2013-2014学年福建省厦门市九年级上学期质量检测化学试卷（解析版）

下列关于化学发展的看法错误的是（   ）

A．导致生态环境恶化               B．提升人类健康水平

C．有助于人类开发新能源           D．帮助人类研制新材料

难度: 中等查看答案及解析

属于“空气污染指数”监测的污染物是（   ）

A．氮气      B．二氧化碳      C.稀有气体      D．可吸入颗粒物

难度: 简单查看答案及解析

利用化学反应获得能量的是（   ）

A．微波炉      B．风力发电机      C.酒精灯      D．太阳灶

难度: 中等查看答案及解析

下列处理方法错误的是（   ）

A．进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验”

B．电线短路起火，用水泼灭

C．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

D．桌面上酒精燃烧，用湿抹布盖灭

难度: 中等查看答案及解析

根据右图信息，说法正确的是（   ）

A．硫属于金属元素

B．硫原子的核电荷数为 16

C．硫的相对原子质量32.06g

D．在化学反应中，硫原子容易失去 6 个电子

难度: 中等查看答案及解析

下列实验操作正确的是（   ）

难度: 简单查看答案及解析

我国长征二 F 运载火箭使用的燃料含有液态偏二甲肼（C₂H₈N₂）。下列关于偏二甲肼说法正确的是（   ）

A．含有氮分子                     B．相对分子质量为 27

C．C、H元素质量比为12：1        D．10g偏二甲联含碳元素 4g

难度: 中等查看答案及解析

已知：CaCO₃CaO+CO₂↑。下列坐标图能正确反映一定质量碳酸钙充分灼烧过程变化关系的是（   ）

难度: 中等查看答案及解析

在一个密闭容器中放人X、 Y 、 Z 、 W 四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。关于此反应的说法正确的是（   ）

A．m的值为 0                     B．该反应类型为分解反应

C．Z与W的质量变化比为 4 : 1     D．物质 Y 是该反应的催化剂

难度: 中等查看答案及解析

下列对比实验（其他条件相同）能得到相应结论的是（   ）

选项        方案                                                                                                                   结论

A                                                                                    人呼出的气体全部是 CO₂

B                                                                                 燃烧条件之一是可燃物的温度达到着火点

C                                                                                       温度升高，分子运动加快

D                                                                     细铁丝与氧气反应比粗铁丝更激烈

难度: 中等查看答案及解析

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）甲醇（C₂H₃OH）是一种新型燃料。对甲醇的认识：

①从类别上看，甲醇属于_______（填“单质”或“化合物” ）。

②从宏观上看，甲醇所含的元素分别是______________（填元素名称）。

③从微观上看， 1 个甲醇分子由_______个原子构成。

④从变化上看，甲醇完全燃烧生成的产物分别是_______（填化学式）。

（2）用化学符号表示： ① 2 个镁原子_______； ② 3 个硝酸根离子_______。

（3）某密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如下（图示：“●”代表氧原子，“O”代表硫原子），其中发生化学变化的是过程_______（填“I”或“Ⅱ” ）。

难度: 中等查看答案及解析

碳元素是组成许多物质的基本元素。

（1）下列含碳元素的物质中，属于氧化物的是_______（填字母编号）。

A．碳酸钙      B．乙醇      C．二氧化碳

（2）化石燃料主要包括煤、_______和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气主要成分的化学式为_______。

（3）很多天然矿石含碳元素，菱锰矿的主要成分是碳酸锰（ MnCO₃ ) ，其中锰元素的化合价为_______。

（4）在 440 ℃ 和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石和碳酸钠，该反应的化学方程式：___________________________________。

（5）由碳元素组成的“碳海绵”是已知最轻、多孔结构的固体材料。据此，另写一条“碳海绵”的性质：_____________________。

难度: 中等查看答案及解析

水是一切生物生存所必需的。

（1）除去水中难溶性固体应采用的操作是_______；生活中可用_______区分硬水和软水。

（2）我国淡水资源短缺，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是_______（填字母编号）。

A．洗手擦香皂时不关水龙头    B．用洗菜水浇花

C．用洗衣水冲厕所            D．用自来水不断为西瓜冲水降温

（3）氯胺（ NH₂Cl ）可作为饮用水消毒剂。 NH₂Cl 消毒时，会发生反应： NH₂Cl+H₂O=X+ HClO ，其中X的化学式是_______。

（4）某种家用环保型消毒液发生器发生的主要反应：氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气。该反应的化学方程式：____________________________。

难度: 中等查看答案及解析

根据教材实验回答问题：

（1）A 实验中红磷燃烧的化学方程式：_______________________，不能用硫代替红磷，主要原因是____________________________。

（2）B 实验中发生反应化学方程式：____________________________，① 管中产生的气体名称是_______。

（3）C 实验中，往矿泉水瓶倒人适量水后，立即旋紧瓶塞，振荡，观察到的现象：____________________________，再往瓶内滴加适量紫色石蕊试液，可观察到液体变为_____色。

难度: 中等查看答案及解析

下图是实验室常用仪器和改进装置（省略固定装置），根据要求回答：

（1）甲图中仪器C的名称为______________。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气。化学方程式：____________________________；其发生装置除用到甲图仪器外，还需要的仪器是_______（除固定装置、导管外）。

（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气。化学方程式：_____________________；若发生装置采用乙图H，其操作上的优点是______________________________；气体收集的方法是____________。若装配与H功能相似的装置，应从甲图中选择 __________（填字母编号）。

（4）Ⅰ是医用输液装置，用于观察滴液快慢。若用它作为除气体杂质的微型装置，则含杂质的气体应从___（填“ a ”或“B”）进入，I中液体不能装满的原因是_______________。

难度: 中等查看答案及解析

已知A、E、F是单质，B、X、D是化合物，它们分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物，D物质很不稳定，容易分解生成B和X，它们之间的转化关系如图所示。

（1）F 的化学式：_______。

（2）写出下列变化的化学方程式：

① A + E→B_____________________，反应类型______________

② D→B + X____________________________。

（3）写出实验室制取X的化学方程式：___________________________________。

难度: 中等查看答案及解析

某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物，并测定样品中草酸晶体的质量分数（假设杂质不参与反应）。已知：浓硫酸可作为干燥剂；草酸晶体（H₂C₂O₄·2H₂O ）的性质见下表：

（1）图 1 是加热装置。最适宜的加热分解草酸晶体装置是C。若选装置 a 可能会造成的后果是_____________________；若选装置B可能会造成的后果是_________________。

（2）图 2 是验证热分解产物中含 CO 、 CO₂的装置。

① 装置 A 的作用是_____________________，气囊的作用是_____________________。

② 证明存在 CO₂的现象是______________，证明存在 CO 的现象是______________。

（3）为测定样品中草酸晶体的质量分数，设计如下方案：称取一定量样品，用上述装置进行实验，称量装置D反应前后的质量差。由此计算出的实验结果比实际值偏低，排除仪器和操作因素，其可能原因：_________________________________________________。

难度: 极难查看答案及解析

实验室需用氯酸钾制取氧气，化学方程式： 2 KClO₃ KCl + 3O₂↑。现将 29.4g 氯酸钾与 5.6g 二氧化锰的混合物加热一段时间后，冷却，称量剩余固体的质量为 25.4g。回答：

（1）生成氧气的质量是多少？

（2）剩余固体中氯化钾质量是多少？

（3）固体剩余物中是否还含有氯酸钾？

难度: 极难查看答案及解析