某实验小组用如图甲所示装置进行 “平抛运动”实验。
(1)实验时,每次须将小球从轨道____________。
A.同一位置以不同速度滚下
B.不同位置均无初速释放
C.同一位置均无初速释放
(2)实验中已测出小球半径为r,则小球做平抛运动的坐标原点位置应是_________。
A.斜槽末端O点在竖直木板上的投影点
B.斜槽末端O点正上方r处在竖直木板上的投影点
C.斜槽末端O点正前方r处在竖直木板上的投影点
(3)由于忘记记下小球做平抛运动的起点位置O,该小组成员只能以平抛轨迹中的某点A作为坐标原点建立坐标系,并标出B、C两点的坐标,如图乙所示,根据图示数据,可求得小球做平抛运动抛出点的位置坐标为__________。
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
卡文迪许利用如图所示的扭称实验装置测量了引力常量:
(1)横梁一端固定有一质量为m半径为r的均匀铅球A,旁边有一质量为m,半径为r的相同铅球B,A、B两球表面的最近距离L,已知引力常量为G,则A、B两球间的万有引力大小为_________;
(2)为了测量石英丝极微的扭转角,该实验装置中采取使“微小量放大”的措施是_________。
A.增大石英丝的直径 B.增大刻度尺与平面镜的距离
C .利用平面镜对光线的反射 D.减小T型架横梁的长度
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图甲所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器每隔滴下一滴小水滴,图乙记录了桌面上连续的6个水滴的位置。
(1)滴水计时器的原理与课本上介绍的打点计时器的原理类似。该小组同学根据图乙的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图乙中A点位置时的速度大小为________m/s,加速度大小为___m/s2。(结果均保留2位有效数字)
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
用如图甲所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。
(1)下列实验条件必须满足的有____________;
A.斜槽轨道光滑
B.斜槽轨道末段水平
C.挡板高度等间距变化
D.每次从斜槽上相同的位置无初速度释放钢球
(2)为定量研究,建立以水平方向为轴、竖直方向为轴的坐标系;
a.取平抛运动的起始点为坐标原点,将钢球静置于Q点,钢球的_______(选填“最上端”、“最下端”或者“球心”)对应白纸上的位置即为原点;在确定轴时_______(选填“需要”或者“不需要”)轴与重锤线平行;
b.若遗漏记录平抛轨迹的起始点,也可按下述方法处理数据:如图乙所示,在轨迹上取A、B、C三点,AB和BC的水平间距相等且均为,测得AB和BC的竖直间距分别是和,则_______(选填“大于”、“等于”或者“小于”)。可求得钢球平抛的初速度大小为_______(已知当地重力加速度为,结果用上述字母表示)。
(3)为了得到平拋物体的运动轨迹,同学们还提出了以下三种方案,其中可行的是_______;
A.从细管水平喷出稳定的细水柱,拍摄照片,即可得到平抛运动轨迹
B.用频闪照相在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置,平滑连接各位置,即可得到平抛运动轨迹
C.将铅笔垂直于竖直的白纸板放置,笔尖紧靠白纸板,铅笔以一定初速度水平抛出,将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹
(4)伽利略曾研究过平抛运动,他推断:从同一炮台水平发射的炮弹,如果不受空气阻力,不论它们能射多远,在空中飞行的时间都一样。这实际上揭示了平抛物体_______。
A.在水平方向上做匀速直线运动
B.在竖直方向上做自由落体运动
C.在下落过程中机械能守恒
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示.
(1)关于实验步骤,下列说法正确的是________.
A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车,后接通电源
C.本实验砝码及砝码盘B的质量应约等于小车A的质量
D.在探究加速度与质量的关系时,应作a-图象
(2)在实验中,某同学得到了一条纸带如图所示,选择了A、B、C、D、E作为计数点,相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.30 cm、x4=8.92 cm,电源频率为50 Hz,可以计算出小车的加速度大小是________ m/s2.(保留两位有效数字)
(3)某同学将长木板右端适当垫高,其目的是________.如果长木板的右端垫得不够高,木板倾角过小,用a表示小车的加速度,F表示细线作用于小车的拉力,他绘出的a-F关系图象可能是________.
A. B. C. D.
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长 L=1.25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的 a、b、c、d 所示,则小球平抛的初速度的计算式为 V0=__(用 L、g 表示),其值是______(取 g=9.8m/s2)。
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
图甲为“探究加速度与物体所受合外力、物体质量的关系”的实验装置示意图,砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M。
(1)如图乙所示为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带上O、A、B、C、D、E为六个相邻的计数点(两相邻计数点间还有4个点迹没有画出),通过测量和计算可知,x1、x2、x3、x4、x5分别为4.50cm、5.28cm、6.07cm、6.85cm、7.63cm。则打点计时器打下相邻计数点的时间间隔为_______s,根据上述数据,可知小车拖动纸带运动的加速度的测量值为_______m/s2(计算结果保留3位有效数字)。
(2)实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小,在探究外力不变的情况下加速度与质量之间的关系时,用到了小车的加速度a与小车和砝码总质量的倒数关系的图象。以下关于该实验的说法中正确的是_______。(选填选项前的字母)
A.需要用天平测量小车和砝码的总质量M
B.实验需要保证的条件是小车和砝码的总质量远大于砂和砂桶的总质量
C.实验前需要将固定打点计时器一侧的木板垫高一些,其目的是为了增大小车下滑的加速度
D.实验时如果没有将固定打点计时器一侧的木板垫高一些,将会导致a-图象不是一条直线
(3)某组同学用上述实验器材在探究质量不变的情况下,加速度与外力之间的关系时,将所获得的6组数据对应地绘制在图所示的a-F图中,请你根据图中点迹,绘制一条可以反映加速度和拉力关系的图线____________________________。
(4)根据第(3)问中你所绘制的图线,可反映出该组同学在实验操作中的不妥之处是___________。
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
某实验小组按如图所示实验装置探究“加速度与物体所受合外力的关系”。图中为装有砝码的小车,为装有砝码的小盘,为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与打点计时器(未画出)相连,小车(及砝码)的质量为,小盘(及砝码)的质量为。
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持 _____________(用题中物理量表示)不变,用装有砝码的小盘所受的重力大小作为 _____________,用纸带法测小车的加速度。为使砝码及小盘的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码及小盘的总质量 ________(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)小车和小车上砝码的总质量。
(2)改变小盘中所放砝码的数量,多次重复测量。如图所示在某次实验中根据测得的多组数据可画出关系图线。此图线的段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是 _________。(填正确选项前字母)
A.操作前未平衡摩擦力
B.牵引小车的细绳与长木板未保持不行
C.小盘中所放砝码的总质量太大
D.所用小车的质量太大
(3)实验中,得到一条打点的纸带,如图所示,并在其上取了7个计数点,各计数点到点的距离如图所示,其中相邻两点间的时间间隔为,则打点时的速度______;加速度______。
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示,在“研究物体平抛运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长为,小球在平抛运动轨迹中的几个位置如图中的所示,当地的重力加速度为。则相邻两点间的时间间隔为 ______,小球平抛的初速度为 _______,小球运动至点的速度为 _____。
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析
某学习小组利用气垫导轨装置来探究“做功与物体动能改变的关系”, 图示为实验装置示意图. 利用气垫导轨上的光电门可测出滑块上的细窄挡光片经过时的挡光时间.重力加速度为,气垫导轨水平放置,不计滑轻和导轨摩擦.实验步骤如下:
A.测出挡光片的宽度为,滑块与挡光片的质量为;
B.轻细线的一端固定在滑块上,另一端绕过定滑轮挂上一砝码盘, 盘和砝码的总质量为,细绳与导轨行;
C.让滑块静止放在导轨左侧的某一位置,测出挡光片到光电门的距离为;
D.释放滑块,测出挡光片经过光电门的挡光时间为;
E.改变砝码的质量,保证滑块每次都在同一位置由静止释放,光电门可测得对应的挡光时间.
(1)滑块经过光电门时速度的计算式_____(用题目中所给的字母来表达)
(2)细线的拉力做功的表达式为_____,滑块的动能改变的表达式为 _____(用题目中所给的字母来表示)
(3)我们可以通过测得的多组数据来建立的关系图像来进行更准确的实验验证,则图示中哪一项更符合真实的实验情况(_____)
A.
B.
C.
高一物理实验题中等难度题查看答案及解析