筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。
菌种 | 菌落直径:C(mm) | 透明圈直径:H(mm) | H/C |
细菌Ⅰ | 5.1 | 11.2 | 2.2 |
细菌Ⅱ | 8.1 | 13.0 | 1.6 |
有关本实验的叙述,错误的是
A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质
B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布
C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外
D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异
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下列关于酸奶制作过程的说法,正确的是( )
A.制作过程中需不断通入无菌空气
B.制作酸奶的工具及整个操作过程都要保持清洁
C.温度越高,制作酸奶所需时间越长
D.含有抗生素的牛奶更容易发酵
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图是果酒和果醋发酵的装置图。下列有关叙述正确的是( )
A.制作果醋时,发酵后期阀a要关闭
B.充气口与排气口可以交换使用
C.果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵
D.当氧气、糖原充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分分解为醋酸
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有关果酒发酵的操作中正确的是( )
A.葡萄先去除枝梗,再冲洗多次,防止杂菌污染
B.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需要对所用的装置进行消毒处理
C.每次排气时,只需拧松瓶盖,不能将盖完全揭开
D.在水浴加热条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色
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甜蛋白是一种高甜度的特殊蛋白质。为了改善黄瓜的品质,科学家采用农杆菌转化法将一种甜蛋白基因成功导入黄瓜细胞,得到了转基因植株。回答下列问题:
(1)用农杆菌感染时,应优先选用黄瓜________(填“受伤的”或“完好的”)叶片与含重组质粒的农杆菌共培养,选用这种叶片的理由是________________________。农杆菌转化法通常适用于________植物。
(2)若在转基因黄瓜中检测到这种甜蛋白,则表明该重组质粒中________已转移到植物细胞中且能够表达;用该转基因黄瓜的某一植株与多株非转基因植株杂交,发现子代中含甜蛋白个体数与不含甜蛋白个体数之比均为1∶1,则说明甜蛋白基因已经整合到________(填“核基因组”“线粒体基因组”或“叶绿体基因组”)中。
(3)检测发现,转入的甜蛋白基因在黄瓜细胞中表达效率很低,研究者推测不同生物对密码子具有不同的偏好,因而设计了与甜蛋白基因结合的两对引物(引物B和C中都替换了一个碱基),并按如图方式依次进行4次PCR扩增,以得到新的蛋白A基因。
5′3′
上图中所示的4次PCR都涉及到引物的选择,其中PCR1选择的引物是________(填字母,下同),PCR2选择的引物是________。
A.引物A B.引物B C.引物C D.引物D
(4)假设某种转基因作物因为受到病毒感染而减产,若要以该转基因作物的丛芽、胚状体为材料获得脱毒苗,则脱毒苗具备________________的优点,因此品质好,产量高。
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生长素能调节植物细胞内的H+外流,H+外流增加了细胞壁的延展性,使细胞生长,H+外流越多促进生长效果越强。图1和图2将琼脂(无色)加水溶解后再加溴甲酚紫指示剂,调pH到5后倒入2个培养皿中冷却凝固。取培养了3天的玉米幼苗,将根部全部用手指轻轻压入琼脂,然后把培养皿直立放置使根成垂直或水平位置状态;请回答下列问题:
(1)生长素是植物细胞之间传递________的分子,其化学本质是____________,顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)图1装置放置一段时间后可观察到根的生长方向是_____________,根附近琼脂的颜色变化可能为_____________。
(3)图2装置放置一段时间后可观察到根近地侧琼脂颜色及颜色的深浅与远地侧____________(填“有或“无”)差异,原因是____________________________________。
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大鼠脊髓损伤后无法自主控制排尿。研究人员用截瘫平面以上健存的神经重新建立人工膀胱反射弧,如下图所示。其中 S1 和 S2 表示神经纤维连接处。该项研究有望实现截瘫患者自主性悱尿,请回答下列问题:
(1)分析上图可知,在重建的人工膀胱反射孤中膀胱属于____________,根据上图中的反射弧,请用数字和箭头的方式描述排尿反射的过程:____________。
(2)伤害性刺激作用于神经纤维后,膜外的________引起膜电位改变而产生兴奋,此时神经细胞支配的肾上腺分泌的肾上腺素的增多,导致呼吸和心率加快。以上生理活动的调节方式是________。大鼠脊髓损伤后,排尿反射仍可发生,但机体无法自主排尿,原因是________。
(3)实验后某只大鼠不能正常排尿,可能原因是 S1 或 S2 连接处异常。实验小组在反射弧的 b、c 处分别连接灵敏电流计,然后刺激 a 点,发现 b 处的电流表偏转,c 处的电流表不偏转,则可推测。________
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已知某种小鼠的体色由复等位基因A1、A2、A3控制,A1控制灰色,A2控制黑色,A3控制黄色,基因B控制色素的形成,基因型bb的小鼠为白色。科研工作者通过转基因技术将基因M定向插入到基因B或b所在的染色体上,并培育出均含有一个基因M的小鼠品系:灰色①、黑色②、黄色③,M基因纯合致死。每个小鼠品系中雌雄个体各有若干只,且基因型相同。已知上述基因均位于常染色体上,染色体结构缺失个体正常存活。对这三个品系小鼠进行了两组杂交实验,结果如下:
(1)由杂交实验一、二可知,基因A1、A2、A3的显隐性关系是__________。杂交亲本③的基因型为_______________。
(2)通过上述实验推断,在品系①②③中基因M与基因______(填“B”或“b”)位于同一条染色体上。
(3)仅根据上述实验不能确定基因B、b与基因A1、A2、A3之间遵循基因自由组合定律,请说明理由_______________。进一步研究确定基因B、b与基因A1、A2、A3位于非同源染色体上,若让实验一F1中的多只灰色鼠相互交配,子代表现型及比例为_____________________。
(4)在多次进行实验二的过程中,F1代偶然出现了一只黄色雄鼠。为探明其产生机理,科研工作者进行了如下操作:提取该鼠性腺中处于联会期细胞,用六种颜色的特殊荧光分子分别对细胞中可能存在的基因M、B、b、A1、A2、A3进行特异性染色,然后将未被相应基因结合的荧光分子洗脱,在显微镜下检测基因的着色情况,每个被染上颜色的基因都会出现一个光点。请分析下列变异类型会出现的光点的颜色和数量。
①若该黄色雄鼠是由于环境因素导致而遗传物质没有发生变化,则一个细胞中可能出现5种颜色10个光点或____________________________。
②若该黄色雄鼠是由于某个基因突变产生的,则一个细胞中出现_________________。
③若该黄色雄鼠是由于某条染色体结构缺失导致的,则一个细胞中出现___________。
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图1是马铃薯细胞内生命活动示意图,其中①~⑤表示生理过程,A~D表示生命活动产生的物质,图2表示探究消毒过的萌发的小麦种子呼吸类型实验装置。请据图回答相关问题:
(1)图1中在生物膜上发生的生理过程有______ (用图中数字表示),④表示的生理过程是______,D表示______。
(2)缺氧时马铃薯块茎细胞与玉米根细胞产物不相同,直接原因是________________。
(3)某植物的一个叶肉细胞中线粒体产生的二氧化碳进入同一个细胞的叶绿体中,至少穿过_____层磷脂双分子层。
(4)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子呼吸方式是______;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子呼吸方式______过程。
(5)为校正装置甲乙中因物理因素引起气体体积变化,将甲乙两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子,其他条件均相同。若装置甲墨滴右移15cm,装置乙墨滴左移17cm,甲装置对照组墨滴右移1cm,乙装置对照组墨滴右移1cm,则有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的相对量比值为______;
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下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )
A.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸
B.只有两个动物细胞结合成一个细胞的过程才叫动物细胞融合
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
D.动植物细胞培养都需要经过脱分化处理
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