辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校2017届九年级中考模拟化学试卷

成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是（　　 ）

A. 木已成舟　　 B. 火上浇油　　 C. 量体裁衣　　 D. 滴水成冰

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下列实验操作不正确的是（　　）

A. 倾倒液体　　 B. 检查气密性

C. 稀释浓硫酸　　 D. 测定溶液的pH

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据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素(Pb)的化合价为（ ）

A. +1　　 B. +2　　 C. +3　　 D. +4

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从分子的角度分析，下列解释错误的是(　　 )

A. 吹胀气球——气体分子间的间隔变大

B. 缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动

C. 液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同

D. 水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成新分子

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下列做法不符合环保理念的是

A. 秸秆回收利用，不露天焚烧　　 B. 预防传染病，不回收塑料制品

C. 禁止在公共场所吸烟　　 D. 提倡使用太阳能热水器

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某粒子最外层有8个电子，下列对该粒子的判断中正确的是（　　 ）

A. 一定是阳离子　　 B. 一定是阴离子

C. 一定是稀有气体原子　　 D. 无法确定

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下列物质属于氧化物的是（　　）

A. P2O5　　 B. O3　　 C. Na2CO3　　 D. NaOH

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有人认为“氮肥壮叶，磷肥壮果，钾肥壮茎”，小王家的柑橘树结的果实偏小，小王应向柑橘树施加下列化肥中的（ ）

A. 硫酸钾　　 B. 硫酸铵　　 C. 碳酸氢铵　　 D. 过磷酸钙

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紫甘蓝汁性质稳定，其颜色随pH改变而发生如下变化，下列分析错误的是（　　）

A. 紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂

B. 将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中，可能显示出多种颜色

C. 与石蕊相比，紫甘蓝汁可更准确测定溶液的酸碱度大小

D. 向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸，若溶液变色则说明一定恰好完全反应

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推理是一种重要的研究和学习方法，下列推理正确的是(　　)。

A. 有机物中含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物

B. 分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的

C. 铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧

D. 点燃天然气与氧气的混合气体可能发生爆炸，则点燃可燃性气体与氧气的混合气体都可能发生爆炸

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下列事故的处理方法，正确的是

A. 发现家中煤气泄漏，立即打开抽油烟机

B. 块状药品掉在实验桌上，用手将它放回原试剂瓶

C. 酒精灯里的酒精洒在桌面上，立即用湿抹布盖灭

D. 浓酸液滴在皮肤上，立即用浓NaOH溶液擦拭

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2016年2月6日凌晨3：57：26，在台湾高雄发生6.7级地震，这次地震造成大楼倒塌及大量人员伤亡．地震发生后往往会发生灾后疫情，为了防止灾后疫情出现，防疫人员用过氧乙酸（C2H4O3，）、次氯酸钠（NaClO）进行消毒。下列说法正确的是（　　）

A. 次氯酸钠中氯元素的化合价为﹣1

B. 次氯酸钠的相对分子质量为74.5g

C. 过氧乙酸为有机物

D. 过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为2：4：3

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将一定量的锌粉放入硝酸铜和硝酸亚铁的混合溶液中，过滤，向滤出的金属中另加入稀盐酸溶液，无气泡生成，则滤液中一定含有（　　）

A. Zn（NO3）2、Fe（NO3）2　　 B. Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2

C. Cu（NO3）2、Zn（NO3）2　　 D. Cu（NO3）2、Fe（NO3）2

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下列各组物质的溶液，不用其它试剂，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将它们一一鉴别出来的是（ ）

A. NaOH、Ca（OH）2、HCl、K2CO3

B. NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH

C. Ba（OH）2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3

D. AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2

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下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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请用恰当的化学用语填空：

（1）氦气______；

（2）最简单的有机物_____；

（3）用于治疗胃酸过多的盐______ ；

（4）地壳中含量最多的金属元素是_____ ；

（5）硫酸铵中的阴离子___________ 。

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水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识，请你回答：

（1）电解水时，如果在正极上得到10mL的氧气，则负极得到的氢气应为__mL。电解水时，向水中添加少量硫酸钠固体，这样做的目的是______。

（2）某些地方用混浊的河塘水作生活用水，可加絮凝剂_________（填絮凝剂的名称）来吸附水中悬浮的杂质。为了检验某水样是硬水和软水，常用的物质是_______，若出现_____现象，则该水为硬水，生活中常用_____方法将硬水转化为软水。

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化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题：

（1）厨房中常见的盐主要有食盐和纯碱，若要区分食盐和纯碱，请选用一种简便、可行的方法：__。

（2）厨房常用的塑料包装袋主要由聚乙烯或聚氯乙烯为原料制作的，其中不能用作包装食品的塑料是__。

（3）蔬菜、水果等是人体获取______________（填营养素的名称）的主要食物来源。

（4）有一种面料叫“冰蚕丝”的衣服，其主要成分为合成纤维。用化学方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝：______。

（5）蛋白质是构成人体细胞的基础物质。下列食品中富含蛋白质的是__（填标号）。

A．鱼肉　　 B．牛奶　　 C．猪油　　 D．蔬菜

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下图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：

（1）乙物质的溶解度随温度的升高而_______________。

（2）在t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度均为______。

（3）在t2℃时，M点表示甲物质的不饱和溶液，若要将它变为饱和溶液，在不改变溶质质量分数的前提下，采用的方法是_______________。

（4）将含有甲、乙两溶质的饱和溶液由t1℃升到2℃时，在容器底部析出的固体物质是_______________________。

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如图所示A～G是初中化学中常见的物质（反应条件和部分产物已省略，“﹣”表示相互能反应，“→”表示转化关系），其中A是人体胃液中含有的酸，B与C的组成元素相同，D是一种红色粉末，F是相对分子质量最小的氧化物．请回答下列问题．

（1）写出物质E的一种用途：　　　　　　　　　 ；

（2）A～G七种物质中，氧化物有　　 种；

（3）F→E的反应现象是　　　　　　　　 ；

（4）A→B反应的基本类型属于：　　　　　　　 ；

（5）F→G的化学方程式是：　　　　　　　　　　　　 ； C﹣D反应的化学方程式是：　　　　　　　　　　　　　　 ．

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请你从微观角度解释下列问题：

（1）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是_______。

（2）金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是_______。

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请回答下列化学与人类生活相关的问题：

（1）人们的生活离不开金属，若铁制品已锈蚀，应及时除去，请写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式：_______。

（2）保护金属资源的有效途径之一是防止金属的腐蚀，请你写出一条防止家里菜刀生锈的具体方法_______________。

（3）人们的生活离不开燃烧，可燃物燃烧除需要氧气外，还需要满足的条件是______；煤块粉碎后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为_______。

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某石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应）。课外小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数，将12.0g石灰石样品放入烧杯中，再取100g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应。实验数据记录如下：

求：

（1）生成二氧化碳的总质量是________克。

（2）m的值是__________。

（3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程，保留一位小数）

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请结合如图所示实验装置，回答有关问题。

（1）写出仪器的名称：a__，b__。

（2）实验室制氧气选择装置B为反应发生装置，写出符合该反应的原理是___________，若用装置D收集氧气，验满的方法是________________。

（3）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气体的发生装置应选用_______（填字母）装置；收集甲烷气体可选用C或E装置，由此推断甲烷气体具有的物理性质是_______________。

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用下列实验操作可分别完成“粗盐中难溶性杂质的去除”和“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”两个实验。

（1）“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作步骤为___________________。

（2）操作E中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是_______（答出一点即可）。

（3）若图B所用的烧杯内壁沾有水，导致配制溶液中溶质的质量分数会_______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（4）图D中玻璃棒的作用是_______________。

（5）图C中有一处明显的错误，请你改正：______________。

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实验课上，某小组的同学用生石灰进行“化学反应中能量的变化”实验时发现：向块状生石灰中加入适量水后没有明显的温度变化。为确定其原因，进行了如下实验探究。

【提出问题】生石灰是否变质？其成分是什么？

【查阅资料】氢氧化钙溶解过程中无明显温度变化，与盐酸反应无气体生成。

【猜想与假设】同学们认为生石灰样品已经变质，并对其成分作出了如下4种猜想。

猜想1：氧化钙和氢氧化钙；

猜想2：氧化钙和碳酸钙；

猜想3：______；

猜想4：氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙。

【进行实验】同学们将少量样品研碎后，按如图所示过程进行实验。

（1）在溶解过程中用温度计测量液体的温度，发现温度计示数升高，说明样品中应该含有____________。结论：猜想3不成立。

（2）滤渣B中一定含有________，用化学方程式表示生成该物质的反应________。

结论：①块状生石灰表面发生变质；②猜想1不成立。

（3）为验证滤液C的成分，进行后续实验。

【反思与评价】

有的同学认为上述实验过程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的结论，理由是_________。

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