2014-2015学年上海市嘉定、宝山初三中考二模化学试卷（解析版）

属于物理变化的是

A．鲜奶制酸奶　　　 B．干冰气化　　 C．糯米酿甜酒　　　 D．黄豆酿酱油

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ClO2是优良的饮用水消毒剂。ClO2中氯元素的化合价是

A．＋5　　　　　　　　 B．＋4　　　　　　　　 C．＋2　　　　　　　　 D．-1

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以下物质中互为同素异形体的是

A．冰与干冰　　　　 B．汞与水银 　　　 C．氧气与液氧　　　 D．金刚石与石墨

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某溶液的pH＝4，它能使紫色石蕊试液变为

A．紫色　　　　　　　 B．红色　　　　 C．蓝色　　　　　　　 D．无色

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属于有机物的是

A．金刚石　　　　　　 B．碳酸钙　　　　　　 C．酒精　　　　　　 D．氯化钠

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向下列物质中分别加入足量的蒸馏水，搅拌后能形成无色溶液的是

A．面粉　　　　　　　 B．氯化铜　　　　　　 C．食盐 　　 　　 D．食用油

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下列肥料中属于钾肥的是

A.碳酸氢铵　　　　　 B.草木灰　　　　　　 C.硝酸铵　　　　　　 D.过磷酸钙

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化学方程式书写正确，且属于复分解反应的是

A．2H2O2H2↑+ O2↑　　　　　　

B．2NaOH + H2SO4 →NaSO4 + 2H2O

C．Fe+2HCl　 → FeCl2+H2↑　　　　　　

D．Na2CO3 + Ca(OH)2　 →CaCO3↓+ 2NaOH

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甲醚（用X表示）作为一种廉价的新能源，它燃烧时发生如下反应：

X＋3O22CO2＋3H2O，则甲醚（X）的化学式是

A.CH4O　　　　　　 B.C2H4O　　　　　　 C.C2H6O　　　　 D.C3H6O2

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下列反应 SiO2+2CSi+2CO↑中,作还原剂的是

A．C　　　　　　　 B．CO　　　　　　　　 C．Si　　　　　 D．SiO2

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实验操作不正确的是

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阿司匹林的化学式为C9H8O4，有关说法错误的是

A．其摩尔质量是180g　　　　　　　　

B．1mol该物质中含有4mol氧原子

C．该物质中碳元素的质量分数为60%　

D．该物质中碳、氢、氧原子个数比为9:8:4

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某同学为了区别稀盐酸和稀硫酸，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是

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有关物质的用途错误的是

A．活性炭作净水剂　　　　　　　

B．无水硫酸铜用于检验酒精中是否含水

C．熟石灰可治疗胃酸过多　　　

D．稀有气体制成多种用途的电光源

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某反应的微观示意图如图，下列说法正确的是

A．图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的

B．图中甲、乙、丙三种物质中，乙、丙属于单质

C．该反应前后分子种类、原子种类均没有改变

D．该反应是化合反应

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某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了以下的实验：

①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；

②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；

③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象

那么对该气体成分作出的以下推断中，一定不合理的是

A．H2、CO　　　　　 B．CO2、CO　　　　　　 C．H2、CH4　　 　 D．CO、CH4

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以下说法正确的是

A．CO2、SO2、CO都是非金属氧化物，所以它们都能被氢氧化钠溶液吸收

B．氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱，所以它们都能使酚酞试液变红色

C．用pH试纸测定某溶液的pH时，pH试纸是不需被湿润，否侧测得pH一定会偏大

D．H2、CO和CH4三种气体可作燃料电池所需燃料的理由是都能燃烧并发出大量的热

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下列除去杂质（括号内为杂质）的方法正确的是

A．KNO3（NaCl）：加水溶解、过滤、蒸发　　　

B．CaO（CaCO3）：加足量稀盐酸

C．NaOH（Ca(OH)2）：加适量碳酸钠溶液并过滤

D．CO2（CO）：点燃

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将铁粉加到一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸，无明显现象。则所得滤液中

A．只含有硝酸锌　　 　　 　　 B．一定含有硝酸锌和硝酸亚铁

C．一定没有硝酸银　　 　　 D．一定没有硝酸银和硝酸铜

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下列图像能正确反映对应的实验操作的是

A．在加热条件下一氧化碳与一定量氧化铜反应

B．在一定量的硫酸铜溶液中插入铁丝

C．t℃时在一定量的饱和石灰水中加入生石灰

D．向100克1%氢氧化钠溶液中滴加100克1%稀硫酸

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化学源于生活，化学使世界更美好。请用所学知识回答问题：

①空气的成分中体积分数最大的物质的化学式是　　 ⑴　　 。

②低碳生活大大减少了二氧化碳的排放，因其在大气中含量过高会引起　 ⑵　　　　 。

③焰色反应可检验氯化钾和氯化钠，其中透过蓝色钴玻璃火焰呈　　 ⑶　　　　 的是氯化钾。

④氢气是一种绿色燃料，请写出氢气燃烧的化学方程式　　　　 ⑷　　　　 。

⑤医用消毒酒精是75%的乙醇（C2H5OH）的水溶液。乙醇由　　 ⑸　　　 种元素组成，其中碳、氢元素的质量比是　　 ⑹　　　 ，0.5mol乙醇中含　　　 ⑺　　 个碳原子。

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图一为甲、乙两种物质（不带结晶水）的溶解度曲线图。

①图一中M交点的含义是　　　　 ⑻　　 。

②t1℃时，100g甲物质的饱和溶液中含有　　 ⑼　 g甲。

③升高温度能够使其饱和溶液转化为不饱和溶液的是　　　　 ⑽　　 （填“甲”或“乙”）。

④在t1℃时，A、B两烧杯中均盛有20g水，分别加入等质量的甲、乙两种物质，搅拌后如图二所示，将两个烧杯中的溶液升温至t2℃，有关A、B两烧杯中的情况，下列描述正确的是 ⑾ 。

Ⅰ.溶质质量：A可能等于B　　　　

Ⅱ.溶剂质量：A一定等于B

Ⅲ.溶液质量：A一定大于B　　　　

Ⅳ.溶质质量分数：A可能等于B

Ⅴ.溶液状态：A一定不饱和，B一定饱和

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水是生命之源，同时我们每天也需要食盐。

①保持水的化学性质的最小微粒是　　　 ⑿　　 （写名称）。

②可以通过　　 ⒀　　 的实验证明水是由氢、氧元素组成的。

③自然界中的“水”属于　 ⒁

A．纯净物　　　 B．氧化物　 　 C．化合物　　 D．混合物

④ “水”在化学实验中的作用不可小觑。请回答：

A实验中加水的目的是　　 ⒂　　 。

B实验中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底，写出该反应的化学方程式　　　　 ⒃　　　　 。

⑤为除去食盐中少量的氯化钙和硫酸钠。取样加水溶解，在该溶液中依次加入过量的氯化钡溶液、碳酸钠溶液后过滤，所得滤液中加入过量的稀盐酸，最后所得溶液中溶质除氯化钠外还含有　　 ⒄　　 （填化学式），采取　 ⒅　　 的操作就能获得较纯净的食盐晶体。

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请根据下列装置回答有关问题：

①写出仪器a的名称　　　　 ⑶　　　　 。

②写出用装置A制取氧气的化学方程式：　　　　 ⑷　　　 ，若要收集较纯净O2选用收集装置是 ⑸　 。

③上图中均可用于实验室制取CO2的发生装置有：　　 ⑹　　　　 (填写上图字母序号)。

④实验室用锌粒和稀硫酸在装置E中制取氢气，反应中关闭活塞K，反应就会自行停止的原因是　　 ⑺　　 。

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化学实验中常出现异常现象，我们要学会分析和解决问题：

①做粗盐提纯的过滤实验时，发现滤液仍然浑浊。可能的一个原因是　　　　 ⑻　　　　 。

②某同学将BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中时，发现冒出气泡，则BaCl2溶液中可能混有的杂质是　 ⑼ 。

③用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊（装置气密性良好）。分析可能产生的原因,并作出假设：

假设Ⅰ：澄清石灰水已变质。写出该变化的化学方程式：　　　 ⑽　　　 。

假设Ⅱ：气体X中除了有CO2外，还混有HCl气体。

为验证假设Ⅱ，将气体X通过下图进行实验，两试管中的现象是 　　 ⑾ 　　 ，A试管的作用是　 ⑿　 ，说明假设Ⅱ成立。

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为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，取100.0g过氧化氢溶液放入小烧杯中，然后进行如图所示的实验．请计算：

①反应后产生气体的物质的量　　　　 ⑴　　 。

②该过氧化氢溶液的溶质质量分数　 ⑵　 。（请根据化学方程式列式计算）

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实验室里有一瓶标签残缺的试剂瓶，标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如下图所示），某兴趣小组对其组成进行如下探究。

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？

【查阅资料】

Ⅰ.初中化学中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3，其中一 种物质的类别有别于其它三种物质，该物质是　　　 ⒀　　　　 。

Ⅱ．NaHCO3的水溶液呈碱性。

Ⅲ.室温（20℃）时，四种物质的溶解度数据如下：

【资料分析】

依据上述资料分析该瓶试剂不可能是碳酸氢钠的原因是　　　　　 ⒁　　　　　　 。

【实验探究】

实验1：

实验测得该溶液的pH＞7，则这瓶试剂也不可能是氯化钠。

实验2：

为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，又进行了如下实验：

取少量溶液于试管中，滴加足量的盐酸，有气泡产生，得出结论，该溶液是Na2CO3溶液。写出上述反应的化学方程式：　　　 　 ⒂　　 。有同学对上述结论提出质疑，他认为该溶液可能由　　　　　 ⒃　　　　 组成,并设计如下实验。

实验3：

另取样，加入过量的CaCl2溶液(呈中性)，观察到有白色沉淀产生，设计这一步骤的目的是　 ⒄　 ；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色；得出结论，该同学的假设成立。

上述实验中，证明所加氯化钙溶液是过量的方法是　　　　　　　　 ⒅　　　　　　　　 。

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