2010年广东省东莞市高二第二学期期末考试生物A卷

下列关于蛋白质的结构与功能的叙述，正确的是

A． 是组成分子的基本单位之一

B．蛋白质分子多样性的原因之一是氨基酸的种类成千上万

C．牛胰岛素由51个氨基酸构成二条肽链，该分子中肽键数量为50

D．肽键的正确表达方式为-CO-NH-

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噬菌体、细菌、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构或物质是

A．细胞膜       　B．核糖体        C．细胞核   　   D．遗传物质DNA

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人的红细胞在0.9%生理盐水中保持正常的形态和功能。若置于浓盐水中，红细胞失水皱缩，丧失功能。这说明

A．无机盐对新陈代谢有重要作用              B．无机盐离子容易进出细胞

C．无机盐对保持细胞的形态和功能有重要作用  D．水分对维持细胞的形态和功能有重要作用

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异体器官的移植往往很难成功。最大的障碍就是异体细胞间的排斥，这主要是由于细胞膜具有识别作用。这种生理功能的结构基础是

A．细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成     B．细胞膜表面具有糖蛋白

C．细胞膜具有一定的流动性                       D．细胞膜具有选择透过性

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人体的白细胞能吞噬细胞碎片和衰老的红细胞以及入侵的细菌，此功能是

A．主动运输         B．自由扩散       C．协助扩散       D．胞吞作用

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下图表示蝾螈受精卵横缢实验。该图最能说明

A．细胞质控制着细胞的代谢     B．细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关

C．细胞质控制着细胞的遗传    D．细胞核与细胞的分裂、分化密切相关

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下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离及其复原过程中，液泡体积变化的图形是

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下图是某细胞进行有丝分裂的简图，下列说法正确的是

A．染色体数目加倍发生在阿A图中,在这一时期，细胞内共有染色单体8个

B．图示的细胞分裂结束后，子细胞内含 4条染色体

C．染色体与DNA和染色单体三者之比为1:2:2的图示只有B图

D．上述4个图示为一个完整的细胞周期

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下列关于实验原理和技术操作的叙述中，正确的是

A．鉴定蛋白质时双缩脲试剂可用斐林试剂代替

B．在“DNA粗提取和鉴定”实验中，所得到的含DNA的黏稠物应加入到0.14mol/L的

NaC1溶液中继续提纯

C．显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，可见其液泡的颜色逐渐加深

D．用纸层析法分离叶绿体色素，扩散速度最慢的一条色素带呈橙黄色

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下列有关显微镜操作的表述中，错误的操作是

A．先在低倍镜下找到欲观察的目标，再转至高倍镜

B．将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片

C．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片

D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图像移到视野的正中央

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在应用植物修复技术治理被铅等金属污染的土壤时，需要选择符合要的植物，其原理是

A．生物多样性原理     B．整体性原理   C．系统整体性原理     D．协调与平衡原理

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以下关于生物技术的内容正确的是

A．采用平板计数法获得的菌落数往往少于实际的活菌数

B．分离土壤中不同的微生物，可采用相同的稀释度

C．凝胶色谱法是根据蛋白质对其他分子的亲和力来分离蛋白质的

D．利用95%的冰酒精来溶解DNA，从而提纯DNA分子

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设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，右图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法正确的是

A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了能量的反复利用

B．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益

C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环再生原理

D．在离开人的管理条件下，该生态工程仍可能正常运转

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下列实验方法及其结果合理的是

A．稀释的鸡蛋清溶液与蛋白酶混合后用双缩脲试剂检测会发生紫色反应

B．酒精溶液与重铬酸钾溶液混合后在沸水浴条件下才会出现灰绿色

C．在植物组织培养中，可用酒精对外植体进行灭菌

D．用二苯胺试剂鉴定DNA时，在沸水浴条件下溶液呈蓝色

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下列关于细胞增殖、分化、癌变、衰老及干细胞的叙述中正确的是

A．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关

B．干细胞能通过细胞分裂来维持自身细胞群的稳定，其分裂的方式是有丝分裂

C．与其他分化成熟的细胞相比干细胞没有衰老的过程

D．在接触到各种致癌因子后，干细胞比其他分化成熟的细胞更容易发生癌变

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下列关于ADP与ATP的叙述，正确的是

A．一个ATP分子中含有三个高能磷酸键

B．细胞与外界进行物质交换时，如需消耗ATP，则跨膜方式肯定是主动运输

C．人体细胞中，产生ATP最多的部位是线粒体内膜

D．当光照强度适当增强时，叶绿体中的ADP由基质向类囊体转移加快

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（8分，除说明外，每空1分）甲细胞可产生抗体，乙表示正在出芽的酵母菌。

（1）甲和乙细胞都属于________细胞，从图中看，甲和乙与叶肉细胞相比，结构不同点是：________。

（2）请按照顺序写出甲细胞中参与了抗体合成与分泌全过程的细胞有关结构（用图中的序号表示）：________。

（3）酵母菌产生酒精的场所是________，产生CO₂的场所是________和.（写出数字符号及结构名称）。

（4）甲细胞中⑤上的________与细胞识别有关，⑥与________有关。

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（12分）下图为测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O₂的实验装置，水槽内注入清水，倒置的量筒也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。

实验过程如下：

第一次实验：

（1）制备新鲜动物肝脏的研磨液；

（2）将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡后取出，贴在反应小室上侧的内壁(如图A所示)；

（3）向反应小室内加入l0 mL 3％H₂0₂溶液(如图A所示)；

（4）将反应小室旋转l80度，变成图B中所示状念;

（5）每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度一次，共进行5分钟。

第二次实验：除了将圆形小滤纸片的数量改成2片，其他均与实验一相同。请回答下列问题：

（1）上述实验探究的问题是________与酶促反应速率的关系。(2分)

（2）如果上述两实验的结果无明显差异，如何改进实验?(2分)

（3）如果根据上述实验一得到的数据绘制出了如图所示的曲线图。那么请在右图中画出实验二的大致曲线。 (2分)

（4）如果要利用上图的试剂、材料、装置等研究温度对酶促反应速率的影响，与本题上述的研究相比，在实验条件上需作如下变动:(4分)

①在各次实验中，清水的温度不同(如0⁰C、30⁰C、l00⁰C等),而________等相同。

②要在H₂O₂溶液的温度达到与清水________后再把小室旋转l80⁰。

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Ⅰ：（6分）以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析回答。

（1）①过程发生的化学变化是；将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养，再经过②和③，c的细胞类型有________；在采用化学法进行过程②时，一般是用________作为诱导剂。植物体细胞杂交与杂交育种相比，前者的主要意义是________。

（2）5过程用到的生物技术是________，其原理是________。

Ⅱ：（4分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图：

（1）________技术是单克隆抗体技术的基础。

（2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于________培养基。

（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优势在于________。

（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用________。

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（18分）下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，根据下图回答：

（1）在转基因克隆牛的培育过程中，科学家使用的生物工程技术主要有________。

（2）在基因工程中，我们称②为________，如果②的数量太少常用________技术来扩增，该技术所必需的酶有_____________的特点；在②进入③之前要用________等工具来构建基因表达载体，能实现②进入③的常用方法是________。

（3）图中①一般经________处理可以得到③，培养该细胞所用的培养基中加入的天然成分是______________。

（4）④发育到____________________期可以进行⑤步骤,该步骤的注意事项是_________

（5）⑦是⑥生出的后代，那么⑦的遗传性状和________最相似，要实现⑦批量生产血清白蛋白，则要求③的性染色体是________。

（6）请根据物质循环再生原理为养牛场提供建议使其节约资源、降低成本，同时有利于生态环境的保护。________

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（12分，每空1分）紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基，二者极不稳定，容易发生一系列的氧化连锁反应，所产生的某些氧化产物可以对细胞造成伤害。一些水果的果皮富含抗氧化剂，那么，果皮成分能保护细胞免受紫外线辐射的伤害吗？对此有人进行了实验探究。

（1） 按下表配方配制接种液，然后使用接种环分别将菌种接种到4块培养基上。

（2） 紫外线照射：将a、b、d、e四块已接种的培养基置于紫外灯正下方10cm处照射3min，然后立即用铝箔纸包住培养皿，放人37℃恒温培养箱中培养；…

（3）24h后，取出培养皿，观察、计数。

实验结果：

讨论：

（1）在倒平板的操作过程中，应等待平板冷却凝固后，将平板________放置。

（2）a、d培养基接种液的配方是________+1mL无菌水。

（3）无菌技术的目的是________ 和________。

培养基的灭菌方法是________。

（4）该实验微生物接种的方法是________，计数方法是________。

（5）本实验的因变量是________。

（6）通过对实验结果的分析，可以得出的初步结论是________。（2分）

（7）为提高本实验的可信度，下一步需要做的是________。（2分）

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