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本卷共 18 题,其中:
选择题 6 题,选择填充题 4 题,填空题 3 题,信息分析题 2 题,简答题 2 题,探究题 1 题
简单题 4 题,中等难度 11 题,困难题 3 题。总体难度: 简单
选择题 共 6 题
  1. 牙膏里添加的单氟磷酸钠(Na2PO3F)能有效防止龋齿,下列有关单氟磷酸钠的说法中,正确的是

    A.它是由钠、磷、氧和氟四个原子组成的

    B.它是由钠、磷、氧和氟四种元素组成的

    C.单氟磷酸钠中钠、磷、氧和氟元素的质量比为2:1:3:1

    D.它是由两个钠元素,一个磷元素,四个氧元素和一个氟元素构成的

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 不法商家为了让海带碧绿,用化工色素“碱性品绿”进行泡制,还加入了“连二亚硫酸钠Na2S2O4”起固色作用,若长期食用会对肝脏造成损害。Na2S2O4中硫元素的化合价是

    A.+3       B.-2         C.+4          D.+6

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 学习化学过程中有许多“不同”.下列对“不同”的分析错误的是(   )

    A.CO与CO2性质不同﹣﹣分子构成不同

    B.铁丝与铜丝化学性质不同﹣﹣构成的原子不同

    C.金刚石与石墨性质不同﹣﹣由不同碳原子构成

    D.O2急救病人而O3则不能﹣﹣性质不同

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 下列事故处理方法,不正确的是

    A.电器着火,立即用水扑灭

    B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

    C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风

    D.图书馆内图书着火,立即用液态二氧化碳灭火器扑灭

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是

    A.混合物、氧化物、盐     B.单质、混合物、盐

    C.盐、氧化物、纯净物     D.混合物、盐、化合物

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子.下列说法不正确的是(   )

    A.图中能表示氢分子的是“

    B.反应前后,原子的种类、数目不变

    C.该反应中共涉及两种单质和两种化合物

    D.该反应中参加反应的两种分子的个数比为1:1

    难度: 中等查看答案及解析

选择填充题 共 4 题
  1. 化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列事实中,主要用物质化学性质的是(  )

    A. 储水发电   B. 用海水晒盐

    C. 切割大理石作建筑材料   D. 用乙醇汽油作燃料驱动汽车

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列物质属于纯净物的是       (  )

    A. 生铁   B. 液氧   C. 果汁   D. 空气

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 学习化学过程中需要经常做实验。下列实验操作正确的是              (  )

    A. A   B. B   C. C   D. D

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 同学们想知道X、Y两种金属的活动性强弱,他把两种金属放入硫酸铜溶液中,发现在Y的表面有红色物质生成, X没有任何变化,你认为下列推断合理的是:       (  )

    A. X>Cu>Y   B. Y>Cu>X   C. Cu>X>Y   D. Y>X>Cu

    难度: 简单查看答案及解析

填空题 共 3 题
  1. 用化学用语表示:

    (1)2个氢原子       

    (2)氯化亚铁中铁元素的化合价      

    (3)人体中含量最多的金属元素        

    (4)3个硫酸根离子          

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体,充分溶解后,现象如图一所示。

    (1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是           (填序号);由图可知,形成饱和溶液的影响因素是        

    (2)图二能表示NaNO3溶解度曲线的是       (填“甲”或“乙”);

    (3)欲除去混在甲中的少量乙物质可采用的方法是                

    (4)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的       (填序号)。

    A.甲、乙都是饱和溶液           B.所含溶剂质量:甲<乙

    C.溶液质量:甲>乙             D.溶质质量分数:甲>乙

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体,且C能产生温室效应;B为红棕色,是赤铁矿的主要成分;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀。根据右图所示的转化关系(图中反应条件均已略去),请回答:

    (1)写出下列物质的化学式: 

    B       、C       

    (2)写出下列反应的化学方程式:

             

              ,反应②的基本反应类型是     

    难度: 中等查看答案及解析

信息分析题 共 2 题
  1. “生活即学习”、“社会即教材”,化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。

    (1)一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,化学方程式如下:

    2Cu(NO3)2 2CuO+O2+4X。其中X是一种空气污染物,其化学式为____________。

    (2)用硬水洗涤衣服,既浪费肥皂也洗不净衣服.生活中硬水软化的方法是_____。

    (3)衣服上的油污,可以用加了洗涤剂的水洗净,其原理是_________________。

    (4)2014年我国与俄罗斯达成400亿美元的天然气购销协议.天然气的主要成分是__________________________。

    (5)红橙适宜生长在pH为6左右的土壤中。若某土壤的pH为4 ,经改良后可种植红橙。下列物质中可用来改良土壤酸性的是_____________。

        A.生石灰     B.熟石灰     C.过磷酸钙     D.氢氧化钠

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 经检测,毒豆芽中含有亚硝酸钠、尿素、恩诺沙星、6﹣苄基腺嘌呤激素.其中,人食用含亚硝酸钠的食品会致癌;恩诺沙星是动物专用药,禁止在食品中添加.已知6﹣苄基腺嘌呤激素为白色或类白色晶体,化学式为C12H11N5.请回答:

    (1)6﹣苄基腺嘌呤中C、H、N元素的质量比为    

    (2)6﹣苄基腺嘌呤中氮元素的质量分数为     。(计算结果保留0.1%)

    难度: 中等查看答案及解析

简答题 共 2 题
  1. 通过一年的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答下列问题.

    (1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a       ;b       

    (2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生反应的化学方程式为           ,选用的发生装置是    ,(填装置序号,下同)收集装置是   

    (3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是            ,植物油上方原有的空气对实验的结果     (填“有”或“没有”)明显影响.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠.为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量,小明称取该纯碱样品3.3g,充分溶解于水中,再滴加氯化钙溶液,产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如图所示.求:

    (1)该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。(精确到0.1%)

    (2)所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。

    难度: 困难查看答案及解析

探究题 共 1 题
  1. 如图所示,某兴趣小组同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸,一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂,因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应.

    小明说:溶质只有硫酸钠;小刚说:溶质除了硫酸钠外还有硫酸;小丽想了想,觉得还有另外一种可能:除了硫酸钠外还有__________.

    为了证明大家的猜想,小明从烧杯中取出少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是小明和小刚说小丽的猜想是不正确.

    (1)你认为小明和小刚得出的结论是否正确________(填“是”或“否”),理由是____________;

    (2)为了进一步探究小明和小刚的猜想哪个正确,请你设计实验来证明.(写出实验步骤、现象和结论)_____________________.

    (3)关于实验中的细节和意外情况:

    ①实验中,常常滴加酚酞溶液而不用石蕊溶液的原因______________________

    ②实验过程中,要用玻璃棒不断搅拌,这样做的目的是_________________________

    难度: 困难查看答案及解析