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如图是某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（ ）
（1）低倍镜换成了高倍镜；
（2）高倍镜换成了低倍镜；
（3）玻片标本向右下移动；
（4）玻片标本向左上移动．
A．（1）（3） B．（1）（4） C．（2）（3） D．（2）（4）
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下列细胞结构中，能控制二氧化碳等物质进出细胞的是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．线粒体
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樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口．这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的（ ）
A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．叶绿体
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将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色．与这一现象直接相关的组织是（ ）
A．输导组织 B．营养组织 C．分生组织 D．保护组织
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下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ）
A．整个身体由一个细胞构成
B．能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动
C．都是对人类有害的
D．大多数生活在水域环境中
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要使马铃薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐（ ）
A．含氮无机盐 B．含磷无机盐
C．含钾无机盐 D．含硼无机
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根的生长是由于（ ）
A．根冠不断产生新的细胞，分生区不断产生新细胞
B．根冠不断产生新的细胞，伸长区的细胞体积增大
C．伸长区的细胞体积增大，成熟区形成了大量的根毛
D．分生区不断的产生新细胞，伸长区的细胞体积增大
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如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实．已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥．以下叙述错误的是（ ）
A．果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管
B．果实A能继续长大，因为运输有机物给A的通道未被切断
C．枝条上1﹣4四处中，会出现明显肿胀的部位是2处
D．枝条上部的叶片不会萎蔫，因为运输水的通道未被切断
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关于水分的吸收、运输、利用和散失的叙述中，正确的是（ ）
A．吸收水分的主要部位在根尖的伸长区
B．水分在植物体内运输的途径依次是根﹣﹣导管﹣﹣筛管﹣﹣气孔
C．蒸腾失水的主要门户是气孔，气孔也是气体交换的窗口
D．地球上如果没有植物，生物圈的水循环不受影响
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种子在萌发的过程中，发育成茎和叶的是（ ）
A．胚芽 B．胚根 C．胚轴 D．子叶
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“笋有多大，竹有多粗”．即竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细．这说明竹茎的结构中没有（ ）
A．韧皮部 B．形成层 C．木质部 D．髓
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“桃花乱落如红雨”，桃花（如图所示）在发育形成果实的过程中不会凋落的结构是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
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甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的（ ）
A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁
C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房壁
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生物在适应环境的同时，也影响改变着环境，下列属于生物影响环境的是（ ）
A．葵花朵朵向太阳 B．雨露滋润禾苗壮
C．春风又绿江南岸 D．大树底下好乘凉
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在观察叶片的结构后，晓东将刚摘下的叶片放70℃的热水中，很快发现叶片表面产生许多小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明（ ）
A．叶片下表面的光照弱
B．叶片上表面所含气孔的比下表面多
C．叶片下表面产生的氧气多
D．叶片下表面的气孔多
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下列植物食用部分主要是生殖器官的是（ ）
A．白菜 B．大豆 C．萝卜 D．甘蔗
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如图为植物进行光合作用示意图，①、②、③、④表示某种物质，其中能储存在果实里并能提供能量的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
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一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜．利用你学过的生物知识，试着分析冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是（ ）
A．减少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用
B．降低了环境的温度，减缓呼吸作用
C．降低了环境的温度，加快呼吸作用
D．减少环境中氧气的温度，加快呼吸作用
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如图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，发生在夜间的现象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是（ ）
A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用
B．在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力能促进植物长高
D．光合作用的场所是线粒体，呼吸作用的场所是叶绿体
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