宁夏2017-2018学年高一上学期期末考试物理试卷

如图所示某物体给它一个初速度后沿粗糙斜面向上滑动，则在向上滑动过程中物体受到的力有（　　）

A. 重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力

B. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力

C. 重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力

D. 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

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下列情景中，物体M所受摩擦力f的示意图正确的是（ ）

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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水平桌面上有一个茶杯，下列说法正确的是

A. 茶杯对桌面的压力就是茶杯的重力

B. 茶杯受到支持力是因为茶杯的下表面发生了弹性形变

C. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力

D. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对作用力和反作用力

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下面关于惯性的说法中，正确的是（　　）

A. 只有静止的或做匀速直线运动的物体才具有惯性

B. 物体质量越大，惯性越大

C. 物体受推力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的推力越大，惯性越大

D. 运动速度大的物体比速度小的物体难停下来，所以速度大的物体具有较大的惯性

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如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动．下列各种情况中，体重计的示数最大的（　 ）

A．电梯匀减速上升，加速度的大小为1．0 m/s2

B．电梯匀加速上升，加速度的大小为1．0 m/s2

C．电梯匀减速下降，加速度的大小为0．5 m/s2

D．电梯匀加速下降，加速度的大小为0．5 m/s2

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木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F＝1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示。力F作用后

A. 木块A所受摩擦力大小是12.5N

B. 木块A所受摩擦力大小是11.5N

C. 木块B所受摩擦力大小是7N

D. 木块B所受摩擦力大小是9N

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如图所示，一小球在斜面上处于静止状态，不考虑一切摩擦，如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置，则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是（ ）

A. F1先增大后减小，F2一直减小

B. F1先减小后增大，F2一直减小

C. F1和F2都一直减小

D. F1和F2都一直增大

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如图,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平。现把物体Q轻轻地叠放在P上,则(　　)

A. P向下加速滑动

B. P静止不动

C. P向下匀速滑动

D. P与斜面间的静摩擦力不变

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如图所示，斜面置于粗糙水平地面上，在斜面的顶角处，固定一个小的定滑轮，质量分别为m1、m2的物块，用细线相连跨过定滑轮，m1搁置在斜面上．下述正确的是（　　）

A. 如果m1、m2均静止，则地面对斜面没有摩擦力

B. 如果m1沿斜面向下匀速运动，则地面对斜面有向右的摩擦力

C. 如果m1沿斜面向上加速运动，则地面对斜面有向左的摩擦力

D. 如果m1沿斜面向下加速运动，则地面对斜面有向右的摩擦力

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两个物体A和B，质量分别为m1和m2，互相接触放在光滑的水平面上，如图所示，对物体A施以水平的推力F，则物体A对B的作用力等于：（ ）

A. F　　 B. F

C. F　　 D. F

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如图所示，A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面　　 上。A、B两小球的质量分别为mA、mB，重力加速度为g，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为（　　 ）

A. 都等于　　 B. 和0

C. 0和 　　 D. 和0

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某人在高层楼房的阳台外侧以20m/s的速度竖直向上抛出一个石块，石块运动到离抛出点15m处所经历的时间可以是（不计空气阻力，g取10m/s2）（　 ）

A．1 s　　 B．2 s　　 C．3 s　　 D．（2+）s

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下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态（　　）

A. 4N，5N，9N　　 B. 6N，1N，8N

C. 3N，5N，3N　　 D. 3N，2N，9N

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关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是（　 　）

A. 两物体间若有弹力，就一定有摩擦力

B. 两物体间若有摩擦力，就一定有弹力

C. 弹力和摩擦力的方向必互相垂直

D. 当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间

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如图所示，质量分别为M和m的两物块与竖直轻弹簧相连，在水平面上处于静止状态，现将m竖直向下压缩弹簧一段距离后由静止释放，当m到达最高点时，M恰好对地面无压力．已知弹簧劲度系数为k，弹簧形变始终在弹性限度内，重力加速度为g，则（　　）

A. 当m到达最高点时，m的加速度为(1+ )g

B. 当m到达最高点时，M的加速度为g

C. 当m速度最大时，弹簧的形变最为

D. 当m速度最大时，M对地面的压力为Mg

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如图甲所示，静止在水平面C上足够长的木板B左端放着小物块A。某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示。A、B间最大静摩擦力大于B、C之间的最大静摩擦力，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则在拉力逐渐增大的过程中，下列反映A、B运动过程中的加速度及A与B间摩擦力f1、B与C间摩擦力f2随时间变化的图线中不正确的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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一个质量m=2kg的物体在水平拉力F的作用下，在光滑水平面上从静止开始做匀加速直线运动，经过时间t=6s速度变为v=12m/s。求：

（1）物体的加速度a的大小

（2）水平拉力F的大小

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如图，有一水平传送带以2m/s的速度匀速运动，现将一物体轻轻放在传送带的左端上，若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5，已知传送带左、右端间的距离为10m，求传送带将该物体传送到传送带的右端所需时间．（g取10m/s2）

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如图所示，倾角为30°的光滑斜面与粗糙的水平面平滑连接。现将一滑块（可视为质点）从斜面上A点由静止释放，最终停在水平面上的C点。已知A点距水平面的高度h=0.8m，B点距C点的距离L=2.0m。（滑块经过B点时没有能量损失，g=10m/s2），求：

（1）滑块在运动过程中的最大速度；

（2）滑块与水平面间的动摩擦因数μ；

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如图,小车质量M=2.0kg,与水平地面的摩擦阻力忽略不计,物体质量m=0.50kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3．小车在水平向右的拉力作用下由静止开始向右加速运动，求：

(1)为使小车和物体一起向右做匀加速运动，水平拉力

不能超过多少？

(2)小车在外力作用下以1.2m/s2的加速度向右运动，物体受摩擦力多大？水平拉力多大？

(3)欲使小车产生a=3.5m/s2的加速度，需给小车提供多大的水平推力？

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在“验证力的平行四边形定则”的实验中．某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉．O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

(1)图乙中________是力F1和F2的合力的理论值；_________是力F1和F2的合力的实际测量值．

(2)在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？　　 答：________________（选填“变”或“不变”）

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某实验小组利用下图的装置探究加速度与力、质量的关系，

(1)下列做法正确的是____

A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细

绳与长木板保持平行

B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴在木块上

C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

D．增减木块上的砝码改变木块的质量时，不需要重新调节木板倾斜度

(2)为使砝码盘及盘内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码盘及盘内砝码的总质量_____木块和木块上砝码的总质量．（填“远大于”，“远小于”，或“近似等于”）

(3)如图为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间都有4个点没有标出，测出各计数点到A点之间的距离，如图所示．已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a= _______m/s2（结果保留两位有效数字）

(4)若某次实验中，该同学根据实验数据做出了加速度a与合力F的关系图线如图所示，该图线不通过坐标原点，原因是______________________________________________________．

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