毛泽东说: “唐明皇不会做皇帝,前半辈会做,后半生不会做。”说“前半辈子会做”是基于他统治前期的 ( )
A. “贞观之治” B. “开元盛世” C. 安史之乱 D. 藩镇割据
难度: 简单查看答案及解析
国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代.结束了西晋末年以来近 300年分裂局面、完成全国统一的朝代是( )
A. 东晋 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 北宋
难度: 中等查看答案及解析
“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉” 此话说明隋朝开凿大运河的重大意义是( )
A. 大大使进了南北经济文化的交流与发展
B. 推动了教育的发展
C. 沟通了涿郡和余杭
D. 为了南粮北运
难度: 中等查看答案及解析
小明同地作了两则读书摘要, 请你判断这些内容与哪位皇帝有关( )
A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 宋太祖 D. 元世祖
难度: 中等查看答案及解析
某同学举办“中国盛唐气象″主题内容展览。下列内容可以入选 “盛唐气象”的是( )
曲辕犁和筒车 唐三彩 开放的社会风气 多彩的文学艺术
A. B. C. D.
难度: 中等查看答案及解析
安史之乱爆发的原因不包括( )
A. 皇帝荒废朝政
B. 中央与地方力量对比失衡,形成外重内轻的局面
C. 节度使权力膨胀
D. 发生严重灾荒
难度: 中等查看答案及解析
清朝学者赵翼写诗说“千秋疑案陈桥驿, 一著黄袍便罢兵。”该诗讲的是哪位皇帝?( )
A. 隋文帝 B. 唐玄宗 C. 宋太祖 D. 元世祖
难度: 中等查看答案及解析
历史课上,同学们进行“专制主义中央集权制的加强”主题研究性学习,下列图片不能入选的是( )
A. A B. B C. C D. D
难度: 中等查看答案及解析
某中学历史兴趣小组搜集宋元时期的历史史实,如“澶渊之盟”、“蒙古兴起”、“宋金对峙、“元朝统一全国”、“元朝海上丝绸之路进入鼎盛时期”等,他们把这一时期的历史特征概括为( )
A. 统一国家的建立 B. 繁荣与开放的时代
C. 民族关系的发展和社会变化 D. 中外友好交往和冲突并存
难度: 中等查看答案及解析
著名学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新的繁盛期。”下列各项成就中不能说明宋朝是“创新的繁盛期”的是( )
A. 发明雕版印刷术 B. 发明活字印刷术
C. 指南针广泛应用于航海 D. 火药武器广泛用于战争
难度: 中等查看答案及解析
(东京梦华录)记载:瓦(瓦子)中多有药,卖卦……钦食,剃剪,纸画,令曲之类。终日居此,不知抵暮。这一材料反映了宋代 ( )
A. 市民生活丰富 B. 社会分工完成
C. 民间艺术精湛 D. 边境贸易繁荣 .
难度: 中等查看答案及解析
中国古代诗人林升的《题临安邸》痛斥当局忘记国恨家仇,把偷安杭州当作故都汴州。该“当局”是指( )
A. 隋朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 南宋
难度: 中等查看答案及解析
下列四幅两宋与辽、金、西夏并立示意图中,错误的一项是( )
A. B. C. D.
难度: 困难查看答案及解析
历史文献《蒙古秘史》记载,对12世纪的蒙古草原有这样的描述,“有星的天旋转着,众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物……”结束这一局面、建立蒙古政权的历史人物是( )
A. 成吉思汗 B. 元世祖 C. 阿保机 D. 元吴
难度: 中等查看答案及解析
下图反映了哪一朝代的的行政制度? ( )
A. 隋朝 B . 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝
难度: 中等查看答案及解析
下面是某同学整理的郑和下西洋的课笔记,其中出现错误的一项是( )
A. 目的 B. 时间 C. 影响 D. 所到地区
难度: 中等查看答案及解析
“封侯非我意,但愿海波平”这一诗句表达了哪位名将的抗倭决心( )
A. 鉴真 B. 岳飞 C. 戚继光 D. 郑成功
难度: 中等查看答案及解析
下列有关清朝闭关锁国政策的叙述正确的是( )
①闭关政策是指严格禁止对外贸易 ②闭关政策的实施有防御西方殖民势力入侵的目的 ③闭关政策阻碍了中外经济文化的交流 ④使中国逐渐落后于世界
A. ①②③ B. ②④④ C. ①②④ D. ①③④
难度: 简单查看答案及解析
以下图片反应的共同主题是( )
图一郑成功接受荷军投降 图二顺治会晤五世达赖 图三清军平定准葛尔 图四清军平定大小 和卓叛乱
A. 政权分立 B. 繁荣与开放 C. 民族关系的发展 D. 统一多民族国家的巩固 .
难度: 中等查看答案及解析
中国古代有着悠久的历史,光辉灿烂的文化。以下内容前后搭配错误的一组是( )
A. 农业科学著作一《农政全书》 B. 工艺百科全书—《天工开物》
C. 药物学巨著一《本草纲目》 D. 史学巨著—《红楼梦》
难度: 中等查看答案及解析
阅读材料,回答问题
材料一…(隋朝)统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员.凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职......
------- 柏杨《中国人史纲》
(1)依据材料一回答,与前朝相比,隋朝选拔人才的标准发生了怎样的变化?结合所学回答,这一变化有什么积极的意义?
材料二 宋朝注重文教事业,改革和发展科举制.宋代科举扩大了录取范图,名额也成倍增加,只要登科一般都授予官职,逐渐形成庞大的文官集团,在考试内容上有较大改变,加大对儒家经典义理的阐释,强调语言组织,表达以及解决问题的能力。
------七年级下册历史教学参考书
(2)依据材料二回答,宋朝的科举考试有什么突出的特点?依据所学回答,宋朝“注重文教事业”与当时的哪一政策有关?
材料三 “八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊......”
------明朝顾炎武
(3)依据材料三并结合所学,简要评价明朝的八股取士.
难度: 中等查看答案及解析
阅读材料,回答问题
材料一
(1)请在上述表格中的横线上填写正确内容。
材料二(单位:万人)
(2)依据材料二,归纳宋代南方经济发展的原因。
(3)综合材料一,二,它们反映了宋代我国经济发展的什么现象?
难度: 中等查看答案及解析
阅读材料,回答问题:
材料一
图一 图二
(1)依据图一并结合所学,举一例说明唐朝政府是如何处理与A地区民族的关系的?
(2)图二中元朝政府针对A地区设置了什么机构进行管理,有何意义?
难度: 中等查看答案及解析