空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是
A.稀有气体 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.氮气
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下列仪器可以直接加热的是
A. B. C. D.
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下列有关实验现象的描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体
B.铁在空气中燃烧十分剧烈,火星四射
C.燃烧的木条伸入装有呼出气体的集气瓶中,木条熄灭
D.红磷在空气中燃烧放热、生成大量白雾
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作为新时代的中学生,我们要宣传科学,揭露伪科学。从科学的角度分析,下列信息中合理的是
A.燃放鞭炮,能降妖除魔,不会造成空气污染
B.某报纸刊登一则头条新闻“新型催化剂使用后化学性质发生巨大改变”
C.隐居在峡谷十年的易大师能点化“自来水”便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉
D.原子弹的爆炸,是利用了原子核变化时放出的巨大能量
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下列实验操作正确的是
A. B. C. D.
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一氧化氮是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。以下收集一氧化氮的方法正确的是
A.向下排空气集气法 B.排水集气法或向上排空气集气法
C.向上排空气集气法 D.排水集气法
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某同学用量筒取液体时,仰视读数为21ml,倒出液体后,正确读数为10ml,则倒出液体的体积为
A.大于11ml B.小于11ml C.等于11ml D.无法确定
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图是用红磷测定空气中氧气含量的实验装置,该实验有关的说法中正确的是
A.可以用蜡烛替代红磷进行该实验
B.该实验还能说明氮气不支持燃烧
C.空气中氮气与氧气的质量比约为5:1
D.若最后水进入集气瓶的体积不到五分之一,则有可能是因为加入红磷的量太多
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实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正确的操作顺序是
A.bacdfe B.abcdef C.bacdef D.abcdfe
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分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液,其中一份(用a表示)直接加热制取氧气,在另一份(用b表示)中加入少量的二氧化锰。下列关于a、b的图像正确的是
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下列属于纯净物的是
A.空气 B.蒸馏水 C.澄清石灰水 D.二氧化碳
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造成空气污染的主要污染物是
A.二氧化硫 B.氮气 C.水蒸气 D.一氧化碳
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对研究硫在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是
A.放出热量 B.生成大量白雾
C.发出淡蓝色火焰 D.生成刺激性气味的气体
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下列变化中,属于缓慢氧化的是
A.细铁丝在氧气中燃烧 B.轮胎爆炸 C.牛奶变酸 D.铁生锈
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下列文字表达式属于化合反应的是
A.氧化汞汞+氧气
B.硫+氧气二氧化硫
C.石蜡+氧气二氧化碳+水
D.铁+氧气四氧化三铁
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现有如下仪器:a.量筒b.玻璃棒c.药匙d.烧杯e.胶头滴管f.细口瓶,请回答:(填字母)
(1)存放液体药品的是 。
(2)取用固体药品的是 。
(3)量取液体体积的是 。
(4)用于吸取和滴加少量液体的是 。
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化学源于生活,生活中处处离不开化学。
(1)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能 。
(2)石灰水长期露置在空气中会出现浑浊,说明空气中含有 。
(3)薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,为了防止食品变质,下列气体中不适宜充入的是 (填字母)
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.氦气
(4)火柴盒侧面涂的是红磷等物质,火柴摩擦的时候会点燃红磷,其燃烧文字表达式为 。
(5)节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是 。
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酒精是实验室常见药品之一.用微粒的观点回答:
(1)构成酒精的粒子是 。
(2)1滴酒精中大约有几亿亿个酒精分子,说明 。
(3)常温下,盛放在敞口容器中的酒精会逐渐减少,说明 。
(4)100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL,说明 。
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阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体,冷却凝结成暗蓝色液体,在常温下慢慢变成氧气。大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。
材料2.利用臭氧的强氧化性(臭氧通过发生氧化反应,氧化分解细菌内部葡萄糖所需的酶,使细菌灭活死亡),可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
(1)请总结臭氧的有关知识(写出一点即可):
①物理性质:________________;②物理变化:________________;
③化学性质:________________;④化学变化:________________;
⑤用途:____________________。
(2)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊:
利: ;弊:_______________________。
(3)从分子角度说明氧气和臭氧的化学性质不同的原因:____________________。
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下图是实验室制取气体的常见装置,请根据下图回答问题:
(1)写出仪器名称:①__________③ ④____________。
(2)实验室采用氯酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是___________(填序号),选择该装置考虑的因素是__________________。
(3)B装置存在的问题是 ,改正后此装置可以用于 (填药品名称)和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰在实验中起到 的作用。
(4)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡 时才开始收集,否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是_______________________。如果选用D收集氧气,验满的方法是 。
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水在实验室中运用非常广泛,不同的实验中水可能扮演着不同的角色。根据下图回答问题:
图1 图2 图3
(1)如图1,在用红磷测定空气中氧气含量的实验中,点燃红磷放入集气瓶内的实验现象是 红磷熄灭并冷却后,打开止水夹,烧杯中的水进入集气瓶的原因是 。
(2)如图2,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的作用是_______________,写出该反应的文字表达式 。
(3)如图3,用排水集气法收集气体时,要收集的气体应从________(填a或b)口通入。
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学好如何观察实验是学习化学中非常重要的一步,请根据以下项目观察蜡烛,并填空。
(1)点燃蜡烛时,可以看到蜡烛被点燃并融化,其中发生物理变化的是 ,发生化学变化的是 。
(2)蜡烛燃烧时,若用冷而干燥的烧杯倒扣在火焰上,可观察到 ;若用涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上,可观察到 ;说明蜡烛在燃烧的过程中生成了 。
(3)烛焰从内往外可分为焰心、内焰和 三部分,三部分火焰的颜色是不同的,把一根火柴梗放在烛芯附近的火焰中,1~2秒钟后取出,发现在 的部分最先碳化,说明该层火焰的温度最 (填高或低)。
(4)熄灭蜡烛时,立即在灯芯不远处点燃白烟,可以观察到 现象。
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某同学在实验室中使用暗紫色固体A进行探究实验,他实验的过程和现象如下:
(1)写出下列物质的名称:A: B: F: 。
(2)加热操作中用作热源的仪器是 。
(3)反应②的文字表达式为 ,其基本反应类型为 。
(4)反应③的现象是 。
(5)反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B,较好的方法是(填编号): ,理由是 。
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小明对妈妈做饭丢弃的鱼鳔十分好奇,他想要探究鳔内气体体积和成分。他通过查阅有关资料知道了:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮气。于是他计划用实验的方法验证资料。
(1)测量鳔内气体体积。他设计了两种方法:
A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;
B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积。
你认为两种方法中合理的是 ;(填字母)
(2)探究鳔内气体的成分。请帮助他设计实验,检验鱼鳔内气体中含有二氧化碳气体。
方法 | 现象 | 结论 |
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假设一个成年人每秒吸入空气0.25L,
(1)一个成年人一天(24小时)吸入空气的体积是 L;
(2)一个成年人一天呼吸所吸入氧气的质量是多少g?(在标准状况下,氧气的密度为1.429g/L)(写出计算过程,结果保留整数)。
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