2014-2015学年宁夏区固原市高三第三次模拟文综历史试卷（解析版）

西周时期的学校实行“六艺”教育，所谓六艺是礼（礼仪规范）、乐（举行各种仪式时的音乐舞蹈）、射（射箭）、御（驾车）、书（书写）、数（计算），其中礼、乐是核心，而教师则由政府中的礼官和乐官及军队中的高级军官担任。关于上述西周时期的教育，下列说法正确的是

A．以培养封建官吏为目标　　　　　　　　　　　 B．具有学在民间的特点

C．体现出鲜明的等级色彩　　　　　　　　　　　 D．教学内容以儒学为核心

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《吕氏春秋·上农》有言：“舍本而事末则不令，不令则不可以守，不可以战。民舍本而事末则其产约（家产简单），其产约则轻迁徙，轻迁徙则国家有患皆有远志，无有居心。”材料中的观点主要立足于

A．统治利益　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．商业生产能力

C．社会制度　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．争霸需求

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下图是皖籍杰出书法家赵朴初的作品，该作品的书法艺术

A．创始于秦代成熟于东晋

B．笔画详备结构形体严整

C．既有审美价值又具实用价值

D．注重写意传神追求得意忘形

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阅读下表1936年国民政府贸易和生产指标，对该表中的信息解读正确的是

A．官僚资本在中国形成　　　　　　　　　　　　 B．国民经济比例的失调

C．为抗战奠定物质基础　　　　　　　　　　　　 D．民族工业的日益萎缩

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“这次缔结的中苏条约和协定，使中苏两大国家的友谊用法律形式固定下来，使得我们有了一个可靠的同盟国，这样就便利我们放手进行国内的建设工作和共同对付可能的帝国主义侵略，争取世界和平。”该协定当时的影响不包括

A．有利于中苏共同对付外来侵略

B．有利于中苏维护世界和地区和平与稳定

C．有利于中国进行国内经济建设

D．有利于苏联对东欧国家的控制

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1959年9月，美国发表一份对华政策的研究报告：取消对中国大陆的禁运，赞成中共加入联合国，台湾则为普通会员；成立“台湾共和国”，台湾军队撤出金门、马祖等。对此，台湾方面回应：《开罗宣言》早已明文规定台湾归还中国，自1945年起即无所谓有台湾的法律地位问题。这表明

A．蒋介石改变追随美国的政策

B．中美关系出现重大转折

C．台湾当局坚持“一个中国”

D．海峡两岸关系日趋紧张

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新航路的开辟引发了一场“商业革命”，下列现象不属于欧洲“商业革命”范畴的是

A．新兴资产阶级因物价上涨而谋利

B．欧洲与其他地区间商品交流加强

C．欧洲贸易中心发生转移

D．出现一批特权贸易公司

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某思想主张“走出修道院，大步跨入生活的集市，把规矩渗透到尘世生活，并以不懈努力的创业精神和反对奢侈浪费的生活方式，积极进取增加财富，践行自己的神圣责任，光大上帝的荣耀"。下列与该思想明显不符合的是

A．财富本身绝不像某些蠢人所想的应予斥责，这样做就是亵渎神明

B．我自己个人奋斗，发家致富，不是我贪财，而是上帝要我去当商人，让我去奋斗

C．上帝凭耶稣的救世功劳而赐予信徒灵魂的超自然恩赐，人们可通过祈祷求得一切

D．上帝不是要人们以苦修的禁欲主义超越世俗道德，而是要人完成个人在现世里所处地位赋予他的责任和义务

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1829年，卡莱尔在《爱丁堡评论》中指出：“在各个方面，有血有肉的工匠都被赶出他的作坊，让位给一个速度更快的、没有生命的工匠。梭子从织工的手指间掉落，落入穿梭更快的铁指当中。”材料反映出

A．纺织业生产方式发生改变　　　　　　　　 B．英国纺织业日益走向衰落

C．纺织工匠的技能日益落后　　　　　　　　 D．蒸汽机得到了广泛的应用

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下面是1930年和1940年美国部分机器产量数据变化表，导致这一数据变化的原因之一是罗斯福新政

A．推行“以工代赈”　　　　　　　　 　　　　 B．致力于国家工业复兴

C．整顿财政金融体系　　　　　　　　　　　 D．实施农业减耕减产政策

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第二次世界大战后的四分之一世纪是资本主义的黄金时代。世界工业和世界贸易在这些年以5．6%和7．3%的前所未有的增长率增长，与19世纪晚期相比促成这一时期经济繁荣的主要原因是

A．福利国家制度确立和扩展

B．重视教育投入和人才培养

C．第三次科技革命有力推动

D．自由放任经济政策的实施

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“从点光源发射出来的光束的能量在传播中不是连续分布在越来越大的空间之中，而是由数量有限的、局限在空间各点的能量子所组成，这些能量子只能整个地被吸收或产生出来。”这一理论的提出

A．科学精准地描述宇宙运行规律

B．颠覆了人们对宏观世界的理解

C．是为了解决热辐射问题的疑点

D．深化了人类对微观世界的认识

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（25分）阅读材料，回答问题。

材料一：原始社会末期产生了原始的商业。商朝出现了职业商人和最早的货币。周朝实行“工商食官”。春秋战国时期，随着“工商食官”制度的逐步瓦解，各地涌现出许多商品市场，私营商业应运而生……。秦始皇统一中国后,统一货币、度量衡，修建驰道，促进了商业的发展。西汉“开关梁，驰山泽之禁”，使富商大贾周流天下……隋唐时期，政治上的统一和大运河的开通，密切了南北方的经济往来，商业贸易蓬勃发展起来。宋元时期，古代商业发展进入了新的高峰期，坊市不分，“交子”出现，海外贸易发展迅速。明清时期，社会上经商风气浓厚，商品经济发达，出现了许多商业新名词 ，如商帮，票号等。

材料二：到上世纪90年代中期，互联网快速普及和移动技术的突飞猛进的应用，形成了第四次商业浪潮：电子商务。电子商务可以一周7天、一天24小时地提供服务,它可以将业务延伸到互联网接通的每一个地方。它通过建立虚拟商务网络，连接世界各地的生产商、销售商和消费者，将企业与消费者之间的经济依存关系联结得更加紧密，构成真正意义上的全球化经济。它通过建立电子商务平台来重新配置社会的各种资源……信息的发布和交流、市场调研、广告投放、商务洽谈、签约、各种单证的核对以及物流的控制和资金的交付都可以更有效率地实现。电子商务模式可以降低商务活动各环节的成本，如不存在中间环节，采购和物流环节的成本低。企业从各种不同的角度来了解及区别客户，经济活动从过去的以企业为中心转变为以客户为中心。有人预言，传统商业将成为21世纪的恐龙。

（1）根据材料一并结合所学知识回答，中国古代商业得以发展的条件有哪些？以明清商业为例简述这一时期商业发展的表现。（14分）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出电子商务出现的原因。与传统商业而言，电子商务有怎样的特点？（11分）

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（12分）阅读材料，回答问题

研究者指出：“生产力发展和世界交往的发展是历史发展的两根主轴。世界历史是在这两根主轴的推动下产生、发展、演变的，世界历史进程中出现的各种历史现象（政治、经济、文化等）和各个重大历史事件，归根结底，都是围绕这两根主轴展开的。”既然如此，那么，在进行历史评价的时候，生产力发展和社会交往的发展便成了评价的标准。凡促进生产力发展者应肯定之，反之则应加以否定；凡推动社会交往发展者应肯定之，反之则应否定。将社会交往的发展作为历史评价的一个具体标准，有利于我们认识和评价很多历史现象。

——摘编自《20世纪在整个人类历史上的地位》

运用材料中所述的历史评价标准，选取历史上一个重大历史事件或现象，加以论述。（要求：简析原因，概述内容，并运用材料中所述的观点进行评价）

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（15分）【历史上重大改革回眸】

材料一：19世纪以前的德国大学声誉一落千丈,陷于危机之中。课程设置、教学方法上存在种种弊病。大学与社会现实相脱离,与科技发展不相适应,科学研究也不属于大学的职能。……科学研究在19世纪以前的德国大学充其量不过是副业而已。大学无论对德国社会的发展还是民族的统一均没有发挥重要作用,大学不再处于进步的状态,被看成是过时的和逐渐衰亡的机构,大学自身存在的合法性受到挑战。

——兰伊春《论19世纪前期德国高等教育改革》

材料二：俾斯麦政府加强对教育的控制，颁布了一系列帝国教育法令。70年代完成了近代教育革命，实行强迫义务教育制。服兵役和受教育被视为公民的两项基本义务。……当其他国家的大学仍然瞧不起科学的时候，德国的大学已经允许科学独立地发展，而且在其自身的发展过程中创造出不少有效的组织方法和形式，实验室、研究生指导制度、研究生院、研究所、专业科技刊物的出版等，全都是德国首创的。……德意志民族精神中的那种“系统学习”和“彻底精神”（或者叫做“彻底性”）在新的工业革命层面上得到了新的激励和发扬。……当代著名的经济史学家卡洛·M·奇波拉对此作了这样的评论：“正是德国人在19世纪下半叶对科学的偏爱使德国工业比英国和美国工业进展更快”。

——尹朝安《19世纪德国的崛起与制度创新》

（1）根据材料一，分析19世纪德国教育改革的原因。（8分）

（2）根据材料二，分析19世纪德国教育改革的主要成就及其对德国社会发展影响。（7分）

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（15分）【近代社会的民主思想与实践】

政治妥协是一种极高的政治智慧，中西方的传统政治文化中皆蕴含着深刻的妥协精神。

材料一：处死查理一世无疑是“革命”。但是经过“光荣革命”的“反革命”，英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。资产阶级与王权之间达成了王权接受限制的持续妥协。维护了英国持久稳定的法治与和平。

——杨和平：《查理一世之死与英国宪政体制的确立》

材料二：概括地说，美国宪政发展与政治妥协的密切关系可以从以下三个方面加以分析：第一，美国宪法所设定的政治体制本身就是一种重要的政治妥协机制；第二，从宪法的产生过程来看，它是一个多元利益相互妥协的产物；第三，从宪政发展过程来看，许多关键性的、重大的问题往往是通过政治妥协缓解并进而一步步解决的。

——龙太江：《论政治妥协：以价值为中心的分析》

（1）根据材料一、二，概括指出英国、美国在宪政确立和发展方面表现出的不同特征。（6分）

（2）根据上述材料，指出你认为在政治制度构建和发展完善过程中应采取的立场，并阐明你的理由。（9分）

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（15分）【20世纪的战争与和平】

诺门罕是位于内蒙呼伦贝尔盟与外蒙之间的一片荒原，旧译“诺门坎”。1939年5—9月，日本与苏联在这块不毛之地进行了一场激烈的战争。双方调用了除海军以外的所有兵种和现役装备，最终日本惨败。

材料一：苏军首次实施了空降作战、进攻防御和夜间强光照明战术，采取了电子干扰战和心理战。苏军早就通过谍报网搜集到了日军军事情报，并进行了战前准备，利用哈拉哈河左岸蒙古高台的优势和合理的战略战术，在开阔的平坦地形上有明显优势机械化战法，在诺门罕张网以待。

——摘编自日本军医松本草平回忆录《诺门罕，日本第一次战败》等

材料二：1941年6月苏德战争爆发后，按德、日盟约，希特勒一再催促日本对苏开战。当德军兵临莫斯科城下时，德国再次催促日本出兵。但日本鉴于诺门坎之战的惨败，不肯进攻苏联。第二次世界大战的进程，从某种意义上可以说被诺门坎战役改变了。1 945 年苏军出兵中国东北，关东军许多部队一击即溃。

——摘编自何立波《诺门罕之战：关东军为何惨败于苏军》等

（1）根据材料一并结合所学知识，分析苏军赢得诺门罕战争胜利的主要原因。（6分）

（2）根据上述材料并结合所学知识，指出诺门罕战争对二战进程的历史影响。（9分）

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（15分）【中外历史人物评说】

材料一：古者以天下为主，君为客。凡君之所毕世而经营者，为天下也。官者，为天下，非为君也，为万民，非为一姓也。天子之所是未必是，天子之所非未必非，而公其非是于学校（公共机关）。……向使无君，人各得自私也，人各得自利也。……夫工固圣王之所欲，而商又使其愿出于途者，盖皆本也。

——摘编自黄宗羲《明夷待访录》

材料二：新民本思想形成于君主专制制度走向衰落并带来国破家亡的明清之交，它是中国旧知识分子探讨中国君主政治制度改良所达到的最高水平。同时，中国大地已经萌生一些新的社会经济因素，与此适应，黄宗羲提出的与当时社会经济中出现的封建异动因素相适应的政治观点，是令人瞩目的时代精神的一种反映，客观上反映了市民阶层的要求与生活愿望。

——摘编自谢贵安《<明夷待访录>“新民本”思想的历史影响》

（1）根据材料一指出黄宗羲“新民本”思想的特点。（6分）

（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明黄宗羲“新民本”思想出现的时代特征。（9分）

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