阅读下面文段，回答文后问题。
过去30年，中国创造的经济奇迹如今正与令人咋舌的老龄化现象相伴而来。过快的老龄化速度正成为中国经济增长的最大挑战。目前，中国有13．5亿人口，并在继续保持增长，但中国人口总数预计到2030年左右将开始缓慢减少。要认识到老龄化对中国的影响，可以先看看劳动人口与65岁以上的老年人口占中国总人口的比例。1979年中国开始市场化改革时，劳动人口与老年人口的比例约为7：1．目前这一比例约为5．5：1。到了2035年，劳动人口与老年人口的比例将骤降至2．5：1。
此外，劳动人口的年龄分布也很重要。过去的研究已经证明，30岁到40岁的工作人口最有生产力和创新能力，而这正是所谓的“中国人口红利”的基础。1979年改革以后，劳动人口的增长速度一直快于人口老化的速度，但从2015年开始，这一趋势将发生逆转。到2035年将有1．5个年纪较大的工人（50到64岁）对一个年轻工人（15到29岁）。这一趋势在低龄人口中也是如此，中国小学新生从1995年的2500万下降到了2008年的1670万。这表明，中国正面临着与韩国、澳大利亚和西欧其他国家一样的老龄化处境。
中国的人口老龄化主要是因为人均寿命的显著增加和生育率的急速下降。1980年中国的人均寿命不到65岁，目前是75岁；1980年每个妇女平均生育2．63个孩子，2011年这个数字只有1．5。在中国的发达城市上海，生育率只有0．6．这很可能是全世界所有大城市中最低的。这表明，中国新兴的中产阶层与他们的西方同伴一样，比起家庭更看重生活方式和职业发展。现在，中国正在成为人类历史上第一个未富先老的大国。这是建国初期人口大爆炸和过去30年预期寿命急速上升的共同结果。但我们不能将这样的困境完全归咎于持续了30多年的计划生育政策。上世纪90年代初，中国政府施行的经济政策虽然帮助中国经济保持了快速增长，但却忘记了为人口老龄化做准备。
实际上，只以快速增长的人均GDP作为衡量中国经济和社会进步的指标是有很大误导性的。首先，从上世纪90年代中期以来，国家主导的经济中，国有企业的营业收入以平均每年20％至30％的速度上升，中国金融体系中的国内储蓄约有一半来自国有企业。相比之下，平均家庭可支配收入同期年均增长速度只有2％—3％。此外，虽然中国居民的储蓄占可支配收入的比例在全世界里都是很高的，但存下来的钱对绝大多数指望靠这个养老的人来说基本是不够用的。其次，人均GDP并不能体现实际的财富分配情况。现实中，需要考虑到财富分配指数，如基尼系数，中国在过去30多年里已经从全亚洲收入最平均的国家成了最不平均的国家。很明显，收入增长不平等和羸弱的家庭储备意味着中国普通居民对人口老龄化准备不足。没能从中国快速增长的经济中获益的居民，在退休后将处于一个非常糟糕的财务困境中。长期的偏袒国有企业和在金融上的有失公平，结果是中国家庭收入严重滞后于GDP增长速度。还有一个事实加剧了中国的老龄化问题，即只有大约15％的退休工人在国有企业占主导地位的行业中工作，他们享有某种形式的养老金。拥有退休金的人里只有大约10％至15％的人仍然依靠子女养老，但对于那些没有退休金的人，这个数字跃升至超过50％。
（摘编自《未富先老的中国》，有删节）
1.下列关于老龄化对中国影响的分析，不正确的一项是（ ）
A．中国总人口目前已有13．5亿，并且在一段时间内还会继续保持增长，但劳动人口占总人口的比例将会有所下降。
B．“中国人口红利”的基础将会动摇，30岁到40岁的最有生产力和创新能力的工作入口所占的比例将会下降。
C．中国新兴的中产阶层相对于家庭来说，更看重生活方式和职业发展，这是富裕群体人均寿命增加和生育率下降的重要原因。
D．退休金的有无以及退休工人所处的企业性质的不同，造成养老方式的不同，使得老龄化后的中国面临严重的养老问题。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A．中国过去30年所创造的经济奇迹也带来了令人咋舌的老龄化问题，这一问题反过来又在影响着中国经济的继续增长。
B．从2015年开始，人口老龄化的速度将会快于劳动人口的增长速度，而低龄人口数量却呈下降趋势，这种状况短时间里很难改变。
C．中国正在成为一个未富先老的大国，这与人口和寿命的快速上升有关，也与持续了30多年的计划生育政策有关。
D．上世纪90年代中期以来，平均家庭可支配收入的增长速度远低于国有企业的营业收入，大多数人的储蓄是不够用来养老的。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A．随着经济的高速发展，人均寿命显著增加，生育率却急速下降，这和西方一些发达国家所面临的处境是一样的。
B．不能用快速增长的人均GDP作为衡量中国经济和社会进步的指标，因为收入的增长是不平等的，财富的分配是不平均的。
C．长期地偏袒国有企业和在金融上压制普通中国居民，使得一些居民没能从中国快速增长的经济中获益，退休后将处于一个非常糟糕的财务困境。
D．如果我们不能对人口老龄化做好充分的准备，那么，中国过去30年所创造的经济奇迹就不能持续，还会带来一系列的社会问题。
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阅读文言文回答问题。
梁丘据死，景公召晏子而告之曰：“据忠且爱我。我欲丰厚其葬，高大其垄。”晏子曰：“敢问据之忠且爱于君者，可得闻乎？”公曰：“吾有喜于玩好，有司未能我具也，则据以其所有共我，是以知其忠也。每有风雨，暮夜求，必存吾，是以知其爱也。”晏子曰：“婴对，则为罪；不对，则无以事君，敢不对乎！婴闻之，臣专其君，谓之不忠；子专其父，谓之不孝。事君之道，导亲于父兄，有礼于群臣，有惠于百姓，有信于诸侯，谓之忠。为子之道，以钟爱其兄弟，施行于诸父，慈惠于众子，诚信于朋友，谓之孝。今四封之民，皆君之臣也，而维据尽力以爱君，何爱者之少邪？四封之货，皆君之有也，而维据也以其私财忠于君，何忠者之寡邪？据之防塞群臣，拥蔽君，无乃甚乎？”公曰：“善哉！微子，寡人不知据之至于是也。”遂罢为垄之役废厚葬之令令有司据法而责群臣过而谏故官无废法臣无隐忠而百姓大说。
1.对下列句子中加横线的词解释，不正确的一项是（ ）
A．丰厚其葬，高大其垄 垄：田垄
B．据以其所有共我 共： 同“供”
C．暮夜求，必存吾 存：问候
D．今四封之民 封：疆界
2.下列句子停顿不明，请为其断句（ ）
A．遂罢/为垄之役/废厚葬之令/令有司据法/而责群臣过而谏/故官无废法/臣无隐忠/而百姓大说
B．遂罢/为垄之役/废厚葬之令/令有司据法而责/群臣过而谏故/官无废法/臣无隐忠/而百姓大说
C．遂罢为垄之役/废厚葬之令/令有司据法/而责群臣过/而谏故官无废法/臣无隐忠/而百姓大说
D．遂罢为垄之役/废厚葬之令/令有司据法而责/群臣过而谏/故官无废法/臣无隐忠/而百姓大说
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．梁丘据这个人是受齐景公宠爱的近臣，是个曲意逢迎的小人，他死后，齐景公想厚葬他，遭到晏子的反对。
B．晏婴认为梁丘据对君王不是真正的忠和爱，反而是蒙蔽了齐景公，阻塞了言路，使齐景公成了孤家寡人。
C．晏子犯言直谏，指出齐景公宠信梁丘据是不对的，而且阐述了自己对忠和孝的看法，他才是真正的忠臣。
D．齐景公是个开明的君主，他听从了晏婴的谏言，放弃了厚葬梁丘据的作法，而且广开言路，使朝政一新。
4.文本翻译：文言阅读材料中画线的句子。
（1）婴对，则为罪；不对，则无以事君，敢不对乎！
（2）四封之货，皆君之有也，而维据也以其私财忠于君，何忠者之寡邪？
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从句式角度判断，下面与其他三项不同的一项是（ ）
A．夫晋，何厌之有 B．是寡人之过也
C．唯命是从 D．微斯人，吾谁与归
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对下面句中加横线词的释义全部正确的一项是（ ）
A．①师必退 师：军队
②然郑亡，子亦有不利焉 亡：灭亡
③朝济而夕设版焉 济：接济
B．①唯君图之 图：考虑
②以乱易整，不武 易：交换
③两军相去四十里 去：距离
C．①若使烛之武见秦君 使：派
②无能为也已 已：同“矣”
③若舍郑以为东道主 若：如果
D．①且君尝为晋君赐矣 赐：恩惠
②晋军亦去之 去：离开
③君之所知也 知：通“智”
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分别比较下列每组句子中加横线的字的意义和用法是否相同，判断正确的一项是（ ）
①然郑亡，子亦有不利焉 ②焉用亡郑以陪邻
③既东封郑 ④又欲肆其西封
A．①与②相同，③与④相同 B．①与②相同，③与④不同
C．①与②不同，③与④相同 D．①与②不同，③与④不同
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对下列各句中加横线的字，解释不正确的一项是（ ）
A．吾不能早用子（古代对人的尊称）
B．夫晋，何厌之有（发语词，不译）
C．阙秦以利晋，唯君图之（只有）
D．吾其还也（表示商量语气，还是）
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下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A．从研究结果来看，一般情况是，鸟儿如果想在城市生活，就必须提高嗓门，以免自己的声音不被噪音淹没。
B．在对高地价及高房价的调控，在整顿土地市场的同时，国土资源部开始从饱受争议的农村集体建设用地人手了。新的土地政策能否严格执行，必将对楼市泡沫形成打压之势。
C．面对席卷全球的金融危机，中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心，并将24重点放在产品结构调整和民生工程上，使中国经济逐步复苏。
D．在以低碳技术和产品为核心的新一轮国家竞争力角逐中，谁领先一步，谁将引领世界经济发展潮流，并成为国际市场最大赢家。
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下列各句中没有语病，句意明确的一句是（ ）
A．据最新统计，目前社会上有近20％左右的人将按月储蓄视为未来的养老保险金。
B．河里水质越来越差的原因，是人们缺乏环保意识，导致生态平衡受到破坏造成的恶果。
C．新教材在练习题的设计上用力甚多、改动颇大，因为设计练习题是为了引导学生独立思考和探索的非常重要的途径。
D．口语交际能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信、智慧和风度。
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下列各句中划线的成语使用正确的一项是（ ）
A．获得教养的途径有许多种，比如阅读经典，比如求师问道，比如社会实践等，但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和处心积虑追求的东西。
B．中国羽毛球队全体队员不畏强敌，英勇拼搏，铩羽而归，夺得了汤姆斯杯，完成了赛前的既定任务。
C．旅居国外已30年的黄老先生思念故土，思念亲人，最近，他写信给老家的政府部门，表达他安土重迁的愿望。
D．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，因为问题不在于数量。
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下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是（ ）
A．今天我们学习千古美文《赤壁赋》，你们一定要洗耳恭听，可不要开小差，否则，愧对我们大家 都喜爱的大文豪——苏轼。
B．“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。
C．他的音质很好，可惜师出无名，如果能有名师指点，他在音乐上肯定会有光明的前途。
D．抗战开始不久，土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投靠，成了日寇的忠实走狗。
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依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①“灿鸿”过后，杭州西湖迎来纯净的落日和透明的夜晚，苏堤、白堤，保俶塔、雷峰塔，沐浴在瑰丽的黄昏和迷离的夜色中。“人间天堂”果然 ！
②广大党员干部尤其是领导干部，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要买、做人要实，才能成为 的人民公仆。
③安徽宁国籍小伙官东此次当选“中国好人”， 。在“东方之星”号客轮翻沉事件救援中，海军工程大学潜水员官东无私无畏让出自己的装备，把生还的机会给予遇难者。
A．名副其实 实至名归 名不虚传
B．名不虚传 名副其实 实至名归
C．名不虚传 实至名归 名副其实
D．实至名归 名副其实 名不虚传
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依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①“古有刘敬亭，今有袁阔成”，袁阔成先生将《三国》讲活了，他那 的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代，也带进了他细腻丰富的内心世界。
②演员必须自己内心冷静，才能表现所扮角色的热烈情感，他先得学会不“动于衷”，才能 ，才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。
③许昌春秋楼关圣殿正中为高13米、号称亚洲最大的室内关羽神像，关公手捋长髯，微合二目，夜读《春秋》，宝相庄严， 。
A．惟妙惟肖 栩栩如生 绘声绘色
B．绘声绘色 惟妙惟肖 栩栩如生
C．栩栩如生 惟妙惟肖 绘声绘色
D．绘声绘色 栩栩如生 惟妙惟肖
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
来到村南，眼前展现出一条碧绿的南北大川，顺川向南远望，____。____，____。____，____。____。
①川道中间是湍急流淌的河水，河水清澈见底
②川道东西两边山坡沟岔树木茂密，青翠欲滴，郁郁葱葱
③雨后艳阳高照，树木随高低起伏的山脊起伏酷似汹涌的绿涛
④水流冲击顽石，发出“哗啦哗啦”的响声
⑤川尽头是一座雄伟高大的山峰，那就是临城县一千四百多米高的三峰山
⑥河水两边的层层梯田是村民赖以生存的耕地，田地里玉米穗昂首吐须，笑迎金秋
A．①④②③⑤⑥ B．⑤②③①④⑥ C．②③①④⑤⑥ D．④⑤①②③⑥
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阅读下面这首宋诗，完成后面各小题。
野泊对月有感①
周莘
可怜江月乱中明，应识逋逃②病客情。
斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。
酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。
欲问行朝③旧消息，眼中盗贼尚纵横。
注：①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②逋逃，此处意为逃避战乱。③行朝，指朝廷迁移不定。
1.诗的颔联是怎样描写“野泊”所见之景的？请简要分析。
2.诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。
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名句名篇默写
（1） ，衣冠简朴古风存。
（2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（3）东临碣石，以观沧海。水何澹澹， 。
（4） ，江春入旧年。
（5）右手秉遗穗， 。
（6）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之， 。
（7）黑云压城城欲摧，甲光向日金开。 ， 。
（8） ，闻寡人之耳者，受下赏。
（9）参差荇菜，左右采之。窈窕淑女， 。
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在下面一段话空白处填入合适关联词，使之成为语意连贯的一段话。
本书为何开篇谈“素材”？因为“巧妇难为无米之炊”—— ① 大师创作 ② 孩子习作， ③ 必须首先面对“材料”，即靠什么“材料”来编织文学。俄国现实主义文学大师契诃夫留下的《手记（1892年—1904年）》就是他搞创作的素材库。它收集了大师在创作成熟期随手录下的对生活的瞬间感触、未来作品的腹稿、读书心得以及从别人著作中摘录下的精粹。细细品味，我发现，它是一种 ④ 包含了大师生活的真实， ⑤ 凝聚着大师对现实的感知、理解、想象与情感的心理复合体。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
禅师分给本、静、安三个小和尚每人一颗古老的莲花种子：“这是几千年前的莲花种子，非常珍贵！你们去把它种出来吧。”
本拿到种子后想，我要第一个把它种出来。于是，在一个大雪纷纷的冬日，本匆忙把种子种下，但等待很长时间，种子还没有发芽，于是他愤怒地刨掉埋在地里的种子，扔掉锄头不干了。
静拿到种子后想，怎样才能种出来呢？于是他选了名贵的药水和花土，把种子小心地种了进去，并将金子做的罩子盖住花盆。不久，种子发芽了，但因为没有阳光，后来芽枯死了。
安拿到种子后想，我有一颗种子了。他把种子装进小口袋，挂在自己胸前，一如既往地扫雪、挑水、做饭、晚课；待到春天，他把保存很好的种子种在池塘一隅。就在一个盛夏的清晨，温暖的阳光下，古老的千年莲开花了……
要求：选择一个角度构思作文，立意自定。除诗歌外，文体自选，标题自拟；不要脱离材料内容及其含意范围作文，不少于800字。
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