学好化学,能帮助我们更好的生活.下列说法中合理的是()
A. 爆炸有一定的危险性,爆炸都是化学变化
B. 空气对人类至关重要,其中氧气的质量分数占21%
C. 硬水有害,工业上常采用煮沸的方法将其软化
D. 因缺钙会患佝偻病
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下列实验操作正确的是:
A. A B. B C. C D. D
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推理是一种重要的学习方法,下列推理中正确的是()
A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加
B. 碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱性溶液
C. 某物质燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含碳氢氧元素
D. 最外层达8电子的微粒化学性质稳定,则化学性质稳定的微粒最外层电子数都为8
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回收利用是保护金属资源的一条有效途径,某工业废料含氧化铜和氧化铁,经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液.主要流程如图:已知Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,下列说法不正确的是()
A. 流程Ⅱ、Ⅲ充分反应后,还应有的实验操作是过滤
B. A~E中,含有铁、铜两种元素的是AC
C. 步骤Ⅲ中所加稀硫酸外可以用稀盐酸代替
D. 整个流程涉及的化学反应基本类型有三种
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下列各组溶液,只用组内物质不能鉴别的是()
A. NaCl K2CO3 Ca(NO3)2 HNO3 B. Na2SO4 BaCl2 K2CO3 KNO3
C. FeCl3 NaOH H2SO4 Ba(OH)2 D. K2CO3 H2SO4KNO3 BaCl2
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自从手机进入人们的生活,其更新的速度也越来越快,某品牌手机在经历了Ⅰ代的塑料手机外壳,Ⅱ代的不锈钢外壳后,又迎来了第Ⅲ代硬度极大的纳米陶瓷外壳.
(1)上述三种手机外壳由合成材料制成的是_________(填序号)产品
A.Ⅰ代 B.Ⅱ代 C.Ⅲ代
(2)不锈钢中的铬含量超过12%时,能在不锈钢的表面形成一层保护膜,隔绝空气中的____使其不易生锈.
(3)科学家在1527℃的高温下用激光器合成了一种新型物质(化学式为CO2),该物质与金刚石结构相似,下列有关该新型物质的说法正确的是______(填序号)
A.它是一种超硬物质 B.它在常温下为气态
C.构成它的基本粒子是原子 D.构成它的基本粒子是分子
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民以食为天,化肥对提高粮食产量具有重要的作用.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如图所示:
(1)A、B、C、D四种物质中属于氧化物的是_______(填序号)
(2)生产尿素的反应中,参加反应的A与A与B的质量比为________(结果化为最简整数比)
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化学实验课上,某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中,逐渐滴入NaOH溶液至过量.记录滴入NaOH溶液质量(x)与生产沉淀的质量关系如图所示.
(1)OA段发生反应的化学方程式为_______.
(2)AB段发生反应的现象为_________.
(3)C点溶液中存在的大量阴离子为______(填离子符号).
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城市地铁的开通,不但缓解了市内交通压力,也改善了空气质量.某学校初三年级的薇薇同学利用周末时间要完成以下与地铁相关的自主探究作业.请帮助她一起完成.
(1)地铁站里氧气的含量应与地面保持一致.薇薇从地铁站里收集到一瓶空气样品并利用图1装置测定样品中氧气的含量.为准确测定样品中氧气含量,薇薇在实验过程珸应注意的事项是__________(写一条即可).
(2)地铁的修建需要大量地钢材.薇薇用图2装置模氛炼铁的化学原理.请写出A中反应的化学方程式_________.
(3)薇薇发现地铁出口处的广告架是焊接而成的,她推断焊条的熔点______(填“>”,“=”或“<”)组成焊条的纯属金属的熔点.
(4)薇薇到工地了解了部分金属材料的防锈问题.技术人员造物他,采用镀锌钢管做水管时,最好不要用铜制接头.为了探究这三种金属的活动性,薇薇把等表面积的铁片和锌片放入硫酸铜溶液中(如图3所示).甲试管中反应前后溶液的质量_______(填“增加”、“不变”或“减小”);因上述实验不能够完全证明三种金属活动性,请帮她再补充一个实验________.
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根据下列实验装置图.回答有关问题:
(1)①的仪器名称:________.
(2)实验室用装置A制备氧气的化学方程式为___________.
(3)实验室用二氧锰和过氧化氯溶液制取氯气.为了得到平稳的氧气流并收集到录取为为纯净的氧气.应选择的发生和收集装置是________.
(4)用G装置做硫在氧气中燃烧实验.燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住并振荡;若将集气瓶倒转,发现玻璃片被吸住而掉不下来,其原因是________.
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某同学在四个烧杯中分别做氯化铵(NH4Cl)溶解实验.依据表格中的数据回答问题.
烧杯序号 | 温度/℃ | 水的质量/g | 氯化铵质量/g | 溶液质量/g |
① | 20 | 100 | 20 | a |
② | 20 | 100 | 40 | 137.2 |
③ | 40 | 100 | 40 | 140 |
④ | 60 | 100 | 50 | 150 |
(1)a的值为_________.
(2)20℃时,氯化铵的溶解度是________g.
(3)上述烧杯中的溶液不能确定是否达到饱和状态的是______(填烧杯序号).
(4)若使烧杯②溶液中演技的质量分数增大,可采取的措施是______(填字母序号).
A.加水 B.加入少量氯化铵 C.恒温蒸发部分溶剂 D.升温到40℃ E.加入100g 60℃时氯化铵的饱和溶液,再恢复至20℃
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实验室有一瓶保管不当的试剂(如右图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小欣和小芳同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.
(提出问题)这瓶试剂可能是什么溶液呢?
(讨论交流)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是___________(填字母代号).
A.酸 B.碱 C.盐
(查阅资料)Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.
Ⅱ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
(作出猜想)小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是NaHCO3,她的理由是__________________.
猜想1可能是NaOH溶液;猜想2可能是Na2CO3;猜想3可能是NaCl溶液.
(设计并实验)
a.小芳用胶头滴管吸取该溶液滴在pH试纸上.测得pH>7,则猜想__________不成立.
b.小欣为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,她又进行了如下实验:
操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
取样于试管中,滴加_________溶液 | 有气泡产生 | 该溶液是Na2CO3溶液,相关的化学方程式是_________. |
(反想交流)请你选择与小欣不同类别的试剂,来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液,你选择__________溶液(填化学式).
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请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤②产生的气体全部逸出),回答下列问题:
(1)若要用浓盐酸配制一定质量分数的该实验中使用的稀盐酸,其步骤为:计算、__________、溶解、装瓶.
(2)计算所得溶液中CaCl2的质量分数(计算结果精确到0.1%)_______.
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