江西省抚州市2016-2017学年高二下学期期中考试生物试卷

下列关于细胞学说的叙述不正确的是(　　)

A. 细胞学说创立后仍需要不断进行修正补充

B. 细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人完成的

C. 细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平

D. 细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来

难度: 中等查看答案及解析

与人体高级神经中枢无直接联系的活动是(　　)

A. 进食后引起胰液的分泌

B. 上课时边听讲边记笔记

C. 学习、记忆和思维活动

D. 打针时，没有出现强烈的肌肉收缩反应

难度: 中等查看答案及解析

某同学将下图乙中伞藻的伞部与细胞核去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活下来的乙伞藻其外形是(　　)

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是(　　)

A. 提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

B. 水稻在收获时节，叶片中色素丙和丁含量合成明显增加

C. 四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大

D. 四种色素中，丙和丁主要吸收蓝紫光

难度: 中等查看答案及解析

以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是(　　)

A. 光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

B. 温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少

C. 光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等

D. 两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等

难度: 困难查看答案及解析

细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。下列属于奢侈基因的是(　　)

A. 核糖体蛋白基因　　 B. ATP水解酶基因

C. DNA聚合酶基因　　 D. 肌动蛋白基因

难度: 中等查看答案及解析

1880年美国生物学家G.Engelmann设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将三棱镜产生的光谱投射到丝状的水绵体上，并在水绵的悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况(如图)，他得出光合作用在红光区和蓝紫光区最强。这个实验的思路是(　　)

A. 细菌对不同的光反应不同，细菌聚集多的地方，水绵光合作用强

B. 好氧细菌聚集多的地方，水绵光合作用产生的有机物多，则在该种光照射下植物光合作用强

C. 好氧细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强，则在该种光照射下植物光合作用强

D. 聚集的好氧细菌大量消耗光合作用产物——O2，使水绵的光合作用速度加快，则该种光有利于光合作用

难度: 中等查看答案及解析

下列有关哺乳动物精子和卵细胞形成的说法不正确的是(　　)

A. 二者形成过程都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象

B. 二者形成过程都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半

C. 与卵细胞形成过程不同的地方是精子形成过程有细胞质均等分裂，变形现象

D. 形成100个受精卵，至少需要25个初级精母细胞和100个初级卵母细胞

难度: 中等查看答案及解析

雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶和狭叶两种类型，宽叶(B)对狭叶(b)呈显性，等位基因位于X染色体上，其中狭叶基因(b)会使花粉致死。如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交，其子代的性别及表现型是(　　)

A. 子代全是雌株，其中1/2为宽叶，1/2为狭叶

B. 子代全是雄株，其中1/2为宽叶，1/2为狭叶

C. 子代雌雄各半，全为宽叶

D. 子代中宽叶雌株∶宽叶雄株∶狭叶雌株∶狭叶雄株＝1∶1∶1∶1

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已知人的红绿色盲属X染色体隐性遗传，先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D对d完全显性)。下图中Ⅱ2为色觉正常的耳聋患者，Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4(不携带d基因)和Ⅱ3婚后生下一个男孩，这个男孩患色盲、耳聋、既耳聋又色盲的可能性分别是(　　)

A. 1/8、0、0　　 B. 1/4、0、1/4

C. 1/4、0、0　　 D. 1/4、1/2、1/8

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如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸)，下列叙述不正确的是(　　)

A. 能给该过程提供遗传信息的是RNA

B. 该过程合成的产物可能是酶或激素的前体物质

C. 有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应

D. 该过程有水产生

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如图是DNA和RNA组成的结构示意图，下列有关说法正确的是（　　 ）

A. 人体细胞中都有核糖体

B. 硝化细菌的遗传物质含5种碱基

C. 蓝藻的线粒体中也有上述两种核酸

D. DNA彻底水解得到的产物会有6种

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如图是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验，S、X分别为插条形态学上端、下端，下列叙述不正确的是（　　 ）

A. 生长素的化学本质是色氨酸衍生物

B. 本实验的主要目的是探究扦插枝条形态学上、

下端在空间中的位置对插条生根的影响

C. 植物的种类不属于本实验的自变量

D. 甲、乙、丙生根的部位分别是X、S、S和X

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下列有关性别决定的叙述，正确的是(　　)

A. 含X染色体的精子数：含Y染色体的精子数＝1∶1

B. 含X的配子数∶含Y的配子数＝1∶1

C. XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小

D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

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假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示，有关叙述正确的是(　　)

A. ④和⑦的育种方法都可以定向改造生物的遗传性状

B. 基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与Aabb的数量比是1∶1

C. 与“过程①⑤⑥”的育种方法相比，“过程①②③”的优势是操作简便

D. 过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体

难度: 中等查看答案及解析

在下列有关育种的叙述中，正确的是(　　)

A. 培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理

B. 培育八倍体小黑麦是利用染色体结构变异的原理

C. 选育高产青霉素的菌种是利用基因突变的原理

D. 培育无子番茄是利用基因重组原理

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如图是人体内环境示意图，有关该图的叙述，正确的是(　　)

A. 6中含有激素、葡萄糖、尿素、CO2等物质

B. 图中3、5、6所示的液体均不能互相渗透

C. 内环境中的温度、渗透压一般保持恒定状态

D. 酶促反应只发生在4中

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下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是(　　)

①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素减少　

②寒冷会引起垂体分泌促甲状腺激素增加，促进甲状腺的活动来调节体温　

③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉　

④血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动　

⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉

A. ①②③　　 B. ②③④　　 C. ②④⑤　　 D. ①④⑤

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根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是(　　)

①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞　

②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应　

③吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原　

④一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合　

⑤自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的

A. ②④　　 B. ②⑤　　 C. ③⑤　　 D. ①④

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下列属于第二道防线的是(　　)

①胃液对病菌的杀灭作用　

②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用　

③吞噬细胞的胞吞作用　

④呼吸道纤毛对病菌的外排作用　

⑤皮肤的阻挡作用　

⑥效应T细胞与靶细胞接触　

⑦抗体与细胞外毒素结合

A. ③　　 B. ②③　　 C. ①②④⑤　　 D. ③⑥⑦

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向某天然牧场引入良种肉牛100头，任其自然放养，自然繁殖。下图表示种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是(　　)

A. 在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长

B. 若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量约为2N

C. 捕杀肉牛的最佳时期为t1后

D. 在t1～t2时，该肉牛的种群数量呈下降趋势

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科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究，获得下表数据。下列有关叙述不正确的是(　　)

A. 该生态系统从第Ⅲ营养级到第Ⅳ营养级的能量传递效率为5.66%

B. 流经该生态系统的总能量是786.6 kJ/(m2·a)

C. 营养级之间的信息交流是双向的

D. 该生态系统遭受火灾后，发生的群落演替属于次生演替

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如图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是(　　)

A. 生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具有单向性

B. ①表示初级消费者的同化量

C. 一般情况下，②为①的10%～20%

D. 从能量关系看②=③＋④

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下列有关种群增长的“S”型曲线的叙述，错误的是

A. 通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型

B. 达到k值时种群增长率为零

C. 种群增长受自身密度的影响

D. 种群的增长速度逐步降低

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如图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因分析中，不正确的是(　　)

A. 若图①所示为海洋生态系统中某鱼类的种群，则a点后变化的原因可能是大量放养了该种鱼类

B. 若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量，则b点后变化的原因可能是增加了营养供应

C. 图③中c点后发生的变化表明该种群所在的生态系统正走向崩溃

D. 图④曲线可用于指导海洋捕捞

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下图甲表示人体脊髓反射弧模式图。乙表示人体神经元结构模式图，据图回答：

(1)甲图中，刺激结构①时，会产生具体效应的结构是[　]____________，该结构在组成上包括________________________________________________________________。

(2)乙图中的C是下一个神经元的树突膜或_______________；兴奋不能从C传到A的原因是__________________________________________________________________。

(3)乙图中，若刺激A点，电流计B将偏转2次，方向________；若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到静息状态，带电离子通过细胞膜的方式是__________________。

(4)利用甲图做以下实验：先用电刺激②上的一点，检测到④上有电位变化；再用电刺激④上的一点，检测到②上无电位变化。这说明________________________________________。

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蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。请回答下列问题：

(1)蜂王、雄蜂和工蜂共同生活，各司其职，这种现象称为_______________。

(2)未受精卵发育成雄蜂，受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂，这表明蜜蜂的性别由__________________决定。

(3)研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂群，分别称为“卫生”蜂(会开蜂房盖、能移走死蛹)和“非卫生”蜂(不会开蜂房盖、不能移走死蛹)。为研究工蜂行为的遗传规律，进行如下杂交实验：

①“卫生”蜂的工蜂行为是_______________ (显性/隐性)性状。

②工蜂清理蜂房的行为是受_________对基因控制的，符合基因的_______________定律，判断依据是________________________________________________________________。

③本实验中测交选择了_______________作母本与_________________的雄蜂交配。

④测交后代中纯合体的表现型是________________________________，新类型Ⅰ的表现型是会开蜂房盖、不能移走死蛹，则新类型Ⅱ的表现型是________________________________。

⑤“卫生”蜂的工蜂会开蜂房盖、能移走死蛹的行为属于本能行为。

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下图是某同学绘制的江南某湿地保护区的生态系统结构模型，表格是该研究性小组对该湿地的能量流动的调查结果〔单位为103kJ/（m2·y）〕，请分析回答：

（1）生态系统结构包括生态系统的组成成分和_______________________________。

（2）太阳能主要是通过图中______（填字母）生物的____________过程输入到由图中A、B、C、D等生物构成的_____________中，E表示_________________________。

（3）若上图表示该湿地生态系统的碳循环示意图，则图中以CO2形式流动的是_______　　 （填图中序号）。

（4）第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___________。

（5）生态学上有“中度干扰”假说，即一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它具备____________能力，能够维持结构和功能的相对稳定，人类无需参与，______________调节是该能力的基础。

（6）该湿地中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫，小鱼取食前，常在大鱼面前舞蹈一番，还分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食，据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有_____________________________________。

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某实验小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜且相同温度的培养液的试管中，以白炽台灯作为光源。移动台灯可改变光源与试管的距离；CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2(如图所示)。请分析回答下列问题：

(1)比较C、D两点的光合速率，可见限制D点光合速率的主要因素是________。EF段__________不再成为光合速率的主要限制因素，若C处突然关闭台灯，叶绿体中C5的含量将如何变化？___________。

(2)F点的含义是____________________________________________________。

若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向________移。

(3)该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验，实验结果见下表：

请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：材料用具：小球藻若干、大试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅(控制温度)、量筒等。

该实验应控制好的两个主要无关变量是：①__________________；②__________________。

实验步骤：

第一步：将等量的含有足量CO2缓冲液的培养液分别装入7只试管，再将数量相同的小球藻分别浸入7只试管中，然后分别放入7个水浴锅中。

第二步：分组控制温度，使其依次为_____________________________(温度梯度差为1℃)，并分别编号为1~7号。

第三步：光照6 h后测定O2的释放量。

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