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试卷详情
本卷共 32 题，其中：
选择题 20 题，填空题 9 题，解答题 3 题
中等难度 32 题。总体难度: 中等
选择题 共 20 题
  1. 假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将会（ ）
    A．迅速上升
    B．缓慢上升
    C．保持相对稳定
    D．上升后又下降

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ）
    A．生长现象
    B．生物能对外界刺激作出反应
    C．繁殖
    D．呼吸

    难度: 中等查看答案及解析

  3. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是（ ）
    A．光
    B．水分
    C．温度
    D．湿度

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列生物中属于竞争关系的是（ ）
    A．水稻和稗草
    B．猫和老鼠
    C．人和猪
    D．蚂蚁和蚱蜢

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列属于生物的是（ ）
    A．弹钢琴的机器人
    B．珊瑚
    C．珊瑚虫
    D．钟乳石

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列生物中属于生产者的是（ ）
    A．草
    B．食虫鸟
    C．细菌
    D．猪

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 被誉为杂交水稻之父的是（ ）
    A．李时珍
    B．司马迁
    C．达尔文
    D．袁隆平

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（ ）
    A．记录数量最多的生物
    B．记录最珍贵的生物
    C．记录自己最喜欢的生物
    D．记录看到的全部生物

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 生物与环境的关系是（ ）
    A．生物适应环境
    B．生物的分布受环境制约
    C．环境对生物无影响
    D．生物在适应环境及影响环境的同时，环境也在影响着生物

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（ ）
    A．蛾类夜间活动
    B．仙人掌的叶变成刺
    C．候鸟的迁徙
    D．山顶的旗形树

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下列食物链正确的是（ ）
    A．草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
    B．蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
    C．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌
    D．蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 调查是科学探究常用的方法，以下所列项目中，哪项不是调查（ ）
    A．人口普查
    B．全国青少年犯罪率统计
    C．校园内植物种类的清查
    D．生物园的植物和动物形态的比较

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 调查完毕，可根据不同的要求，对所调查的生物进行归类．下列归类方法中不当的是（ ）
    A．依据个人的喜好来分类
    B．依据生物生活环境不同来分类
    C．依据生物形态特征不同归类
    D．依据生物的不同用途来分类

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 生物圈的厚度约为（ ）
    A．10千米
    B．20千米
    C．100千米
    D．1千米

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下列不属于生态系统的是（ ）
    A．一片农田
    B．一块草地
    C．一片森林
    D．一群羊

    难度: 中等查看答案及解析

  16. DDT是一种难以分解、无法经代谢排出体外的一种农药．在含DDT的水体中，关于食物链“藻类→鱼→鸟”的生物体所含DDT量的说法，正确的是（ ）
    A．鸟＞鱼＞藻类
    B．藻类＞鱼＞鸟
    C．鱼＞鸟＞藻类
    D．鱼＞藻类＞鸟

    难度: 中等查看答案及解析

  17. “离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物体具有（ ）
    A．对外界刺激产生反应的能力
    B．能与外界环境进行物质交换
    C．生长发育现象和繁殖下一代的能力
    D．能进行光合作用

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 下列描述的不是生物的是（ ）
    A．麦浪滚滚
    B．梁上双燕
    C．流萤点点
    D．春来秋去

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 消费者与生产者之间形成的关系主要是指（ ）
    A．动态平衡
    B．相互依存
    C．吃与被吃
    D．互相利用

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 有一生物的排尿量少，不排汗，则此生物可能生活在（ ）
    A．草原地带
    B．沙漠地带
    C．温暖地带
    D．寒冷地带

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 9 题
  1. 生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它．（________）

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 科学探究的一般过程是________、________、________、________、________、________．

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 现在生存的每一种生物，都具有与其________相适应的形态结构和生活方式，这说明生物的适应性是________．

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法．________．

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做________．

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 生物活动的环境因素包括非生物因素和生物因素．________．

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 植物不具有对外界刺激作出反应的能力．________．

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 生产者和消费者因捕食关系而形成的一种关系，称为________，在其中，作为第一营养级的生物必须是________．

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 在探究光对鼠妇生活的实验中________是实验中的变量．

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 3 题
  1. 蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的．______．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 生物圈包括______的底部______的大部和______的表面．

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 实验内容：光对鼠妇生活的影响
    问题：______影响鼠妇的生活吗？假设：______鼠妇的生活．
    设计方案：
    （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了______和______两种环境．
    方法步骤：
    （1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入20只鼠妇，静置2分钟（min）．
    （2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
    （3）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
    明亮 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
    黑暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
    （4）结论：______对鼠妇的生活有影响；
    （5）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？______．

    难度: 中等查看答案及解析