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下列动物中不属于鱼类的是
A．鲫鱼 B．鱿鱼 C．带鱼 D．草鱼
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鲫鱼的运动方式是游泳，游泳主要靠：
A．尾鳍的作用 B．胸鳍和腹鳍的摆动
C．各种鳍的共同作用 D．尾部和躯干部的左右摆动产生前进的动力
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海马属于
A．腔肠动物 B．鱼类 C．甲壳动物 D．软体动物
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在观察蚯蚓实验过程中，最重要的操作步骤是
A．经常饲喂 B．常用浸水的棉球擦蚯蚓体表
C．刚毛 D．体壁
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区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无
A．脊柱 B．体毛 C．鳃 D．肌肉
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节肢动物的主要特征不包括
A．身体由许多体节构成 B．体表有外骨骼
C．足和触角都分节 D．身体呈流线型，适于飞行
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蝗虫的呼吸是由什么结构完成？（ ）
A．由口呼吸 B．由尾部呼吸
C．由身体内的气管呼吸 D．由内鳃协助呼吸
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植食性动物牙齿的特点是
A．门齿发达、犬齿发达 B．犬齿发达、门齿不发达
C．门齿发达、犬齿退化 D．臼齿发达、门齿退化
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对动物先天性行为的叙述，不正确的是
A．所有动物都具备 B．受遗传物质的控制
C．不同于本能 D．生来就有
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下列不具有社会行为的昆虫是
A．蜜蜂 B．蝗虫 C．蚂蚁 D．白蚁
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哺乳动物的运动系统是由（ ）组成的。
A．骨和肌肉 B．骨骼和肌肉 C．关节和肌肉 D．骨和关节
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关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是
A．可以协助运动，是一种运动器官 B．可以支持内部柔软器官
C．可以防止体内水分的蒸发 D．可以保护内部柔软器官
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探究菜青虫的取食行为，下列措施欠妥的是
A．菜青虫要从卵开始隔离饲养
B．取野外菜青虫成虫开始直接进行饲养
C．选择含特殊挥发油植物叶片实验
D．实验前实现饥饿处理一段时间
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下列关于狒狒群体中的“头领”的叙述，错误的是
A．优先享用食物和配偶 B．优先选择筑巢场地
C．是一个生殖能力强的雌性狒狒 D．负责指挥整个社群的行为
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一块骨骼肌的肌腱至少固定在
A．一块骨上 B．两块骨上 C．三块骨上 D．不确定
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大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述，正确的是
A．幼体生活在水中，成体生活在陆地上
B．既可以生活在水中，又可以生活在陆地上
C．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为变态发育
D．以上说法都不正确
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关于生态平衡的叙述，不正确的是
A．生态平衡是一定时间和空间内的平衡
B．生态环境中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定状态
C．各种生物的数量和比例稳定不变
D． 生产者大量死亡会破坏生态平衡
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下列防治病虫害的方法会造成环境污染的是
A．利用周氏啮小蜂控制美国白蛾 B．稻田养蛙防治稻螟虫
C．利用高效低毒农药防治棉蚜虫 D．用紫光灯诱杀蛾类
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动物在生物圈中的作用不包括
A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环
C．动物的捕食使生物数量减少 D．帮助植物传粉、播种
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动物运动的意义不包括
A．有利于摄取食物 B．有利于逃避敌害
C．有利于繁殖后代 D．有利于食物消化
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患关节炎时，可能引起积液或积脓的部位是
A．关节囊 B．关节腔 C．关节窝 D．关节软骨
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下列各种动物行为中，可以遗传给后代的是
A．黑猩猩从饲养员那里学来的各种复杂的手势
B．黑猩猩用小木棍钓取树洞中的昆虫
C．鸟类在繁殖季节开始择地筑巢
D．八哥学会模仿主人的简单话语
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“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。其实飞蛾的这种行为是
A．学习行为 B．先天性行为 C．不怕死的行为 D．寻求光明
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下列叙述不正确的是
A．婴儿刚出生时吮吸乳汁的能力保证了摄食的基本需要
B．本能行为比学习行为更具有明显的适应意义
C．动物的学习行为与遗传因素有关系
D．不同的动物学习能力是有差别的，动物越高等，学习行为越多
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海参遇到敌害就会吐出内脏属于
A．自杀 B．被敌害吓的 C．准备与敌害一决高低 D．防御行为
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在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫
A．生物圈 B．食物链 C．生态平衡 D．食物网
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用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是
A．罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了
B．罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光了
C．网罩内还有其他的动物帮助吃草
D．罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了
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在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是
A．动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
B．动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
C．动物之间交流思想、感情的信息
D．动物的各种行为
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下列动物行为中属于先天性行为的是
①老马识途 ②孔雀开屏 ③惊弓之鸟 ④蜘蛛结网
A．①④ B．②③④ C．②④ D．①③
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海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸的形态各异，但它们共有的特点是
A．都没有脊柱 B．都用肺呼吸
C．身体都很柔软 D．都适应水中生活
