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本卷共 29 题,其中:
选择题 16 题,填空题 5 题,解答题 8 题
中等难度 29 题。总体难度: 中等
选择题 共 16 题
  1. 在食盐中加入KIO3有益于防治地方性甲状腺肿大,检验食盐中是否含有碘酸钾,可利用化学反应:5x+KIO3+3H2SO4═3K2SO4+3I2+3H2O,其中x的化学式为( )
    A.HI
    B.KI
    C.I2O2
    D.HIO3

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列主题知识的归纳中,有错误的一组是( )
    A.化学与生产 B.化学与能源
    硫酸铵不能与草木灰混合使用
    利用C、CO、H2的还原性来冶炼金属
    在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染
    天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料
    C.化学与生活 D.化学与环保
    用活性炭除去冰箱内的异味
    用甲醛溶液浸泡水产品防止变质
    植树造林改善环境
    推广使用可降解的塑料制品

    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力.下列有关它的说法正确的是( )
    A.虾青素是由96个原子构成
    B.虾青素是一种氧化物
    C.虾青素的相对分子质量是596
    D.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:1

    难度: 中等查看答案及解析

  4. Y2BaCu6O10是一种高温超导材料.该化合物中,Y、Ba、O三种元素的化合价依次为+3、+2、-2价,则铜元素的化合价为( )
    A.0价
    B.+1价
    C.+2价
    D.+3价

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 学习物质时,我们常对物质从不同的角度进行分类.现将氢气、一氧化碳、铁、红磷、氧化铜、二氧化碳共六种物质分组,下列分组及依据不完全正确的是( )
    组别 组内物质 分组的依据
    A 氢气、一氧化碳、二氧化碳 常温下都是气体
    B 氢气、铁、红磷 都是单质
    C 一氧化碳、氧化铜、二氧化碳 都是非金属氧化物
    D 氢气、一氧化碳、红磷 都是可燃物

    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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  6. 下列的水属于纯净物的是( )
    A.矿泉水
    B.自来水
    C.硬水
    D.浮有冰的水

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列是日常生活中常发生的一些变化,其中属于化学变化的是( )
    A.水受热沸腾
    B.剩饭变馊
    C.汽油挥发
    D.西瓜榨成汁

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 空气的成分中体积分数大约为0.94%的是( )
    A.氮气
    B.氧气
    C.二氧化碳
    D.稀有气体

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的标志是( )
    A.
    B.
    C.
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 据报道,美国宇航局的科学家发明了“月球制氧机”,这种制氧机用聚焦太阳能产生的高温使月球土壤发生化学反应制取氧气,据此可推测月球土壤中一定含有( )
    A.氧气
    B.水
    C.高锰酸钾
    D.氧元素

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 下列实验操作正确的是( )
    A.
    点燃酒精灯
    B.
    氧气验满
    C.
    液体加热
    D.
    量9.5ml液体

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  12. 在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同的探究”中,下列说法不正确的是( )
      呼出气体成分 判断依据
    A 呼出气体中含二氧化碳多 呼出的气体使石灰水更浑浊
    B 呼出气体中含氧气少 呼出的气体使木条燃烧更旺
    C 呼出气体中含水蒸气多 呼出的气体在玻璃片上结下水珠
    D 呼出气体含有氮气 空气中含有氮气,而氮气不为人吸收

    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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  13. 从防止污染和温室效应、保持可持续发展考虑,下列能源不应大力开发的是( )
    A.
    太阳能
    B. 风能发电
    C.
    水能发电
    D. 火力发电

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  14. “生命可贵,安全第一”.下列采取的安全措施错误的是( )
    A.为防止饮用水中含有杂质、细菌等危害人体健康,生活中最好饮用蒸馏水
    B.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
    C.做甲烷燃烧实验前,应先检验甲烷的纯度
    D.进入久未开启的菜窖,先用蜡烛做灯火实验

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  15. 如图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图.图中“”“”分别表示两种元素的原子,能用该图示表示的化学反应是( )

    A.2CO+O22CO2
    B.N2+3H2═2NH3
    C.C+O2CO2
    D.H2+Cl22HCl

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  16. 根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是( )

    A.它们表示三种元素
    B.②③的化学性质相同
    C.②表示的元素是金属元素
    D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 5 题
  1. (1)用化学符号或化学式填空::2个氮原子________;3个氧化铁分子________;
    (2)归纳:H2、、H2O、H2SO4中数字“2”的含义是________.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 水是人类生活中不可缺少的物质.
    (1)净水时,通常用________的方法,除去水中难溶性杂质,常用________做吸附剂除去水中的色素和异味.
    (2)许莹同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成.通电后的现象如图所示.与A电极相连的试管中收集到的气体是________;电解水的化学方程式为:________.
    (3)自来水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO32发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一.Ca(HCO32受热分解的化学方程式为________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. (1)燃料是重要的能源,若使用不当对环境会造成不良影响.沼气是农村常用的燃料之一,它的主要成分的化学式是________;
    (2)我国科学家研究表明,在440℃和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠,合成的金刚石可以满足工业上的需要.该反应的化学方程式是:________.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 燃烧是我们生活中常见的现象:
    (1)燃烧的条件可用图A所示的“火三角”表示,其中缺少的一个条件是________;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大________的方法.
    (2)图B中熄灭酒精灯依据的灭火原理是:________;酒精(乙醇)燃烧的化学方程式是:________.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 从“物质性质⇔物质用途”这一角度分析木炭粉的有关知识:
    从物理性质分析:________;
    从化学性质分析:________.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 8 题
  1. 如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图.据此研究下列问题:
    (1)原子序数为3的元素属于______(填金属、非金属)元素,在化学反应中,该元素的原子容易______电子,变成______(填符号);
    (2)从第二周期(横行)分析从左到右每种元素原子的最外层电子数依次递增,但元素原子的电子层数______;
    (3)从第一族(纵行)发现______.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 甲、乙、丙表示初中化学中常见的三种物质,其中一种物质为单质,另外两种物质的组成元素相同.其转化关系如右图所示:若甲为______ (填化学式),其相应的任意一个反应的化学方程式是:______ 2CO2

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 某同学在学习中对化学知识有如下一些认识:“①镁条燃烧后总质量增大,因此该反应不遵循质量守恒定律;②氧化反应不一定是化合反应;③组成元素相同的物质一定具有相同的性质;④分子构成的物质一定是单质”.其中有些说法不正确,请在下表中发表看法:
    错误说法的序号 否定错误观点的事例或方法
       
       

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 在一个密闭容器中放入A、B、C三种物质各25g,在一定条件下发生化学反应,充分反应后,测得有关数据如下:

    物质 A B C 新物质D
    反应前质量(g) 25 25 25
    反应后质量(g) 待测 28 22
    在此化学反应中,各物质之间的质量比是______,反应类型是______.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 实验室常用下列装置制取气体,根据所学知识回答下列问题:

    (1)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用B装置制取氧气的化学方程式是:______ 2H2O+O2

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 化学实验中有很多规律值得我们总结、归纳和拓展应用:
    (1)探究实验归纳一
    用两根分别蘸有浓氨水和浓盐酸(HCl)的玻璃棒相互接近
    这三个实验现象都能说明:53
    由此,从实验设计的角度得到的规律是:54
    (2)探究实验归纳二

    ①铁丝在氧气中燃烧 ②一氧化碳还原氧化铜

    ③55  (填写一个合适的实验名称)
    上述三个实验中任意一个反应的化学方程式是:
    由此,从实验设计的角度得到的规律是:
    (3)实验设计拓展:
    已知二氧化碳能与氢氧化钙溶液发生反应,此反应由于有白色沉淀生成,能证实此反应已经发生;二氧化碳也能与氢氧化钠溶液发生相似的反应,但此反应由于生成物溶于水,不能观察到反应是否发生.小明同学通过设计一个对比实验,得出结论:二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生的反应.请完成下表中小明同学设计的对比实验方案,并填写实验现象:
     设计对比实验方案 实验现象
    此反应的化学方程式是:______.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. “达菲”是目前世界上预防甲型H1N1流感的良方之一.生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所含的莽草酸,根据莽草酸的化学式(C7H10O5)计算:
    (1)莽草酸中碳元素和氢元素的质量比为______;
    (2)174g莽草酸中含有______g氧元素.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 小明同学在实验室称取了13g锌,放在盛有足量稀盐酸的烧杯中进行充分反应,试计算反应共生成氢气多少克?生成氯化锌多少克?(反应的化学方程式是:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)

    难度: 中等查看答案及解析