甘肃省嘉峪关市2017-2018学年高一上学期期末考试物理试卷

测量国际单位制规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是下列哪一组

A. 米尺、弹簧测力计、秒表　　 B. 米尺、测力计、打点计时器

C. 量简、天平、秒表　　 D. 米尺、天平、秒表

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下列说法中正确的是(　　)

A. 两个物体只要接触就会产生弹力

B. 放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的

C. 滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反

D. 形状规则的物体的重心必在其几何中心

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如图所示，AB为半圆的一条直径，AO＝OB，P点为圆周上的一点，在P点作用了三个共点力F1、F2、F3，已知F2＝3 N，则它们的合力为(　　)

A. 4.5 N

B. 6 N

C. 7.5 N

D. 9 N

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如图所示，A、B、C三球的质量均为m，轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连，A、B间固定一个轻杆，B、C由一轻质细线连接．倾角为θ的光滑斜面固定在地面上，弹簧、轻杆与细线均平行于斜面，初始时系统处于静止状态，细线被烧断的瞬间，下列说法不正确的是(　　)

A. B球的受力情况未变，加速度为零

B. A、B两个小球的加速度均沿斜面向上，大小均为gsinθ

C. A、B之间杆的拉力大小为mgsinθ

D. C球的加速度沿斜面向下，大小为gsinθ

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如图所示，甲、乙两人分别在两岸用绳拉小船在河流中行驶，已知甲的拉力大小为800 N，方向与航向夹角为30°.要保持小船能在河流正中间沿直线行驶，则乙用力最小为(　　)

A. 与F甲垂直，大小为400 N

B. 与F甲垂直，大小为

C. 与河岸垂直，大小为400 N

D. 与河岸垂直，大小为

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倾角为30°的长斜坡上有C、O、B三点，CO=OB=10m，在O点竖直的固定一长10m的直杆AO。A端与C点、坡底B点间各连有一光滑的钢绳，且各穿有一钢球（视为质点），将两球从A点由静止开始、同时分别沿两钢绳滑到钢绳末端，如右图所示，则小球在钢绳上滑行的时间tAC和tAB分别为（取g=10m/s2）

A. 2s和2s　　 B. 和2s　　 C. 和4s　　 D. 4s和

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如图所示，在沿平直轨道行驶的车厢内，有一轻绳的上端固定在车厢的顶部，下端拴一小球，当小球相对车厢静止时，悬线与竖直方向夹角为θ，则下列关于车厢的运动情况正确的是(　　)

A. 车厢加速度大小为gtan θ，方向沿水平向左

B. 车厢加速度大小为gtan θ，方向沿水平向右

C. 车厢加速度大小为gsin θ，方向沿水平向左

D. 车厢加速度大小为gsin θ，方向沿水平向右

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如图所示，一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F过球心，下列说法正确的是（　　）

A. 球一定受墙的弹力且水平向左

B. 球可能受墙的弹力且水平向左

C. 球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上

D. 球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上

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木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25 ；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F =1N的水平拉力作用在木块B上。如右图所示.力F作用后　　 (　　　　 )

A. 木块A所受摩擦力大小是12.5 N

B. 木块A所受摩擦力大小是8N

C. 木块B所受摩擦力大小是9 N

D. 木块B所受摩擦力大小是7 N

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受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其v﹣t图线如图所示，则（ ）

A. 在0～t1秒内，外力F大小不断增大

B. 在t1时刻，外力F为零

C. 在t1～t2秒内，外力F大小可能不断减小

D. 在t1～t2秒内，外力F大小可能先减小后增大

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如图所示，电梯与水平地面成角，一人静止站在电梯水平梯板上，电梯以恒定加速度启动过程中，水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为和。若电梯启动加速度减小为，则下面结论正确的是（　　 ）

A. 水平梯板对人的支持力变为

B. 水平梯板对人的摩擦力变为

C. 电梯加速启动过程中，人处于失重状态

D. 水平梯板对人的摩擦力和支持力之比为

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在力学理论的建立过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是(　　)

A. 伽利略认为力不是维持物体运动的原因

B. 亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持

C. 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

D. 笛卡儿对牛顿第一定律的建立做出了贡献

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“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

(1)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．

(2)在此实验中，假如F1的大小及方向确定，那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点，对F2来说，下面几种说法中正确的是（____）

A．F2可以有多个方向　　　　　　　　　　 B．F2的方向和大小可以有多个值

C．F2的方向和大小都是唯一确定值　　 D．F2的方向是唯一的，但大小可有多个值

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“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示．

(1)为使小车所受合外力等于细线的拉力，应采取的措施是_____________；要使细线的拉力约等于砝码及砝码盘的总重力，应满足的条件是______________________.　

(2)某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中x1＝7.06 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.30 cm、x4＝8.92 cm，那么打B点的瞬时速度大小是________m/s；纸带加速度的大小是________m/s2(计算结果保留两位有效数字)．

(3)某同学将长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力．但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大．用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力．他绘出的a－F关系是________．

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所受重力G1=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上．PA偏离竖直方向37°角，PB在水平方向，且连在所受重力为G2=100N的木块上，木块静止于倾角为37°的斜面上，如图所示，试求：木块与斜面间的弹力与摩擦力的大小．

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如图所示，质量为1 kg的小球穿在斜杆上，斜杆与水平方向的夹角θ＝30°，球恰好能在杆上匀速滑动．若球受到一大小为F＝20 N的水平推力作用，可使小球沿杆向上加速滑动，求：

(1)小球与斜杆间的动摩擦因数μ的大小．

(2)小球沿杆向上加速滑动的加速度大小．(g取10 m/s2)

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质量m=2.0kg的物块（可视为质点）在水平恒力F作用下，从水平面上A点由静止开始运动，运动一段距离撤去该力，物块继续滑行t=2.0s停在B点，已知A、B两点间的距离s=6.0m，物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.20，求恒力F多大．（g=10m/s2）．

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