2014-2015学年湖北省咸宁市初三上学期月考化学试卷（解析版）

某同学读取液体时，视线与液体凹液面的最底处相平，读数为30 mL。将液体倒出一部分，仰视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积是

A．小于10mL　　 　　 B．大于10 mL　　 　　 　 C．等于10 mL　　 　　　 D．无法确定

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实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁架台上；④用排水法收收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是

A．②③①④⑥⑤　　　　 　　　　 B．③②①④⑥⑤　　　

C．②③①④⑤⑥　　 　　　　 　 D．③④①②⑤⑥

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区分硫粉、高锰酸钾、二氧化锰三种固体，最好的方法是

A．加热法　　　 　 　　 B．溶解法　　　　 　　 C．观察法　　 　　　　 D．称量法

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如图所示，下列说法中，不正确的是

A．原子是由原子核和核外电子构成的　　　　　　　 B．分子是化学变化中的最小粒子

C．分子、原子都可以构成物质　　 　　　　　　　　 D．分子是保持体质化学性质的最小粒子

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保持氢气化学性质的最小粒子是

A．氢气分子　　 　　 B．氢气　　 　　　 C．氢原子　 　　 　　 D．氢离子

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图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子，则下图中表示混合物的是

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，根据仪器图形，用仪器编号回答下列有关问题：

①用于洗涤玻璃仪器的用具是　　　　　　 ；②用作热源的仪器是　　　　　　 ；

③可盛放反应物作反应仪器的是　　　　　　　　　　 ；④用于盛放和贮存液体试剂的是　　　　　　　　 ．

难度: 中等查看答案及解析

“伐薪烧炭南山中”是白居易所写《卖炭翁》中的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是

A．前者是物理变化，后者是化学变化　　　　 B．前者是化学变化，后者是物理变化

C．两者均为物理变化　　　　　　　　　　　　　　 D．两者均为化学变化

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2013年12月“嫦娥三号”携“玉兔号”月球车成功登月。与本次探月活动相关的下列研究项目中，不属于化学学科研究领域的是

A．研制“玉兔号”的材料　　　　　　　　　　　 B．研制运载火箭的高能燃料

C．研究“嫦娥三号”的运行轨道　　　　　　　 D．探测月岩和月壤的组成

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2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔．谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是

A.密度低　　　 　　 B．耐磨损　　 　　 　　 C．导电性差　　 　　 　　 D．抗氧化性强

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下列实验操作正确的是

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下列物质的用途所利用的性质与另外三种有根本区别的是

A．氢气用于填充气球　　　　　　　　　　　　 B．干冰用于人工降雨

C．镁粉用于制作烟花和照明弹　　　　　　 D．铜丝用做电丝

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给固体物质加热时引起试管破裂的原因可能是

①试管外壁有水；②试管口向上倾斜③试管底部跟酒精灯芯接触了；

④试管质量不好；⑤试管里药品太多

①②④⑤　　 　　 　 B．①②③④ 　 　　　　 C．②③④⑤ 　 　　　　 D．①④⑤

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下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是

A．二氧化锰　　　　 　 　 B．氯酸钾　　 　　 　　　 C．红磷　　　 　 　　 D．硫

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“绿色化学”是日渐为人们熟悉的社会概念，“绿色食品”的基本标准是：

①香甜可口②无污染③表面呈绿色④无化学添加剂⑤富含营养

A．①②⑤　　 　 　　 B．①③④⑤　　　　 　 C．②④⑤　　 　　　 D．全部

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生活中常见的下列物质属于纯净物的是

A．食醋　　　　 　　 　　 B．果汁　　　　　　　　 C．碘盐　　 　　 　　　　 D．冰水

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嘉鱼档案馆将运用“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护档案，即将档案置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是

A．通常情况下氮气易溶于水　　　　　　 　 　　 B．氮气不能供给呼吸

C．通常情况下氮气的化学性质不活泼　 　 　 D．高浓度氮气可抑制菌类的生长

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氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是

A．都是化合反应　　　 　　　　　　 B．都是氧化反应　　　

C．都需要点燃　　 　　　　　　　　 D．都是非金属和氧气反应

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下列变化及性质中属于物理变化的是　　　　　　　　　　　　　　 属于化学变化的是 　　　　　　 ，属于物理性质的是　　　　　　　　　　　　 ，属于化学性质的是　　　　　　　　　　　　 ．

①铁生锈；②水是无色液体；③矿石粉碎；④碱式碳酸铜受热易分解；⑤酒精挥发；

⑥食物腐烂；⑦汽油易挥发；⑧在常温常压下水的沸点是100℃；⑨电灯丝通电发光、发热；⑩纸张燃烧

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如图表示了化合反应和氧化反应的关系．按示例填空：

A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水碳酸；

B部分：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C部分：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

（1）请写出图中标号仪器的名称：①　　　　　　　　　　　　　　　　 ；②　　　　　　　　　　　　　　 ；

（2）实验室用块状石灰石和稀盐酸（液体）制取少量二氧化碳（二氧化碳能溶于水）时，发生装置最好选用　　　　 ，收集装置选用　　　　 ；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用　　　　 （填编号）．

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用　　　　 （填编号）；写出其反应的文字表达式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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2014年央视“3．15晚会“发出消费预警称劣质涂改液中一些有害成分严重超标。某种品牌修正液包装标签上的部分文字如图，请仔细阅读、观察，根据此图分析、推测修正液的性质．各答出一点：

（1）物理性质：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（2）化学性质：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

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某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究．

（1）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？

点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图）由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由　　　　　 （填：“固态”或“气态”）物质燃烧形成的．

（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？

【查阅资料】

由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其　　　　　 （填：“溶点”或“沸点”）和燃烧时温度有关。由此推测：钠在燃烧时，　　　　　 （填：“有”或“没有”）火焰产生．

（4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时往往会产生火焰，其原因可能是　　　　　　 　　　　 ．

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明星化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究．

【集体讨论】

（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（填编号）　　　　 ．

A、蜡烛　　　　 　 B、红磷　　　　　　 C、硫粉　　　　　　　　 D、光亮的铁丝

为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证　　　　　　　　　　　　　　 ．

（2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是（填编号）　　　　 ．

为了确保实验的成功，在装药品之前应该　　　　　　　　　　　　　　 ．

【分组实验】

在讨论的基础上，他们分组进行了实验．

【数据分析】

实验结束后，整理数据见下表．（注：集气瓶容积为100 mL）

（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的　　　　 ．通过实验还可推断集气瓶中剩余气体的性质是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

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