孟子主张“民贵君轻”，陆九渊主张“民为邦本”，黄宗羲提出“民为主，君为客”由此可见
A. 儒家“民本思想”常有传统 B. 儒家“仁”的学说停滞不前
C. 历代统治者均奉儒家为正统 D. 儒家学者都主张“民贵君轻”
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战国时代各国普遍推行郡县制，郡下设县，有的大郡辖30余县，小郡辖10余县。表明郡县制的推行
A. 促进人口的大量增长 B. 使各国社会和平安宁
C. 建立了官僚政治统治 D. 推动大量郡县城市的出现
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东汉政论家崔寔，其父去世后，曾隐居墓侧，长期守孝。桓帝初，崔寔以孝廉举于乡，除为郎，这段材料中涉及的选官制度是
A. 察举制 B. 公车制 C. 世袭制 D. 科举制
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“社会达尔文主义之父”赫伯特·斯宾塞把进化理论适者生存应用在社会学上，尤其是教育及阶级斗争。1898年，严复的译著《天演论》出版，他认为，人类社会受“物竞天择，适者生存”的法则支配，不能及时进步的民族会被别的民族灭绝。严复所宣传的进化论思想在当时
A. 是严复为首的留学生不明是非，为西方列强侵略的辩护词
B. 是要殖民地半殖民地人民安于现状忍受列强侵略的安慰剂
C. 是维新派批判顽固派，激发人们要求变法图强的理论武器
D. 是革命派批判顽固派，激发入们要求推翻清朝的思想武器
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1884年淸政府设立新疆行省取代伊犁将军管辖全疆.1955年10月1日新中国设立新疆维吾尔自治区取代新疆省.不同时期的中央政府这样做都是为了
A. 提升新疆战略地位 B. 加强对新疆的治理
C. 加强各民族的团结' D. 增加中央政府收入
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抗战时期国民政府頒布《六年制中学历史课程标准草案》规定“黄帝之建国及其制作”是全体学生必须学习的内容，中共对此也无异议。国民政府这样做是为了
A. 确立国民政府正统地位 B. 利用黄帝巩固独裁统治
C. 增强中华民族的凝聚力 D. 捍卫抗日民族统一战线
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下列各项中，最能体现伯里克利执政时代是希腊民主政治“黄金时代”的是
A. 国家为任公职和参加政治活动的公民发津貼
B. 每个公民在“公民大会”都有发言权表决权
C. 除十将军以外，所有平民抽签选任各级官职
D. 陪审法庭受理所有人的投诉并负责审理案件
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有人认为美国政体优于英国政体，也有人认为英国政体优于美国政体。对此，你认为两国政体
A. 都是西方国家政体，不能比较
B. 英国优于美国，因它建立最早
C. 美国优于英国，因它国力第一
D. 只要符合本国国情就是最好的
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1956年，苏共22大党章规定：苏共是“工人阶级、集体农庄农民和知识分子中先进的最有觉悟的部分联合起来的、苏联人民战斗的久经考验的先锋队。”1990年的28大党章则规定：苏共是“一个按自愿原则将苏联公民联合起来，实施以全人类价值和共产主义理想为基础的纲领性目标的政治组织。”这一变化表明
A. 苏联共产党的性质发生改变
B. 苏联共产党的阶级基础明显改变
C. 苏联共产党的地位发生改变
D. 苏联共产党的组织原则改变
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杜鲁门1947年3月12日在国会两院联席会议上讲：“全世界自由的人民指望着我们.支持他们、维护他们的自由。如果我们领导不力，我们就可能危及世界和平……而肯定会危及我们自己国家的利益......”。这反映了
A. 自由世界的人民渴求美援 B. 美国称霸世界的图谋
C. 美国捍卫世界和平的决心 D. 杜鲁门挑起美苏冷战
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19世纪末，实验物理发现了一些用经典物理无法解释的新现象，如黑体辐射.......普朗克在维恩、瑞利研究热辐射的基础上提出了自己的辐射定律，创立了量子理论。这说明
A. 物理学科是一门纯实验科学 B. 普朗克是德最伟大的科学家
C. 量子理论产生是历史的必然 D. 量子论开启物理学的新纪元
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文学不仅是时代的产物，同样也深刻地影响着时代。下列哪部文学作品推动了现代环保运动的产生
A. 《泰坦尼克号》 B. 《日瓦戈医生》
C. 《寂静的春天》 D. 《伊豆的舞女》
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦朝建立了皇帝直接掌控的比较系统的监察机构。秦朝中央监察机构称为御史大夫寺，其最高首脑是街史大夫。御史大夫位居三公之尊，是副丞相，主要职责就是统率监察官员，监察中央百官……另设监御史常驻郡一级机构，负责对郡县两级官员的监察。宋初统治者认识到官俸与廉洁的关系，实行了一项精简官员编制、合并州县、提高官吏待遇的政策，这对官员的廉政有正面的保障作用。
朱元璋坚持“吾治乱世，刑不得不重”的现点，立下了“杀尽贪官”的决心，制定峻法，惩治贪官。曾颁治贪的重典《大语》，其中普列各式酷刑三十多种。
——改编自《中国廉政文化史》、《宋史》等
(1)根据材料一，概括三个朝代的监察措施，并加以总体评价.
材料二20世纪后，随着国家福利时代的到来，西方国家都通过立法建立了符合本国国情的监察专员制度。相关法律规定监察专员的职能是：约正国家机关的违法和不良行为，保护和推进公民的合法权益与自由；工作时所必须的职权主要有受理公民申诉权、调查权、社会公示权、处分建议权等几项权力，但并不拥有对违法的行政机关给予直接惩罚的权力。同时，相关法律也规定，监察专员在任职期间不得就职于任何国家机关，也不得担任政党的领导职务，并且不能从事职业性活动。
依据有关文献整理
(2)根据材料二，概括西方监察专员制度的特点。从以上材料中我们可以获得哪些借鉴？
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材料有人曾讲：“创新是一个民族进步的灵東是国家兴旺发达的不竭动力”。是啊，一个民族要想日子过的好一点，就必须抓住历史机遇，勇于创新，方能推动本民族的进步发展，古今中外的历史莫不证明了这点。如隋唐，统治者借政权新立实行一系列制度创新，推动中国走向繁盛;新中国成立之初，中共领导人民进行民主政治建设，推动社会进步。世界上的例子也不少。古代雅典，先后经历了梭伦改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革，促使国家经济、政治获得了空前繁荣；16世纪后，长期处在欧洲文明老少边穷地区的英国，抓住机遇，进行改革，一跃成为世界残国。
——改编自《中国社会科学网：专访南京大学历史系教授陈晓律》
结合材料与所学中外近现代史的相关知识，围绕“历史机遇与制度创新”的主题，自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。
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【历史上重大改革回眸】
材料 太空技术是美苏冷战的重要内容。1957年10月4日，苏联成功发射了世界上第一颗人造地球卫星，这使美国朝野一片惊优,纷纷思考:为什么苏联的科技超过了我们？著名教育家科南特认为：“苏联在技术上的突破，正是因为苏联建立了能够增强苏联技术优势所需要的教育制度。”这些反思促进了美国高等教育改革，在1957--1958年，美国国会就通过了至少80項关于教育的法律。最重要的是1958年通过的《国防教育法》,它建立了国防学生贷款计划，提供研究生奖学金，鼓助高教机构建立“现代外语教学中心”。美国大力发展社区学院，1960年，加利福尼並州通过《加利福尼变高等教育总体规划》,将社区学院作为高等教育的三个层次之一。此外，还大力发展了研究生教育。这次改革对美国高等教育的数量、质量、结构以及国际化产生了重大影响，还推动了20世纪60年代基站教育保程改革运动的开展。
—据有关资料整理
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出20世纪中期美国推行高等教育改革的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，简评美国这次高教改革的影响。
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