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本卷共 46 题,其中:
单选题 36 题,选择题 4 题,非选择题 6 题
简单题 8 题,中等难度 32 题,困难题 6 题。总体难度: 简单
单选题 共 36 题
  1. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是

    A. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化

    B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行

    C. 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

    D. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是

    A. 垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺

    B. 人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

    C. 胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节

    D. 饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列与正常人体的内环境有关的说法,较为严谨的是(   )

    A. 细胞外各种离子的量与环境容纳量(K值)一样恒定不变

    B. 组织液、血浆和淋巴彼此之间都能够进行物质的直接交换

    C. 内环境中各种激素的含量均有一个正常的范围

    D. 大量饮水会抑制垂体细胞合成和分泌抗利尿激素

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 以下关于内环境稳态的说法不正确的是( )

    A. 稳态就是指内环境的各种理化性质及成分处于相对稳定状态

    B. 人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础

    C. 内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制

    D. 人体维持稳态的调节能力很强,即使外界环境剧变,人体总能保持稳态的平衡

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 生物个体内的稳态是指在“神经一体液一免疫”的调节作用下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态。下列说法正确的是( )

    A. 激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分

    B. 肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物,均直接排放到内环境中

    C. 外界环境的变化和体内细胞代谢活动均可影响内环境的稳态

    D. 血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态

    难度: 中等查看答案及解析

  6. “神舟七号”上的三位宇航员在太空时有非常明显的失重感,失重时人体的液体静压丧失。人体的感受器感到体液增加,机体通过体液调节系统减少体液,出现体液转移反射性多尿,导致水盐从尿中排出。下列有关人体内环境和稳态的说法不正确的是

    A. 水盐从尿中排出使渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起代谢紊乱

    B. 液体静压丧失,导致腿部体液转移到人的身体上部,出现鸟腿(腿部变细)现象

    C. 免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制

    D. 内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是(   )

    A. ①②④都属于细胞外液,共同构成人体内环境,除蛋白质的含量有差异外,化学组成基本相同

    B. 图中①中含有血浆蛋白、尿素、CO2等物质,无血红蛋白、载体等物质

    C. 内分泌腺分泌的激素可释放到①中,然后作用于靶细胞

    D. 图中①②③④中氧气含量最高的是③

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该“媒介”的成分、理化性质及其稳态的调节机制的叙述,正确的

    A. 麦芽糖属于小分子物质,可存在于该“媒介”中

    B. 该“媒介”的稳态包含理化性质和成分的动态平衡

    C. 调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和免疫系统

    D. 该“媒介”pH的稳定与C032-和HP042-等离子有关

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 组织液可对细胞起到缓冲和保护的作用。下列有关组织液的叙述,错误的是

    A. 人体组织液和血浆中的物质转移是双向的

    B. 生成和回流的组织液中氧气浓度相同

    C. 淋巴回流受阻会导致组织液增加引起水肿

    D. 与血浆相比,组织液中含有的蛋白质较少

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列关于人体内环境的组成成分的有关说法正确的是

    A. 血浆中的二氧化碳来自于组织细胞有氧呼吸和无氧呼吸

    B. 组织液中的氧气可进入线粒体直接与[H]结合生产水

    C. 血浆中存在的酶、抗体、淋巴因子等蛋白质类物质都是在核糖体中合成的

    D. 血浆中的血红蛋白是维持血浆渗透压稳定的重要成分

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法不正确的是 (    )

    A. 人体的内环境是由①②③组成的

    B. 浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④

    C. ②中含激素、血浆蛋白、乳酸、CO2等物质

    D. 血浆中的氧被组织细胞利用,至少穿过5层磷脂双分子层

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 俗话说:“酒后吐真言”,说明过量饮酒影响了下列何种结构的活动

    A. 大脑   B. 小脑   C. 脑干   D. 脊髓

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 下列关于大脑皮层的高级功能的说法错误的是

    A. 感知外部世界

    B. 控制机体的反射活动

    C. 语言、学系、记忆、思维

    D. 控制生物节律性活动

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 下列与人体生命活动调节有关的叙述中,不正确的是

    A. 甲状腺功能亢进的患者,往往表现为食量大,身体消瘦,容易激动

    B. 花粉引起人体过敏反应,局部毛细血管的通透性增加,组织液增多,出现局部红肿

    C. 胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用,是维持内环境稳态的重要因素

    D. 许多流感患者在不用药的情况下,也可在一周左右时间痊愈,是因为吞噬细胞清除了体内的流感病毒

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是

    A. 兴奋通过突触的传递是双向的

    B. 反射活动不需要完整的反射弧

    C. 体温调节与神经系统无关

    D. 反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是( )

    A. 针刺双脚观察是否有反应

    B. 检查血细胞的数量是否有变化

    C. 检查膝跳反射是否正常

    D. 要求此人复述医生的一段话

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 如图是某反射弧的组成示意图,其中a~f表示相关结构。下列叙述正确的是(    )

    A. a是效应器

    B. 切断b,刺激e,能完成反射

    C. d处发生的信号转换是电信号→化学信号

    D. 刺激b处,兴奋在d处单向传导

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 神经元受到刺激后能够产生并传导兴奋。兴奋在神经纤维上传导及在神经细胞间传递的主要方式依次是(   )

    A. 局部电流的传导;局部电流的传导   B. 递质的传递;递质的传递

    C. 递质的传递;局部电流的传导   D. 局部电流的传导;递质的传递

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 下图表示在测量与记录蛙坐骨神经受剌激后电位变化时,某一时刻观察到的电表指针所处的位置情况,其中指针所处的位置不是偏转最大时的位置。下列关于这一时刻a、b 处状态的叙述正确的是(    )

    A. 若刺激在a左侧,则a处膜外可能为负电位

    B. 若刺激在a左侧,则b处可能处于反极化过程

    C. 若刺激在b右侧,则a处Na+可能从膜外扩散进入膜内

    D. 若刺激在b右侧,则b处膜外K+浓度可能高于膜内

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 下图中有两个反射弧,其中膝反射的效应器为伸肌,屈肌反射的效应器为屈肌。据图分析错误的是

    A. 图中一共有5个神经元

    B. 膝反射的中枢是结构④

    C. 运动神经元的胞体位于脊髓

    D. 电剌激①处,屈肌不能收缩

    难度: 中等查看答案及解析

  21. 图甲表示完整的反射弧结构,当用一定强度刺激B点后引起C收缩。图乙是图甲中A结构的放大示意图。据图分析正确的是

    A. 图甲中的B表示效应器,C表示感受器,A表示突触

    B. 突触小泡的形成与高尔基体有关

    C. 图乙中结构中①物质的释放是一个主动运输的过程,会消耗能量

    D. ①中物质的合成与分泌一定经过核糖体、内质网、高尔基体等结构

    难度: 中等查看答案及解析

  22. 如图为兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的叙述不正确的是(    )

    A. ①中含有的物质是神经递质

    B. ④上有①中物质的受体

    C. 兴奋在②④之间传递是单向的

    D. 兴奋由②到④的传递都是电信号

    难度: 中等查看答案及解析

  23. 下列不属于生长激素功能的是(    )

    A. 抑制脂肪的分解   B. 抑制糖的利用

    C. 促进蛋白质合成   D. 促进细胞增殖

    难度: 简单查看答案及解析

  24. 如图为肾上腺素引起肌肉中糖原水解为葡萄糖的信号转导途径,有关叙述错误的是(  )

    A. ①结构位于细胞膜上,为肾上腺素的受体

    B. 肾上腺素没有进人肌肉细胞,但肌肉细胞发生了响应,响应之一就是糖原发生水解,产生葡萄糖

    C. 肾上腺素没有直接参与细胞内的代谢

    D. 在升血糖过程中,肾上腺素与胰高血糖素有协同作用.故结构①也可与胰髙血糖素结合,进而起到升血糖作用

    难度: 困难查看答案及解析

  25. 下列有关促胰液素发现史的叙述,错误的是(    )

    A. 促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的

    B. 沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液

    C. 斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑与创新是成功的关键

    D. 促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液

    难度: 中等查看答案及解析

  26. 下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是  

    A. 结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑

    B. 物质b表示促甲状腺激素释放激素

    C. 结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节

    D. 甲状腺激素含量过高抑制结构甲、乙分泌

    难度: 中等查看答案及解析

  27. 下图是人体甲状腺激素分泌调节示意图,下列叙述正确的是

    A. 激素A的名称为促甲状腺激素

    B. 激素B随着体液特异性运输到甲状腺

    C. 下丘脑和垂体都能作为甲状腺激素的靶器官

    D. 图中①②处箭头表示抑制作用,③④处箭头表示促进作用

    难度: 中等查看答案及解析

  28. 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如下图所示。下列相关叙述,正确的是(  ) 

    A. 吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也不能正常进行

    B. B细胞缺陷小鼠无法合成抗体,对胞内寄生病原体也不产生免疫反应

    C. T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生

    D. 正常小鼠免疫反应产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用

    难度: 中等查看答案及解析

  29. 下图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官,a、b表示相应激素。下列说法中正确的是(   )

    A. 器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺

    B. 激素a能够促进过程①,抑制过程②

    C. 激素b是唯一能够升高血糖的激素

    D. 激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌

    难度: 中等查看答案及解析

  30. 下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,相关描述正确的是

    A. 图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别

    B. 物质I具有促进细胞D增殖分化的作用

    C. 物质I和物质Ⅱ都属于免疫活性物质

    D. 细胞B和C在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用

    难度: 困难查看答案及解析

  31. 研究发现,调节性T细胞具有抑制免疫的功能,Mcl-1蛋白可使其数量增加,Bim蛋白可使其数量减少,下列说法不正确的是

    A. 调节性T细胞数量的增加,有利于提高器官移植成功率

    B. 调节性T细胞的数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白共同决定

    C. 过敏性体质可能与Bim蛋白活性被抑制有关

    D. Mcl-1蛋白活性过高,人体易患恶性肿瘤疾病

    难度: 困难查看答案及解析

  32. 如图是一个“神经一肌肉”接点(类似突触)的亚显微结构模式图。当兴奋传到神经末梢时,Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起肌肉收缩;不少重症肌无力患者是由于机体产生的某种抗体与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。以下分析错误的是

    A. Ach(乙酰胆碱)与Ach受体结合,引起Na离子内流

    B. ④向肌细胞质侧凹陷,形成许多皱褶,可以增大突触后膜的面积

    C. ③处为组织液

    D. 在免疫学上此种重症肌无力疾病属于免疫缺陷病

    难度: 困难查看答案及解析

  33. 人体感染链球菌后可导致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原一抗体复合物,并出现蛋白尿。下列有关叙述的是

    A. 用双缩脲试剂检测蛋白尿可呈现出紫色

    B. 患者血浆蛋白减少使血浆滲透压下降,可出现组织水肿

    C. 链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜

    D. 内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化

    难度: 中等查看答案及解析

  34. 下图是人体内免疫过程示意图,A—G表示不同细胞,①-⑨表示生理过程,下列叙述中错误的是(  )

    A. 人体主要通过⑨过程对移植的器官发生排斥反应

    B. 若发生感染,HIV进入人体后,主要侵染图中的细胞B

    C. 细胞C的增殖、分化与细胞B有关

    D. 可以识别抗原的免疫细胞有A、B、C、D、E、F、G

    难度: 中等查看答案及解析

  35. 破伤风杆苗一般在较深伤口内繁殖,可产生外毒素使机体发病,而外毒素的毒性可被胰蛋白酶解除。下列有关分析不正确的是

    A. 破伤风杆的外毒素为蛋白质类物质

    B. 破伤风杆菌生命活动所箝的能量来源于有机物的氧化分解

    C. 破伤风件苗在细胞增殖时因染色体的复制导致DNA加倍

    D. 破伤风杆菌分泌的外毒素不能直接作为疫苗进行预防接种

    难度: 简单查看答案及解析

  36. 有一种“生物活性绷带”的原理是先采集一些细胞标本,再让其在特殊膜片上增殖,5~7天后,将膜片敷到患者伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处,并促进新生皮肤层生长,达到愈合伤口的目的。下列有关叙述中,错误的是

    A. 人的皮肤烧伤后易引起感染,主要是由非特异性免疫机能受损所致

    B. 种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞

    C. 膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合,与两者细胞膜的信息交流有关

    D. 若采用异体皮肤移植会导致排异反应,主要是因为抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用

    难度: 中等查看答案及解析

选择题 共 4 题
  1. 为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验:

    实验1:将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上,蛙出现搔扒反射;

    实验2:去除脊蛙腹部皮肤,重复实验1,蛙不出现搔扒反射;

    实验3:另取一脊蛙,破坏脊蛙的脊髓,重复实验1,蛙不出现搔扒反射。

    下列有关本实验的叙述,错误的是(  )

    A. 剪除脑的目的是为了排除脑对脊髓的影响

    B. 在实验1的搔扒反射中神经细胞产生了动作电位

    C. 实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏

    D. 实验3证明了搔扒反射的神经中枢在脊髓

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列有关神经调节的叙述正确的是

    A. 神经元内的K+外流是形成静息电位的基础

    B. 突触后膜能实现电信号→化学信号→电信号的转变

    C. 只有神经元上才有与神经递质特异性结合的受体

    D. 神经递质与受体结合后必然引起突触后膜上的Na+通道开放

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 切除狗的胰腺,狗会出现糖尿病。被切除胰腺后,狗的生理活动变化是:

    A. 小肠内消化酶的种类不变

    B. 促胰液素的调节作用能正常进行

    C. 狗的尿量明显增加

    D. 体内不再产生能升高血糖浓度的激素

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是

    A. 血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动

    B. 大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性

    C. 胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解

    D. 大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

    难度: 中等查看答案及解析

非选择题 共 6 题
  1. 请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:

    (1)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是________调节。

    (2)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验,请回答:

    组别

    手术/处理方法

    相同条件下喂养一段时间

    后,卵巢平均重量(mg)

    相同条件下喂养一段时间后,子宫平均重量(mg)

    1

    不作处理

    68

    216

    2

    A

    36

    93

    3

    切除垂体,同时定期注射适量雌性激素

    37

    219

    4

    切除垂体,同时定期注射适量促性腺激素

    66

    218

    ①分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的________幼鼠随机分成4组,每组10只。

    ②表中A处的处理方法________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 如图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答:

    (1)图示表明内环境稳态的维持是________共同调节的结果。

    (2)图中①③⑥可以代表的物质依次是________(填选项序号)。

    A.神经递质    B.载体蛋白    C.激素     D.血红蛋白    E.呼吸酶    F.抗体

    (3)血糖升高时,一方面可以直接刺激________细胞分泌胰岛素,另一方面也可以通过________(填图中数字序号)调节胰岛素的分泌。

    (4)外界环境温度下降刺激皮肤感受器,使感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内电位变化是________,神经冲动传导到位于________的体温调节中枢,通过调节维持体温的恒定。

    (5)若④表示侵入内环境的SARS病毒,人体在免疫过程中产生淋巴因子的是________细胞,注射已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用的原因是________。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下图为人体不同部位结构模式图,其中a、b、c、d、e表示不同的液体,①②③④⑤表示不同生理过程,“●”表示淀粉分子,“·”为葡萄糖分子,据图分析:

    (1)图a、b、c、d、e中属于体液的有________,属于内环境的有________,毛细血管壁细胞的内环境是其中的________, b中的水分子可来源于________。(均填字母)。

    (2)在b中,维持b渗透压的主要来源是________,如果溶质微粒的数目越多,则渗透压越大,b的正常的渗透压相当于质量分数________NaCl溶液的渗透压; b和d最主要的差别在于________。

    (3)葡萄糖分子从肠腔内到被图示的组织细胞利用的过程至少要穿过________层生

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 学习、记忆是动物适应环境、使个体得到发展的重要功能。通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物的海马脑区(H区)密切相关。

    (1)在小鼠H区的传入纤维上施加单次强刺激, 传入纤维末梢释放的_________________作用于突触后膜的相关受体,突触后膜出现一个膜电位变化。

    (2)如果在H区的传入纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2~3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”,下图为这一现象可能的机制。

    如图所示,突触后膜上的N受体被激活后,Ca2+会以_________________方式进入胞内,Ca2+与_______________共同作用,使C酶的_______________发生改变,C酶被激活。

    (3)图中内容从____________水平揭示了学习、记忆的一种可能机制,为后续研究提供了理论基础。

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。据图回答:

    (1)胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放_________________,作用于突触后膜上的受体,改善突触后神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的_________________功能。

    (2)胰岛素可以抑制神经元死亡,其原因是胰岛素激活InR后,可以______________________________________________________________。

    (3)某些糖尿病人胰岛功能正常,但体内胰岛素对InR的激活能力下降,导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱,同时对炎症因子的抑制作用降低,从而_________________了炎症因子对GLUT的抑制能力。最终,神经元摄取葡萄糖的速率________________。与正常人相比,此类病人体内胰岛素

    难度: 困难查看答案及解析

  6. 目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,下图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系,及弥漫性毒性甲状腺肿的发病机理,请回答相关问题:

    (1)寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增多,机体产热增加。该过程是通过______调节来实现的,说明甲状腺激素具有加速体内物质的_________的功能。若要设计实验验证甲状腺激素所具有的这一功能,常用测验指标是__________。

    (2)下丘脑和垂体功能衰退会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在______(填“分级”或“反馈”)调节。甲状腺激素作用于下丘脑和垂体属于______(填“分级”或“反馈”)调节。甲状腺激素作用的靶细胞几乎是____________。

    (3)从图中可看出,抗体A和________(填物质名称)对甲状腺起相同的生理作用, 但前者_______(填“会”或“不会”)通过负反馈调节影响抗体A的分泌。

    (4)从图中可看出,弥漫性毒性甲状腺肿临床上可以用物质C进行治疗,该物质可以通过抑制细胞X分泌_____________及细胞Y的_____________过程来减少抗体A的产生。

    难度: 中等查看答案及解析