下列判断中,你认为正确的是( ).
A.0的绝对值是0 B.是无理数 C.9的平方根是3 D.2的倒数是-2
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某公司为4·20芦山地震灾区捐款3500万元,其中3500万用科学记数法表示为( ).
A.0.35×108 B.3.5×107 C.3.5×108 D.35×106
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计算-1+2×(-3)的结果是( ).
A.7 B.-7 C.5 D.-5
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右图是一个立体图形的三视图,则这一立体图形是下列立体图形中的( ).
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若关于的一元二次方程++=0有两根,两根的和是5,两根的积是4,则+的值是( ).
A.9 B.-9 C.1 D.-1
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如图,若DE∥BC,且DE:BC=3:5,则AD:DB等于( ).
A.2:3 B.3:2 C.3:5 D.5:3
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下列运算中正确的是( ).
A.= B.=
C.= D.=
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已知两圆的半径分别为3和7,圆心距为4,则两圆的位置关系是( ).
A.内含 B.内切 C.相交 D.外切
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已知一只纸箱中装有除颜色外完全相同的红色、黄色、蓝色乒乓球共100个,从纸箱中任意摸出一球,摸到红色球、黄色球的概率分别是0.2、0.3,则纸箱中蓝色球的个数是( ).
A.30个 B.50个 C.60个 D.70个
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甲、乙两同学骑自行车从A地沿同一条路到B地,已知乙比甲先出发,他们的骑行路程s(km)和骑行时间t(h)之间的函数关系如图所示,给出下列说法:(1)他们都骑了20km;(2)乙在途中停留了0.5h;(3)甲、乙两人同时到达目的地;(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度.根据图象信息,以上说法中正确的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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如图所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.有以下结论:①EM=FN;②CD=DN;③∠FAN=∠EAM;④△ACN≌△ABM.其中正确的有( ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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若、、为△ABC的三边,且(-)+4->0,则△ABC的形状不可能是( ).
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形
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已知一组数据2,5,1,-2,0,-3,则这组数据的极差是________.
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函数=-4+3取得最小值时,=________.
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已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,将△ABC向下平移5个单位,再向左平移2个单位,则平移后C点的坐标是________.
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某市一楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,多数购房者持观望态度.为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售.平均每次下调的百分率为________.
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如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的平分线.已知AB=4,那么DB=________.
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如图所示,直角三角板ABC的两直角边AC、BC的长分别为40和30,点G在斜边AB上,且BG=30,将这个三角板以G为中心按逆时针方向旋转90°至△A′B′C′的位置,那么旋转前后两个三角板重叠部分(四边形EFGD)的面积为________.
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计算:|2-4|-22+-3×(-4).
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关于的一元二次方程-4+=0有两个不相等的实数根,请你选择一个的整数值,并求出方程的根.
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分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD、等边△ABE.已知∠ACB=90°、∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF、CF.
(1)试说明AC=EF;
(2)求证:四边形ADFE是平行四边形;
(3)找出图中除△ACD、△ABE以外的等边三角形,并说明理由.
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学校为了了解全校3200名学生到校上学的方式,在全校随机抽取了若干名学生进行问卷调查,问卷给出了五种上学方式供学生选择,每人只能选一项,且不能不选.将调查得到的结果绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整).
(1)在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
(2)补全频数分布直方图;
(3)估计全校所有学生中有多少人乘坐公交车上学.
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如图,已知反比例函数=的图像与一次函数=+的图像交于两点A(-2,1)、B(,-2).
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)若一次函数=+的图像与轴交于点C,求△AOC(O为坐标原点)的面积.
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今年4月20日,四川芦山发生了里氏7.0级大地震,给当地人民造成了巨大的损失,“一方有难,八方支援”,我县某中学全体师生积极捐款,其中九年级的三个班学生的捐款金额如下表:
班级 | (1)班 | (2)班 | (3)班 |
金额(元) | 2000 |
吴老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上,但他知道下面三条信息:信息一:这三个班的捐款总金额是7700元;信息二:(2)班的捐款金额比(3)班的捐款金额多300元;信息三:(1)班学生平均每人捐款的金额大于48元,小于51元.请根据以上信息,帮助吴老师解决下列问题:
(1)求出(2)班与(3)班的捐款金额各是多少元;
(2)求出(1)班的学生人数.
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如图,四边形ABCD是矩形,AB=3,AD=4,直线PS分别交AB、CD的延长线于P、S,交BC、AC、AD于Q、E、R,BP=1,DS=2.
(1)写出图中相似三角形(不含全等三角形);
(2)请找出图中除AB=CD、BC=AD以外的相等线段,并证明你的判断.
(3)求四边形ABQR与四边形CQRD的面积比.
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如图,抛物线=-+5+经过点C(4,0),与轴交于另一点A,与轴交于点B.
(1)求点A、B的坐标;
(2)P是轴上一点,△PAB是等腰三角形,试求P点坐标;
(3)若·Q的半径为1,圆心Q在抛物线上运动,当·Q与轴相切时,求·Q上的点到点B的最短距离.
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