《第13章力和机械》2013年单元测试卷（湖南省长沙市）（解析版）

试卷详情

本卷共 23 题，其中：
选择题 10 题，填空题 7 题，解答题 6 题
中等难度 23 题。总体难度: 中等

选择题共 10 题

在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（）
A．一个定滑轮
B．一个动滑轮
C．杠杆
D．斜面
难度: 中等查看答案及解析
实验室的物品中，重约为1N的是（）
A．一枚壹圆硬币
B．二只鸡蛋
C．三枚回形针
D．四只实验桌
难度: 中等查看答案及解析
摩擦与我们的生活息息相关．在下列做法中，为了减小摩擦力的是（）
A．在矿泉水瓶盖侧面刻上条纹
B．举重运动员比赛前在手上涂抹镁粉
C．在拔河比赛中用力握紧绳子
D．在旅行箱上安装小轮子
难度: 中等查看答案及解析
如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做直线运动，实验记录如下表．由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（）

实验次数 1 2 3

木块运动情况越来越快匀速运动越来越慢

弹簧测力计示数/N 4.5 3 2.1

A．4.5 N
B．1.5 N
C．3 N
D．2.1 N
难度: 中等查看答案及解析
如图所示，某同学实验时，在弹簧测力计的两端沿水平方向各加6N的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）

A．0 N
B．3 N
C．6 N
D．12 N
难度: 中等查看答案及解析
如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（）
A．
B．
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
如图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（）

A．对物体做的功是额外功
B．拉力F做的功是有用功
C．拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍
D．增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率
难度: 中等查看答案及解析
如图所示，当高速公路收费站的栏杆升起时，它相当于（）
A．省力杠杆
B．费力杠杆
C．等臂杠杆
D．无法确定
难度: 中等查看答案及解析
如右图所示，在地球上的四个位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅，对他们的受力情况，下列说法中正确的是（）

A．只有北极熊受到的重力和地球对它的支持力是平衡的
B．企鹅受到的重力大于地球对它的支持力
C．中国人、阿根廷人除了受到重力和支持力外，一定还受到摩擦力
D．他们受到的重力方向都是竖直向下，且均是指向地心
难度: 中等查看答案及解析
如图是超市里搬运货物的小推车，设货物均匀摆放在车内，当后轮O₂遇到障碍物P时，顾客向上提起扶把，这时小推车（）
A．可视为省力杠杆，支点是前轮O₁
B．可视为费力杠杆，支点是前轮O₁
C．可视为省力杠杆，支点是后轮O₂
D．可视为费力杠杆，支点是后轮O₂
难度: 中等查看答案及解析

填空题共 7 题

在水平桌面上有一质量为1kg的长方体．用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为________N；拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为________N．
难度: 中等查看答案及解析
物体1000N，如果用一个定滑轮提起它，要用________N的力．如果用一个动滑轮提起它，要用________N的力．（不计摩擦及滑轮自重）
难度: 中等查看答案及解析
如图所示，升国旗用的旗杆顶上安装滑轮（甲图）是为了________，而塔吊中使用滑轮组（乙图）主要是为了________．

难度: 中等查看答案及解析
如图所示，是用钢丝钳剪铁线的情景，钢丝钳是一个________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”），它的刀口做得很薄，其目的是通过________来增大压强．

难度: 中等查看答案及解析
为抗风，搭帐篷时要用“地钉”将帐篷固定在地面上，人们发现地面越松软，地钉插入越容易，固定效果越差，原因主要是________；小刘用100N的压力将重为5N的地钉缓缓地插入地面，则地钉与地面之间的摩擦力为________，若要将地钉拔出，则至少需要________N 的拉力．
难度: 中等查看答案及解析
有一个矿井，深20 m，有两个工人将一个重为400 N的矿石从井底匀速拉向井面，如图所示，动滑轮重20 N，不计其他摩擦．如果两个工人始终保持相同的速度拉矿石，则两个工人用的拉力F=________N；当矿石拉出井面时，则其中一个工人将绳子移动了________m．

难度: 中等查看答案及解析
某小组同学研究动滑轮的使用特点，他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码，如图（a）所示，再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙（G_甲＞G_乙＞G_丙）缓慢提起相同钩码，如图（b）、（c）、（d）所示．请仔细观察图中的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出结论．
（1）比较图（a）与（b）[或（a）与（c），或（a）与（d）]两图可得：
________．
（2）比较图（b）与（c）与（d）三图可得：
________．

难度: 中等查看答案及解析

解答题共 6 题

如图所示，用撬棒撬起大石头，向上、向下用力都可以，向______更省力，原因是______．

难度: 中等查看答案及解析
在生产和生活中，经常见到这样的情形：用木板搭斜坡将货物推入汽车车厢；修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等．从物理学的角度分析，它们的物理模型属于同一种简单机械，即______，这种简单机械的优点是______．
难度: 中等查看答案及解析
如图所示，可绕O点转动的质量均匀的金属杆OA，在力F的作用下静止水平位置，请画出金属杆重力G的示意图和力F的力臂．

难度: 中等查看答案及解析
站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶．请在图中画出滑轮组绳子的绕法．

难度: 中等查看答案及解析
用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想：
甲：A较重；
乙：B较重；
丙：A、B一样重．
（1）请设计一个简易实验，判断A、B的轻重．
所用器材：______；
操作方法：______；
现象及结论：______．
（2）为进一步研究类似A、B轻重的问题，某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验．杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图所示．

①根据上图的实验，可以判断______同学的猜想是正确的（填“甲”、“乙”或“丙”）
②根据上图的实验，该同学得出结论：
只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”，杠杆就能平衡
a．这个结论是否正确？
b．用图所示的装置，怎样通过实验来说明该结论是否正确．

难度: 中等查看答案及解析
如图1所示的实验装置可以探究杠杆受两个阻力（F₂、F₃）时的平衡条件．在已调节好的杠杆两端挂上不同数量的钩码，并适当移动钩码的位置，使杠杆水平平衡，记下钩码的数量和位置．通过改变钩码的数量和位置，按照同样的方法再做两次，将实验得到的数据填在表中．表中数据是以一个钩码的重力为力的单位，以杠杆的每小格为长度的单位．

实验次数动力F₁ 动力臂L₁ 动力F₂ 动力臂L₂ 动力F₃ 动力臂L₃

1 1 5 1 1 2 2

2 2 6 1 2 2 5

3 3 7 1 5 4 4

（1）分析表中的数据，可得杠杆的平衡条件是______．（填写关系式）
（2）在农村还广泛使用的杆秤就利用了上述原理．图2是一根杆秤的示意图．小云设计了如下测量秤砣质量M的实验方案，请你将②、④两步补充完整．
①用刻度尺测量杆秤上的主要刻度的示数m到提扭O的距离x，并作出m-x关系图象，如图3所示．
②用刻度尺测量挂钩到______的距离l；
③在m-x关系图象中任意读取两组数据x₁、m₁和x₂、m₂；
④设杆秤自重G，重心到提扭的距离l，据杠杆平衡条件Mgx₁=______+Gl以及______=m₂gl+Gl两式相减得 M=______（要求用l、x₁、x₂、m₁、m₂表示）．
难度: 中等查看答案及解析

实验次数	1	2	3
木块运动情况	越来越快	匀速运动	越来越慢
弹簧测力计示数/N	4.5	3	2.1

实验次数	动力F₁	动力臂L₁	动力F₂	动力臂L₂	动力F₃	动力臂L₃
1	1	5	1	1	2	2
2	2	6	1	2	2	5
3	3	7	1	5	4	4