山东省东营市河口区2017-2018学年度第一学期期末考试八年级生物试卷

2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例说明

A. 生物具有遗传和变异的特性

B. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系

C. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

D. 人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

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下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）

A. 青蛙的生殖和发育过程都离不开水

B. 鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟

C. 蝗虫的一生经历了卵→幼虫→成虫三个时期

D. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期

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下面关于玉米的叙述，正确的是

A. 将一粒浸软玉米种子剖开，在剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚

B. 玉米种子萌发时，胚芽首先突破种皮发育成芽，芽再发育成莲和叶

C. 玉米生长过程中，主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐

D. 玉米是雌雄同株，完成传粉、受精后，子房中的胚珠发育成玉米粒

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下列关于染色体的叙述，正确的是

A.同种生物不同结构的细胞内，染色体的形态和数目不同

B.所有细胞中染色体都是成对存在的

C.成对染色体中的两个DNA分子完全相同

D.每条染色体上都包含许多个基因

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下列有关植物生理功能的叙述，正确的是

A.同一株青州银瓜上雌花和雄花之间的传粉属自花传粉

B.石门红叶变红的主要原因是秋天日照时间缩短

C.诸城板栗嫁接繁殖比实生苗繁殖更能早产丰收

D.蜜桃种子无胚乳是因为胚珠内的中央细胞没有受精

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现有两粒花生，其中一粒已长芽．各取两粒花生的一半，分别滴加一滴碘液，结果未长芽的花生变蓝，已长芽的没有变化．根据这个实验，对已长芽的花生，能得出的结论是（　　）

A. 里面的淀粉被分解消耗

B. 里面的淀粉、蛋白质被分解消耗

C. 里面的淀粉、脂肪被分解消耗

D. 里面的淀粉、蛋白质、脂肪被分解消耗

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某种蛾易被蝙幅捕食，但此种蛾的一部分会运用复杂的飞行模式，逃避蝙蝠的捕食。若干年后，变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配。下列有关分析错误的是

A.祖先蛾和蛾的差异是自然环境选择的结果　　　 B.变化后的蛾与祖先蛾已是两个物种

C.蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果　　 D.蛾与编蝠在进化过程中相互影响

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小红要把桃花按花托上各部分结构从内到外的着生顺序粘贴到白纸上做标本，请你找出下列排列顺序正确的一项（　 ）

A．雌蕊、雄蕊、花冠、花萼　　　 B．花萼、花冠、雄蕊、雌蕊

C．雄蕊、雌蕊、花冠、花萼　　 D．雌蕊、雄蕊、花萼、花冠

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如图示桃子的形成过程，其中①、②、③、④分别表示(　　 )

A. 子房、受精卵、果皮、胚　　 B. 子房、胚珠、果皮、种子

C. 胚珠、受精卵、种子、胚　　 D. 子房、受精卵、果皮、种子

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下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，不正确的是

A. 一个DNA分子上有很多个基因

B. 每条染色体上有很多个DNA分子

C. 每条染色体上有很多个蛋白质分子

D. 基因是具有遗传效应的DNA片段

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现有精子、卵细胞、女性体细胞、男性红细胞各一个，请问这些细胞中的X染色体加起来至少有多少条？

A.5条　　　　 B.4条　　　　 C.3条　　　　 D.2条

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将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。两周后现象如图，说明植物生活需要

A. 水　　 B. 无机盐　　 C. 阳光　　 D. 温度

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下列关于开花和结果的叙述，不正确的是

A.花的主要结构包括雄蕊、雌蕊和花瓣

B.雄蕊由花丝和花药组成

C.花要经历传粉和受精后才能结出果实

D.桃的可食用部分由子房壁发育而成

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男子的性染色体中，X染色体来自

A.父方　　　　　　 B.母方　　　　　　 C.父方或母方　　　　　 D.父方和母方

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下列人的性状中，不属于相对性状的是

A.A型、B型、0型、AB型血　　　　　　 B.惯用左手和惯用右手

C.卷发和黑发　　　　　　　　　　　　　　　 D.黄皮肤和黑皮肤

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下列属于不可遗传变异的是

A.视觉正常的夫妇生下的患色盲的儿子

B.大蒜在无光条件下长成的蒜黄

C.一窝家兔中白色、黑色、灰色的个体

D.甜玉米的果穗上出现的非甜玉米籽粒

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如图所示，同一株水毛茛，漂浮在水面的叶呈扁平状，淹没在水中的叶呈丝状，下述对该现象解释正确的是（　　）

A. 该生物的性状不是基因作用的结果　　 B. 该生物的性状仅是环境作用的结果

C. 该生物性状仅是基因作用的结果　　 D. 该生物性状是基因和环境共同作用的结果

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下列昆虫发育 过程与家蚕不相同的是（）

A. 蝴蝶　　 B. 蟋蟀　　 C. 按蚊　　 D. 蜜蜂

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“人类从何而来？”人们一直在探索着．下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（　　）

A. 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿

B. 人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异

C. 能使用工具是人猿分界的标志

D. 人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的

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长期使用克霉唑乳膏治疗足癣，药效会逐渐下降，原因是

A.药物的使用量过少或药效不稳定

B.药物使病原体慢慢产生了抗药性变异

C.少数抗药性强的病原体存活下来并大量繁殖

D.病原体经过长期努力适应了有该药物的环境

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青春期是我们每个人的黄金时期，此时，我们的身体和心理都会发生显著的变化，下列对青春期的描述错误的是（ ）

A. 男女开始出现第二性征

B. 生殖器官的发育已经完成

C. 身体发育和智力发展的黄金时期

D. 愿意与异性接近，并产生朦胧的依恋

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无花果有红色和黄色之分，如果红色由显性基因（T）控制，现用两种红色无花果进行杂交实验，结果如图．该实验亲代的基因型分别是（　　）

A. TT、TT　　 B. TT、Tt　　 C. Tt、TT　　 D. Tt、Tt

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学习了生物的进化后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是（　　）

A. 化石是研究生物进化的最直接证据

B. 不同生物细胞色素C的序列差异，能反映生物之间的亲缘关系

C. 生物通过遗传变异和自然选择不断进化

D. 始祖鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类

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“地球上现存的生物都是经过漫长的年代进化而来的。”下列与此相关的叙述，错误的是

A. 现存的生物都属于高等生物　　 B. 现存的生物都与其生活环境相适应

C. 现存的生物还将继续进化　　 D. 不能适应环境的生物都被淘汰了

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“进化树”（如图）简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系，以下说法错误的是（　　）

A. A代表原始生命，它生活在原始海洋中

B. A由于营养方式不同，进化成代表不同生物类群的两大主干，其分类单位是界

C. 鸟类和哺乳类都是由B古代爬行类进化来的，C与蕨类植物的区别是用种子繁殖

D. 从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是由小体型到大体型，由水生到陆生，由低等到高等

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如图为桃花的结构示意图，请据图分析回答。

（1）从结构情况看，桃花属于____________。对于每一种绿色开花植物来说，花的形态和结构都是相对固定的。因此，人们总是把花的特征作为_____________的重要依据。

（2）请在该图上表示出桃花的传粉过程，花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是_______________。

（3）桃鲜嫩的果肉是由____________发育来的；在桃核内，能够发育成新个体的结构是由____________发育来的。

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周末，兴趣小组的同学走进垦利区大三合现代养鸡场农业园区，把生物课堂搬到了鲜活的生活中。让我们随他们一起参观体验吧。

（1）一片葱郁的人工树林中，珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等三三两两悠闲地漫步觅食．不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过____________形成的。

（2）“扑棱”，一只野鸡飞了起来，向远处飞去…其特殊的呼吸方式____________保证了它飞行时充足的氧气供应。

（3）“咦”，那边的一群小鸡正在啄食小砂粒，这是为什么呢？_________________。

（4）“快看，好漂亮！”循声望去，一只孔雀正神气地张开并抖动着华丽的羽衣。孔雀开屏是繁殖行为，从获得途径上属于________________________行为。

（5）“咯咯哒…”路边一只母鸡下蛋啦！走近仔细观察，鸡蛋一端钝圆一端略尖，这种外形对它的繁殖有什么意义？___________________。

（6）你发现了吗？鸡冠的形状不一样，有单冠和玫瑰冠之分（图 1），这在生物学上称作______________________________。

（7）图2是两种冠形的杂交图解（用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因；图中…表示多个与前面子代个体相同的个体）

①根据图中所示遗传结果，推断________________________是显性的。

②现有一只玫瑰冠的公鸡，其基因组成不知是EE还是Ee，同学们设计了如下鉴定方案：

选用单冠母鸡与这只玫瑰冠公鸡交配，请预测实验结果及结论______________________。

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感恩父母吧，他们是你人生中最牢靠的两块基石．图甲示人类的生殖过程，图乙示子宫内的胎儿、脐带和胎盘三者之间的关系，图丙是某家族成员的遗传关系图谱．请识图、分析并作答：

（1）在生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是_____．

（2）图甲中的A器官是_____，B细胞是新生命的起点，胎儿通过图乙中[_____]_____和③从母体获得营养物质和氧

（3）图丙中4的性染色体组成为XY，其中X染色体来自第一代中的_____（填序号）．若5、6都有酒窝，他们所生女儿B无酒窝，则B的基因组成为_____（用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因）．

（4）自2016年1月1日起，我省全面实行二孩政策，B的父母积极响应，则其父母生育二孩为有酒窝男孩的概率为_____．

（5）若7、8是一对龙凤胎，他们属于_____（填“直系”或“旁系”）血亲．

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生殖发育是生物的重要特征，不同类群的生物繁育后代的过程既各有特点，又存在共同规律，请分析回答下列问题：

（1）从遗传信息传递的方面看，生物都能将自身的遗传物质从亲代传到子代，如：无性生殖（分裂生殖、营养繁殖等）产生的后代，细胞中只具有________________________，保持了亲子代之间的遗传特性的一致性；有性生殖产生的后代，细胞中具有________________________，能产生可遗传的变异，为进化提供更丰富的材料。

（2）从提高后代成活率的方面看，许多生物的生殖结构具有保护和营养作用的部分。如：被子植物种子的胚，为其提供保护作用的有____________________，为其提供营养的结构有__________________；鸟卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等，为____________将来发育成雏鸟提供了营养和保护。

（3）从扩大分布范围的方面看，许多生物形成了易于传播后代、扩大分布范围结构和特点。如：真菌能产生大量的____________，这种结构小而轻，易于扩散到各处；种子植物的生殖结构，有的有翅、有的有钩刺、有的能产生花蜜或芳香气味，这些特点有利于其______________________________________________________的传播。

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玉米被称为“食物中的黄金”，不仅由于灿黄如金，更重要的是在所有主食中营养价值和保健作用也是最高的。请分析回答：

（1）在适宜的条件下，玉米种子开始萌发，_________逐步发育成幼苗。

（2）玉米地里出现了几株白化苗，这在生物学上称作变异，是由________的改变引起的。

（3）玉米幼苗在阳光照耀下渐渐长大，实验小组的探究活动也陆续展开。

①探究一：玉米叶片对不同颜色光的利用率相同吗？

将在黑暗中放置一昼夜的玉米叶片，平均分为四块，放在不同的试管中，在其他条件相同的情况下，按下表进行实验。光照一段时间后（叶绿体中的色素对红光和蓝紫光的吸收量最大），脱去叶绿素，滴加碘液。

请预测，__________________号试管内的叶片颜色最浅。

②探究二：二氧化碳是玉米进行光合作用的原料吗？

实验小组的同学设计了图1所示的实验装置（该装置中隔板与无色透明钟罩之间，隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封），请帮助他们完善实验：___________________。

（4）幼苗生长50天左右，植株开始抽花丝了（图 2）。[1]是____________，玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味，需借助风力进行传粉，其传粉方式________________________。

（5）又过了一个多月，玉米成熟了。糖类、蛋白质等营养物质主要贮存在玉米种子的_______________中。

（6）从严格意义上讲，一粒玉米粒就是一个果实，由______________发育而来。

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图为家蚕的发育过程示意图，请据图回答下列问题：

（1）从整个发育过程来看，家蚕的个体发育属于____________发育。

（2）人们为了提高家蚕的吐丝量，通常在桑叶上喷洒一种化学物质，这是在家蚕发育的____________时期。

（3）家蚕一般每5~6天蜕皮一次，一生需要蜕皮4次。其蜕去的“皮”实际上是____________。

（4）蛹表示家蚕正在“作茧自缚”，家蚕的这种行为是由____________所决定的。

（5）蚕蛾产的卵有的是圆形的，有的是纺锤形的，这种现象在生物学上称____________。

（6）2003年底，我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作。若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料，请你判断所绘制的基因组框架图是否一样？________________________。

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生物体生存的基本前提是适应环境，地球上众多的生命都在努 力顽强地活着，如果站在纯粹的生物科学立场上看，生物生存的主要 意义可能就是传递基因。请回答：

(1)所有生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，这 说明生物对环境的适应具有__________性；同时，环境的不断变化影响着生物的适应性，比如生活在雪地的老鼠毛色为白色，这对它躲避天敌十分有利，但如果降雪推迟，白色鼠反·而易被天敌发现而遭捕食， 这体现了生物对环境的适应具有_________性。

(2)按照达尔文自然选择学说的解释，各种生物都具有 _____能　 力，因此在有限的资源环境里发生着生存斗争。在生存斗争过程中， 具有有利变异的个性生存下来并通过 __________过程实现有利变异基因的传递，使有利变异 ____________，最终形成各物种的适应性。

(3)按照现代生物进化理论，可以说适应性是生物遗传物质的相对稳 定性和环境的多变性共同作用的结果，那么， _____________生殖更有利于生物保持遗传物质的稳定性，____生殖更有利于生物形成对多 变环境的适应性，理由是_____________

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