2014-2015学年福建南侨中学等五校高三最后一卷文综历史试卷（解析版）

西周建立后“封建亲戚，以藩屏周。”明朝建立后“封建诸王，以卫宗社”，同时规定藩王“分王而不锡（赐）土，列爵而不临民，食禄而不治事”。这表明 (　 　 )

A．西周和明朝都坚持中央集权

B．明朝照搬了西周的分封制

C．宗法制依然是分封制的核心

D．分封制是历史发展的潮流

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下图东汉画像砖反映了集市场景，集市外围四面建门墙， 十字形的市道划分出4大交易区，各区内有长廊式建筑（称为列肆）。对此，下列分析或推测符合史实的有（　 　 ）

①当时对商业管理相当严格

②远方富商衣丝乘车来此交易

③集市与住宅区严格分离

④城郊的集市设有“草市尉”管理

A．①②　　　　　　　　 B．②③

C．①③　　　　　　　　 D．②④

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下图是某学者概括的近现代中国思想发展历程思维导图，这说明近现代中国思想发展历程(　　 )

A．是一个不断碰撞分化与融合的过程

B．是一个东学西渐的过程

C．是一个不断回归传统儒学的过程

D．是一个从器物到制度到文化的过程

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叶圣陶先生于1932年编的《开明国语课本》有这样一课，本课内容反映了(　 )

A.工业革命对中国农村的影响

B.鸦片战争对中国农村的影响

C.辛亥革命对中国农村的影响

D.机器生产对中国农村的影响

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1938年国民政府电文称:查第二时期抗战开始以及我备战区本运动战、游击战相配合积小胜为大胜之最高原则,以攻为守指导作战,屡遏凶焰,挫败顽敌,士气振奋,精神日旺；台(儿)庄胜利足为表征。该电文表明(　 )

A.敌后战场成为抗日的中流砥柱

B.国民党军队的战略战术发生重大变化

C.中国军队取得抗战以来首次大捷

D.正面战场有力地打击了侵华日军

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尼克松说:“我知道……使我们(中美)走到一起的原因,是我们都认识到世界的新形势,是我方认识到重要的不是一个国家内部的政治哲学,重要的是它对世界上其他国家的政策,以及我们的政策。”材料中“世界的新形势”指(　　 )

①美国陷入越南战争

②欧洲联盟成立

③中国恢复在联合国合法席位

④上海合作组织建立

A.①②　　　　　　 B. ①③　　　　 C. ②③④　　　　　　 D. ①③④

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在11世纪到15世纪，欧洲是一个相对贫穷落后的欧洲，人们的生活“往往带着匮乏和困顿的烙印，然后又是暂时的丰裕”。而自16世纪以来，欧洲人的食物原料开始冲破地域的限制，打破了食物原料的短缺状况，改变了传统的饮食结构和饮食习惯。这一变化主要归功于(　　 )

A．科学技术发展　　　　　　 B．资本主义制度确立　

C．新航路的开辟　　　　　　 D．优越的自然条件

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欧洲有位学者在其作品《论人的美德与尊严》中以《圣经·旧约全书》的内容为依据而宣称：“上帝是把人作为最美丽、最诚实、最富有和最终是最有力量的创造物所塑造出来的。”该学者属于(　　 )

A．古希腊先哲　　　　　　　 B．文艺复兴人文主义者

C．宗教改革家　　　　　　　 D．浪漫主义文学家

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如右图所示，19世纪英国与美国的产品平均年出口值（百万镑）经历了不断变化的过程。从这幅图表中，我们可以得出的主要结论是(　　 )

A．英国通过工业革命发展成为“世界工厂”

B．美国通过签订关贸总协定掌握贸易霸权

C．英国并未从第二次工业革命中获得利益　　

D．美国凭借第二次工业革命在外贸领域反超英国

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英国学者霍布斯鲍姆指出：“虽然苏联经济的落后和低效、斯大林集体化和大规模镇压的残暴与无情也引人注目，但这些都不及苏联经济不受萧条影响的成就让人印象深刻。……一时间模仿苏联五年计划之举纷纷出现，‘计划’和‘规划’成为政坛术语。” 据此可知，该学者 ( 　　 )

A．肯定计划经济体制的完美无瑕

B．否认苏联经济存在的诸多问题

C．认识到斯大林体制的可取之处

D．坚信社会主义将取代资本主义

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下面是苏联漫画家创作的一幅讽刺漫画，图中戴眼镜的章鱼帽子上的字样是“华尔街”，章鱼触足上吸盘有“$”标志，漫画主题为“华尔街的援助，卢森堡，希腊，法国，比利时，英国，丹麦”。对此漫画理解正确的是( 　　 )

A.此漫画中的援助发生在二战期间　　　　

B.漫画主要揭露了此援助的经济目的

C.漫画作者对此援助的认识有失偏颇　　

D.美国通过此援助与6国结成对抗苏联的军事同盟

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“就人类文明史而言，它成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止，还没有第二个重要的科学和学术理论，取得过如此之大的成就。”“它”指的是（　　 ）

A．哥白尼的“日心说”　　　　　　　　　　 B．牛顿的力学理论体系

C．达尔文的进化论　　　　　　　　　　　　 D．法拉第的电磁感应现象

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(36分)孟德斯鸠在《论法的精神》中说“法治是政治文明最坚实的基础，是……治理国家的最高权威手段。”阅读下列材料，回答问题。

材料一　 中国法典的缘起与(罗马)查士丁尼法典的组成方式有相同之处……限制《中国法典》之外的出版物的发行(政府除外)，罗马亦是如此：两国都各自以公告、律令和诏书等形式立法，还有诸如过继、家庭财产共同占有关系等都有相同之处。

——田涛《西方人眼中的中国法律接触与碰撞》

(1)据材料一，归纳古代中国与罗马在法治方面，有哪些相似点？(6分)

材料二　 “立法权如果操于一人，必立有利于一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众人的民主之律……”“法者，天下之公器也。”

——梁启超《饮冰室合集》

(2)结合所学知识说明材料二中梁启超强调应把立法权“操于众人”的历史背景。(8分)

材料三　 民(国)初颁布了《商人通例》、《公司条例》、《证券交易所法》等法规，涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程、商标法、商会法等提出了许多建议和要求，工(农)商部在制订相关法规时，均有所采纳，并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。

——摘编自《民国初期的经济法制建设》

(3)根据材料三，概括民国初期经济立法的特点，结合所学知识指出其历史作用。(8分)

材料四　 “法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。

——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》

新中国、旧中国法律体系构成比较

(4)材料四中的“民治”在新中国成立初期是如何落实的？据表格分析新中国法制建设的特点。综上探究，谈谈你对法制和社会发展关系的认识。（14分）

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(16分)【历史重大改革回眸】

十九世纪中后期，俄国、日本、中国先后进行了近代化改革的实践。阅读材料，回答下列问题。

材料一　　 农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以生存的支柱农奴地主也意识到必须废除农奴制。……中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展，这些地主占有全部地主半数，占有大部分农奴。……农奴主也好，自由派也好，他们所关心的都是防止农民革命，想用和平的方法，以让步和妥协为代价使俄国的农村转入资产阶级的逐渐改革，从而把权利和土地留在地主手中。

材料二　 论者曰：中国之当改革不待言矣，然此次之改革，得无操之过蹙，失于急激，以自贻蹉跌之忧乎？辩曰：中国之言改革，三十年于兹矣，然而不具改革之效，而徒增其弊何也？凡改革之事，必除旧布新，两者之用力相等，然可有新也。苟不除旧而言布新，其势将旧政之积弊，悉移而纳与新政之中，而新政反增其害矣。　　　　

——《戊戌政变记》

（1）材料一认为俄国社会各阶层（或阶级）对农奴制的态度如何？据材料一概括他们持这一态度的主要原因。（8分）

（2）材料二中关于戊戌变法失败原因的争论，“论”者及“辩”者的主要观点各是什么？（4分）试对此阐明你的看法。（4分）

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(16分)【近代社会的民主思想与实践】

材料一　　 “专制君主本来可以成为危险较小的改革家……如果当初由专制君主来完成革命，革命可能使我们有朝一日发展成一个自由民族，而以人民主权的名义并由人民进行的革命，不可能使我们成为自由民族。”　　　　　　　　　

——托克维尔（法国）《旧制度与大革命》

“假若十八世纪的君主们能够致力于渐进性的改革环境，为了进步性的提高而做有益的进步性的调节，那他们的臣民就不会被迫通过流血和暴力去寻找轻率和破坏性的革新。”

——杰斐逊（美国）

材料二　 第三章，“着火的房子”：1787年春天……第五章 领头羊弗吉尼亚：5月25日～6月1日……第七章，人类的五分之三：6月11日……第十章，小州的胜利：7月11日～17日……第十九章，瑕不掩瑜：9月8日～17日。　　

——斯图沃特（美国）《1787年之夏：缔造美国宪法的人们》目录

（1）根据材料一，概括托克维尔和杰斐逊共同的观点，以英、法两国历史为例分析这种观点出现的原因。（10分）

（2）根据材料二并结合所学知识，分别指出第十章、第十九章目录的核心含义。（6分）

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（16分）【中外历史人物评说】

阅读下列材料：

材料一　 汉代有人说：秦王贪婪暴虐，残贼天下，穷困万民，以适其欲也……劳罢者不得休息，饥寒者不得衣食，亡罪而死刑者无所告诉，人与之为怨，家与之为仇，故天下坏也。

材料二　 毛泽东说“我是赞成秦始皇的”，“秦始皇是厚今薄古的专家"，“秦始皇是第一个把中国统一起来的人物……中国过去的封建君主还没有第二个超过他的”。

请回答：

（1）材料一中的汉代人是怎样评价秦始皇的? 从材料二看，毛泽东“赞成秦始皇"的两个主要理由是什么?结合史实说说你的理解。（12分）

（2）你怎样看上述对秦始皇评价的两种观点?　 （4分）

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