下列食物中富含糖类的是
A. 西红柿 B. 牛肉 C. 鸡蛋 D. 面包
难度: 中等查看答案及解析
下图所示的实验操作中正确的是
A. 取块状固体 B. 燃烧 C. 检査气密性 D. 滴加少量液体
难度: 中等查看答案及解析
下列做法中不正确的是
A. 用加碘盐作调味品 B. 用甲醛溶液保鲜海产品
C. 用小苏打作发酵粉 D. 活性炭用作冰箱除味剂
难度: 简单查看答案及解析
下列化学用语与所表达的意义对应不正确的是
A. 2OH-—2个氢氧根离子 B. —钠离子
C. —氯化铁中铁元素化合价为+2 D. N2—1个氮分子由2个氮原子构成
难度: 中等查看答案及解析
实验室制取某些气体的装置如图,下列说法正确的是
A. 装置②③组合可用来制取氢气 B. 装置①⑤组合可用来制取氧气
C. 装置②可较好地控制反应速率 D. 装置②④组合可用来制取二氧化碳
难度: 中等查看答案及解析
下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 鉴别硝酸钾、氯化铵 | 分别与熟石灰混合研磨,并闻气味 |
B | 除去铜粉中混有的少量氧化铜 | 加入适量盐酸,然后过滤 |
C | 鉴别氧气、二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
D | 除去氯化钠中的泥沙 | 加入足量的水,溶解、蒸发、结晶 |
A. A B. B C. C D. D
难度: 中等查看答案及解析
如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是
A. ①向硫酸钠溶液中不断加入氯化钡溶液
B. ②向盐酸、氯化钙混合溶液中逐滴加入纯碱溶液
C. ③向等质量的锌粉、铁粉中分别加入足量同种稀硫酸
D. ④向一定温度的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙
难度: 困难查看答案及解析
下列做法不符合节能减排的是
A. 用洗菜的水浇花 B. 大量使用一次性筷子
C. 用遥控器关闭电视机,再关闭电源 D. 改进燃煤技术,减少二氧化硫与粉尘排放
难度: 简单查看答案及解析
下列物质的用途主要利用了其化学性质的是
A. 生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃
B. 常温下的超导体可广泛应用于输电导线
C. 农业上常用熟石灰改良酸性土壤
D. 液态二氧化碳灭火器用于扑灭图书、档案的失火
难度: 中等查看答案及解析
下图是小明配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
(1)指出图中的一处明显错误_________________________。
(2)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:____________________________。
(3)配制好的氢氧化钠溶液要密封保存的原因是(用化学方程式表示):_______________。
难度: 中等查看答案及解析
生产、生活中处处有化学。
(1)生活中常用_________________的方法软化水。
(2)用洗洁精清洗油污是利用了洗洁精_____________的作用。
(3)人体缺硒可能引起表皮角质化和癌症。人们常食用的富硒大米,其中硒元素属于______(填“常量”或“微量”)元素。
(4)铁制品容易生锈的环境是_________________。用化学方程式表示稀硫酸除铁锈的原理__________________________。
难度: 中等查看答案及解析
(题文)根据下图所示的回答问题。
(1)在白色点滴板1~6的孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊溶液,溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号)____________。再向孔穴4中滴加氢氧化钠溶液,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:_____________________________。
(2)将试管①和②的现象相比较得到的结论是_________________________。
(3)丙实验①是稀释浓硫酸的正确操作,M烧杯中的物质应是_________________。丙实验②电子秤上的量筒中盛有浓硫酸,放置一段时间,电子秤示数发生的变化及其原因是__________________________。
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A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。常温下A、C为无色液体,D、E、F、G、H是不同类别的物质,F广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。请回答下列问题:
(1)A的俗称是____________________。
(2)写出E的一种用途____________________。
(3)③的基本反应类型是____________________。
(4)写出一个符合题意的④的化学方程式:___________________________。
难度: 中等查看答案及解析
小刚在商场发现点燃后怎么也“吹不灭”的蜡烛,他买回来和学习小组同学进行了下列探究。
(査阅资料)普通蜡烛由石蜡(石蜡的着火点约为190℃)和烛芯制成,“吹不灭”的蜡烛在普通蜡烛的烛芯外包裹了一层打火石。打火石是在某种金属中掺入少量稀土元素制成的合金,它的着火点是150℃。当“吹灭”蜡烛时,未冷却的金属接触到氧气就发生燃烧,从而使蜡烛复燃。
(问题与思考)(1)制作“吹不灭”的蜡烛利用的原理是:燃烧必须满足___________(填燃烧的条件之一)。如果将这种蜡烛熄灭,应采用的方法是________________。
(2)烛芯外包裹的打火石中的金属是什么?
(实验探究)烛芯外包裹的打火石中的金属可能是镁、铝、铁或铜中的一种,他们继续探究该金属的成分(不考虑打火石中的稀土元素对金属性质的探究)。
(1)用砂纸打磨该打火石样品,观察到该样品呈_________色,确定该打火石样品中的金属不是铜。
(2)取少量打磨后的打火石于试管中,加入足量的稀盐酸,他们通过观察到的现象判断该金属一定不是铁。他们观察到的现象是________________________。
(讨论交流)(1)为了进一步确定该金属的种类,小强提议用硫酸铜溶液进行实验。
请你预测将打火石加入到硫酸铜溶液后的现象是_____________,其中涉及到的反应方程式为______________________________(任写一个)。
(2)大家认为小强的方案不合理,他们按新的设计方案进行实验,确定打火石中的金属是镁。他们设计的方案以及观察到的现象是________________________。
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家庭中常用洁厕剂的有效成分是盐酸,化学小组同学测定某品牌洁厕剂中氯化氢的质量分数。他们将足量的石灰石加入洁厕剂样品中(杂质不溶于水也不参与反应),实验过程所得数据如下表。
反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 洁厕剂样品的质量 | 加入石灰石的质量 | 剩余物的总质量 |
73g | 50g | 114.2g |
(1)反应生成二氧化碳的质量为为____________。
(2)计算该洁厕剂中氯化氢的质量分数为__________。(结果精确到1%)
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