把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在括号内。
历史的星空，因为有众多杰出人物而光辉灿烂，他们中有叱咤（______）风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学ruì（_______）智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家，所以我们在学习有关于他们的文章的时候，要能在了解大意的基础上，把握关键语句或段落，斟zhuó（________）字句，揣（_______）摩品味其含义和表达的妙处。
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根据课文内容填空。
（1）___________________，唯闻女叹息。（北朝民歌《木兰诗》）
（2）___________________，关山度若飞。（北朝民歌《木兰诗》）
（3）独坐幽篁里，_____________________。（王维《竹里馆》）
（4）马上相逢无纸笔，_____________________。（岑参《逢入京使》）
（5）草树知春不久归，_____________________。杨花榆荚无才思，_____________________。（韩愈《晚春》）
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阅读名著《骆驼祥子》片段，按要求完成题目
（1）下列对名著《骆驼祥子》表述不完全正确的一项是（_____）
A、《骆驼祥子》的作者是老舍，原名舒庆春，他以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要地位。
B、生活在农村的祥子经过努力买上新车才半年，北平街上就流传爆发战争的消息，一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人，结果被军阀队伍抓去当差，车也被抢走。
C、祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是祥子很勤劳，常帮刘四爷干活。
D、虎妞是个泼辣而且有些心理变态的中年妇女，生就一副男儿性格，很会打理事物，将人和车厂管理的井井有条。祥子对她虽然有各种情绪，但却也感觉日子可以过下去，后来却因为小福子上吊死了，为给她下葬，他将辛苦得来的车卖了，觉得生无可恋了。
这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都象发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧！”然后，坐在原位，低下头去，仿佛很疲倦。
（2）语段中的老者是谁？__________________。
（3）做批注是很好的读书方法，从人物描写的角度，对画线句进行批注。
_______________________________________________________________________________
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下面句子都有语病，请改正过来。
①我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。②因为我们有无数的能人志士，他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬敢拼敢搏，为我们国家增光添彩。③他们就像松树一样屹立在陡峭的险峰上。④他们深知在现代化建设过程中，基础知识必须从小打起。
第①句话中，语序不当，应将________调到_______之后。
第②句话中，成分残缺，应在___________后面添加___________。
第③句话中，成分累赘，应删除_________词。
第④句话中，搭配不当，应将____________改为_____________。
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阅读下面两则材料，谈谈你对材料中的黄河的理解。
（1）材料一：1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族……”
材料二：现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“啊！黄河！/你一泻万丈，/浩浩荡荡，/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。/我们民族的伟大精神，/将要在你的哺育下/发扬滋长！”
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（2）3月12日，地处黄河入海品的利津县很多机关干部来到黄河大堤，植树种草，为号召社会各界广泛关注和积极参与保护黄河的活动，请你拟写一则宣传标语。
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阅读下面一首诗，完成后面小题
《春夜洛城闻笛》
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
1.诗歌首句中的“暗”字有何妙处？
2.前人评价说“折柳”二字是全诗的关键，你是否同意关键之说，为什么?全诗表达了作者的什么情感？
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阅读下面的课文选段，回答后面小题
①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
②于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过 年、编草鞋。
③大热天父亲挑一担谷子回来，身上着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。
④台阶旁栽着一棵桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来 飘去。
⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。
⑥冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在门墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
⑦父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。
1.文中哪句话最能体现“父亲的准备是十分漫长的”？根据文意，父亲的准备除了漫长，还有什么特点？它的根源是什么？
2.先说说“父亲那专注的目光”中流露出他怎样的心理，然后联系上下文仔细揣摩，把父亲当时的想法写下来。
3.“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。”这个句子对刻画人物形象有什么作用？请简要分析。
4.选文说明了父亲具有怎样的精神？
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阅读下面的选文，回答后面小题
最后一次蹲守
朱卫国
①公墓，秋叶纷纷，老梁身穿保洁工作服，挨着一辆垃圾车，一边观察着不多的扫墓人，一边清理小径的落叶。时间过去一年了，他又在这里等她。
②今天，是她儿子十周岁的生日，儿子长眠在此，那么孤单，她一定会来。
③老梁赌她一定会来，一年前，就在此地，他和她近在咫尺，尽管她巧装打扮、谨慎小心，他还是认出了她，他应该一跃而上，结束多日的蹲守，但他却让一个女逃犯从眼前平静地离开了。
④这是老梁单独执行的任务，尽管没有受到处分，但蹲守必须继续。尤其是他再过几天就要正式退休了，他不想留下遗憾。
⑤一年了，她凌乱不堪的眼神让老梁无法平静。一个三十四岁的女人，却如一片枯黄干涩的落叶，凄惶憔悴，看得出痛失爱子的折磨已经深肌入骨。老梁看见她眼中浑浊的泪水，像一根雨线倾注而下，身子剧烈抖动着，她跪在儿子的墓前，轻轻抚摸着孩子的相片，完全忘却了身边可能存在的危险。此刻，她凝视着儿子定格的面容。很久很久，渐渐地，她脸上露出了轻微的笑意，或许，她想到了：人间与天堂的距离不过是一块墓碑。
⑥老梁没有冲上去，设计好的种种抓捕细节已经忘得无影无踪，他甚至不忍心靠近去打扰她，不知怎的，心底有一种力量拉着他继续隐藏。他看着她哭完后摆出了祭品，有巧克力，玩具，然后，她平静地离开了墓园。
⑦在很长一段时间里，老梁并不后悔放走了她。
⑧—阵秋风把老梁从思绪中拉回，.他紧了紧上衣，瑟瑟寒意让墓园更显寂寥，远远的暮霭中开始闪现零星的灯火。
⑨他再一次在脑海中回溯起她的经历，原本她有一个可爱的儿子，尽管被丈大抛弃了，母子俩还可以相依为命的，她发誓要好好带大儿子，她的确做到了 ，成了一位不折不扣的女强人，赚了很多钱。如果儿子没有突发那场疾病，一切都是美好的，医生那一句“我们已经尽力了”带走了她所有的希望。
⑩绝望的她执拗地认为医生治死了她的儿子，她要报复，她私买了一些炸药，特意藏在郊外租来的屋子里，哪知骤起的高溫让炸药自爆，炸伤了从这里经过的路人，看到有关爆炸的新闻后，她开始逃匿，过着地下人的生活，无法见到阳光。
⑪慢慢地，老梁开始后悔自己的所为。他觉得自己就是罪人，是他让她继续着不幸与痛苦，是的，抓住她，让她有一个结束，也有一个新的开始，才是对她最好的怜悯，秋雨似有似无 ，老梁在落叶间凝神注视，她一定会来的，他坚信。他再次设计种种抓捕细节，安排好了同事在外围配合。他只想，这是他最后一次的蹲守。
⑫他的预测没有错，下午五点五十，一个人影闪了过来，往十九号墓地走去。是她，就是她，老梁一眼认出了，他假装推动垃圾车，观察着她的动静，同时给外围的同事发出了信号，心想，该结束了。
⑬她从包里掏出一大堆零食，放在儿子墓前，温情地说：“儿子，妈妈来看你了。”
⑭老梁靠近她，只有四米了，三米，两米，必须要行动了，他向同事发出了行动信号。
⑮突然，她转过身，对他平静地说：“我知道你们是警察，让我再看一会儿孩子吧！进去后，孩子就看不到妈妈了。”她化了精致的妆容，仍掩不住满脸的风霜。
⑯半个小时后，她抚着墓碑上儿子的相片 ，缓缓起身，对老梁说：“是该结束了。”
⑰“嗯，是该重新开始了。”他给她戴上了手铐。
（选自《小小说月刊》，2016年7期，略有删改）
【注】《中华人民共和国刑法》规定：非法制造、买卖、运输、邮寄、储存枪支、弹药、爆炸物的，处三年以上十年以下有期徒刑，情节严重的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
1.文中两处自然环境描写有何具体作用？请结合小说简要分析。
①秋叶纷纷。
②瑟瑟寒意让墓园更显寂寥，远处的暮霭中开始闪现零星的灯火。
2.老梁一开始并不后悔放走了女逃犯，但为什么后来又后悔了？
3.联系上下文，分析文中画线文字的表达作用。
4.读完本文，你获得了哪些人生感悟？
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阅读下面的文言文，回答后面小题
（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。《孙权劝学》
（乙）晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛①乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行③乎？”平公曰：“善哉！”
《炳烛夜读》
【注释】①炳烛：点烛。 ②盲臣：师旷为盲人，故自称为盲臣。 ③昧行：在黑暗中行走。
1.解释下面句子中的加点词。
⑴恐已暮矣（______）
⑵盲臣安敢戏君乎（______）
⑶士别三日，即更刮目相待（______）
⑷及鲁肃过寻阳（______）
2.用现代汉语翻译下列句子。
⑴少而好学，如日出之阳。
⑵孤岂欲卿治经为博士邪！
3.晋平公担心学不好的理由是________，吕蒙不愿学的理由是________________。（每处所填不超过5字）
4.两文都是谈学习的，共涉及四个人，读完后你得到什么启发？
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阅读下面的文字，根据要求作文。
人生何处不相逢。与他人相逢，也许就是一次情感的慰藉；与自然相逢，也许就是一次灵魂的洗礼；与书籍相逢，也许就是一次心智的陶冶；与历史相逢，也许就是一次精神的升华……总有一次相逢，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“一次相逢一份暖”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限； ②不少于600个字； ③文中不得出现真实的地名、校名、人名； ④书写要正确、规范、美观。
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