西周实行分封制，其根本目的是（ ）
A.削弱功臣、贵族的权力 B.建立军事屏障，防止外族入侵
C.巩固周王朝统治 D.排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯
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《红楼梦》第五十三回是“宁国府除夕祭宗祠，荣国府元宵开夜宴”，从其中的“祭宗祠”我们可以看出
A.礼乐制度是封建伦理的重要组成部分
B.宗法观念在明清时期依然有一定的影响
C.分封依然是封建政府维护统治的举措
D.血缘宗族观念随着社会的发展不断变化
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司马迁在《史记·秦始皇本纪》中载道：“制曰：‘……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。’”材料中包含的政治制度是（ ）
A.皇帝专权与分封制 B.世袭制与中央集权制
C.皇帝制度与世袭制 D.宗法制与郡县制
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根据秦朝的官制，中央设立丞相、太尉、御史大夫，史称“三公”，但太尉一职始终空着，在此背景下御史大夫的实际作用是（ ）
A.监察百官并掌管财政 B.协助皇帝处理全国政事
C.协助丞相管理军事 D.牵制丞相以防其专权
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“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。”这套“制度”包括（ ）
①行省制度 ②皇帝制度 ③郡县制度 ④三公九卿制度
A.②③④ B.①②③
C.①② D.①②③④
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“我要用奸臣去监视忠臣，用忠臣去威胁奸臣。”这是电视剧《东方朔》中汉武帝独特的用人之术，其根本目的是（ ）
A.加强封建专制皇权 B.显示自己不拘一格
C.鼓励大臣相互牵制 D.表明自己心胸豁达
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唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是（ ）
A.尚书省→中书省→门下省→工部 B.中书省→门下省→尚书省→工部
C.中书省→门下省→尚书省→户部 D.尚书省→门下省→中书省→工部
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某班同学在对隋唐时期的三省六部制进行研究性学习时提出了以下四种观点，其中明显错误的是（ ）
A.三省六部制提高了隋唐政府的行政效率
B.三省六部制有效地加强了皇权
C.三省六部权力制衡机制影响了近代美国
D.三省六部制完善了中央集权制度
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古语“十年寒窗无人问，一举成名天下知”反映的是下列哪一制度（ ）
A.世袭制 B.察举制
C.九品中正制 D.科举制
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明初结束了1600多年的宰相制度，此后，六部的运行方式是（ ）
A.直接对皇帝负责 B.受命于殿阁大学士
C.隶属于军机大臣 D.六部长官拥有相权
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元朝中书省直接管理的地方有（ ）
①河北 ②山西 ③山东 ④辽宁 ⑤西藏
A.①②③④ B.①③⑤
C.①②③ D.③④⑤
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下列是有关加强我国古代君主专制制度的措施，按其先后顺序排列正确的是（ ）
①设置参知政事 ②废丞相、设内阁 ③设立军机处 ④创立三省六部制
A.①②③④ B.④②③①
C.②④①③ D.④①②③
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在古代人类的发展史上，每个地区的历史各具特色。下列有关古代希腊民主政治与希腊地理环境之间关系的叙述，正确的是（ ）
A.希腊的地理环境决定了古代希腊各城邦必然实行民主政治
B.希腊的地理环境为古代希腊民主政治的产生提供了可能性
C.古代希腊民主政治的形成与希腊的地理环境没有任何联系
D.希腊的地理环境是导致希腊民主政治形成的最根本的因素
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生活在伯利克里时代的雅典，一位成年男性公民有可能实现的愿望有（ ）
①参加公民大会 ②担任政府高官 ③参加四百人议事会 ④领取政府津贴
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
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在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同之处是（ ）
A.逐步提升妇女的政治地位 B.从治“公民”到治“万民”
C.不断健全民主政治 D.城邦政权向所有人开放
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苏格拉底曾指出：“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的，没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人。”这反映了（ ）
A.真正掌握真理的人都成为了雅典民主政治的牺牲品
B.雅典民主仅局限于男性公民的民主
C.用豆子抓阄的办法成为雅典民主政治的基石
D.雅典民主政治存在很多弊端
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雅典民主政治开西方民主政治之先河，但也存在着明显的缺陷，表现在（ ）
①其实质是广大奴隶主阶级的民主 ②妇女被排斥在民主政治之外
③它只适合小国寡民的城邦国家 ④外邦人也被排斥在民主政治之外
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
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罗马帝国皇帝高度重视法律制定，许多法学家纷纷前来献策。下列四人的主张不可能被采纳的是（ ）
A.甲建议政府保护一切自由民的财产不可侵犯
B.乙倡导自由民平等、法律公正
C.丙主张废除原法中基于身份等级的不平等条款
D.丁提出增加处理经济纠纷的条款
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罗马法规定，贷款月息不得超过贷款额的百分之一，超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。这表明（ ）
A.私有财产不可侵犯 B.债务人与债权人关系紧张
C.高利贷已成为严重的社会问题 D.运用法律调节借贷关系
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罗马法体系最终完成的标志是（ ）
A.《十二铜表法》的发表 B.公民法的形成
C.公民法演变为万民法 D.《民法大全》的编纂
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下列关于古代希腊和古代罗马民主的表述，最为合理的是（ ）
A.都维护了所有居民的利益 B.都使妇女权益受到法律保护
C.都导致最终的衰落 D.都是奴隶主阶级的民主
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18世纪形成的英国内阁和明朝内阁相比，二者的最大区别在于（ ）
A.决策形式不同 B.人员选拔不同
C.机构性质不同 D.行政方式不同
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下列对英国女王、首相、内阁的说法，不正确的是（ ）
A.英王远离政党纷争，只是国家名义的象征
B.首相是国家最高行政长官，并控制立法大权
C.内阁名义上对国王负责，实际上是对议会负责
D.内阁受到下院的反对，首相只能辞职并解散议会
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1688年，英国发生了“光荣革命”，这次革命确立了君主立宪制的基本原则，包括（ ）
①限制王权 ②设立议会 ③议会权力至上 ④国王“统而不治”
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
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美国的1787年宪法是世界上第一部资产阶级的成文宪法，它（ ）
①确立了以“主权在民”为宗旨、以代议制为基础的共和体制
②确立了分权制衡的宪政原则
③确立了联邦与州政府权力平等的原则
④对宪法修正案的制定和生效作出了明确规定
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
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“1787年宪法的颁布，标志着真正意义上的美国的诞生。”这主要表明1787年宪法（ ）
A.标志着美国历史上第一部资产阶级成文宪法的诞生
B.强化了中央政府权力，巩固和维护了美国的统一
C.建立了有别于英国的三权分立的民主共和政体
D.正式宣告了美利坚合众国的诞生
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1901年，法国等11国迫使清政府签订了《辛丑条约》。当时法国具有缔结条约权的是（ ）
A.总统 B.参议院
C.众议院 D.最高法院
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德意志帝国的君主立宪政体与英国的君主立宪政体相比，其特点是（ ）
①专制主义色彩浓厚 ②君主掌握国家的最高权力 ③国王统而不治 ④宰相对君主负责
A.①②③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
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“俾斯麦依照自己的方式，依照容克的方式，完成了历史上的进步事业……”，这种“方式”对德国近代资产阶级代议制的形成产生的影响是（ ）
A.建立了资产阶级民主共和国
B.建立了资产阶级总统制
C.建立了与英国完全一样的君主立宪制
D.建立了不彻底和不完善的代议制
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近代以来，欧美各国或通过资产阶级革命，或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。你认为下列说法正确的是（ ）
A.英国首相不经选举产生，由议会少数党领袖担任
B.美国总统由选举产生，权力不受任何机构的制约
C.法国总统由参众两院组成的联席会议依多数票选出
D.德国宰相主持帝国政府，对议会负责不对皇帝负责
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阅读下列材料，回答相关问题。（13分）
材料一：唐朝的三省六部制度：尚书省、中书省、门下省；礼部、吏部、工部、刑部、兵部、户部。
材料二：元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都里，为全国行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。地方设行中书省，简称“行省”。元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。《元史·地理志》中载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”
材料三：雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写，后名军机处。地近宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此。
——赵翼《檐曝杂记》
请回答：
（1）材料一中唐朝的三省六部制起了什么作用？（2分）三省六部中门下省的职能是什么？（2分）
（2）材料二中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？（2分）元朝为什么实行行省制度？（2分）
（3）材料三中军机处的主要作用是什么？（2分）军机处的设置反映了什么？（3分）
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阅读下列材料，回答相关问题。（13分）
材料一：我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。
———伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”
材料二：在评价古希腊时不应该挑剔它哪些没做到，而应肯定它做到了什么。如果运用这条标准，那么古代希腊的贡献及其历史意义也就极其显著而突出。民主政体的理论与实践，丰富多彩的艺术，对个人自由和个人责任心的强调——所有这些都是古代希腊留给人类的光辉遗产。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：公民法是罗马国家“为了本国公民颁布的法律”；万民法意思是“各民族共有”的法律，初适用于意大利半岛的各民族，后扩大至罗马地中海的各民族。
——周启迪《世界上古史》
请回答：
（1）根据材料一概括指出雅典民主政治的特点。（2分）结合所学知识简要指出雅典民主政治的建立与发展过程。（3分）
（2）根据材料二并结合所学知识评价雅典民主政治。（4分）
（3）根据材料三指出罗马法的组成部分。（2分）结合所学知识简要谈谈你对罗马法历史作用的认识。（2分）
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阅读下列材料，回答相关问题。（14分）
材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开。
——英国《权利法案》
材料二：第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰。另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”
材料三：马克思认为，德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组建起来，并以警察保卫的、军事专制制度的国家”。
请回答：
（1）分析指出，材料一对英国的政治体制产生了什么影响。（4分）
（2）材料二中丘吉尔指出了美英政府首脑与议会（国会）的不同关系，请说明你的理解。（6分）
（3）马克思为什么说德意志帝国是一个“以议会形式粉饰门面”的国家？（4分）
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