下列变化中,属于物理变化的是( )
A. 将石油分馏得到汽油 B. 葡萄糖在体内缓慢氧化
C. 用胃舒平治疗胃酸过多 D. 将石墨转变成金刚石
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下列图示实验操作中,正确的是( )
A. B.
C. D.
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观察和实验是学习化学的重要方式,下列实验现象描述正确的是( )
A. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B. 镁条在空气中燃烧生成氧化镁
C. 木炭在氧气中燃烧发出白光 D. 将硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高
难度: 中等查看答案及解析
硅酸钠(Na2SiO3)中硅元素的化合价是 ( )
A. +5 B. +4 C. +3 D. +2
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图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图.下列说法错误的是( )
A. 钠的原子序数为11
B. 化学反应中,钠原子易得电子
C. 钠的相对原子质量为22.989
D. 钠原子核外有3个电子层
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欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是( )
A. 用托盘天平称取10.0g氢氧化钠
B. 氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量
C. 实验中用玻璃棒搅拌,其目的是加快氢氧化钠的溶解速率
D. 将配好的溶液装入试剂瓶时,少量溶液洒出,溶质质量分数变小
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下列知识归纳中,完全正确的一组是( )
A.化学常识 | B.化学与健康 |
①活性炭除异味是利用它的吸附性 ②合金、塑料、橡胶都属于合成材料 | ③人体缺乏碘易患甲状腺肿大 ④海鲜防腐可用甲醛溶液浸泡 |
C.化学与生活 | D.化学与环境 |
⑤用汽油清洗油污属于乳化作用 ⑥燃烧法区分棉纤维和羊毛纤维 | ⑦使用无磷洗衣粉可减少水污染 ⑧使用乙醇汽油可减少空气污染 |
A. A B. B C. C D. D
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为达到实验目的,下列实验方案或结论不正确的是 ( )
选项 | 实验目的 | 实验方案或结论 |
A | 除去铜粉中含有的少量铁粉 | 将混合固体加入到足量稀盐酸中,充分反应后过滤、洗涤、干燥 |
B | 为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液 | 操作顺序是:②④⑤①③ |
C | 除去CaCl2溶液中的少量稀盐酸 | 加入过量的碳酸钙,过滤 |
D | 鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液 | 各取少量于试管中,分别滴加Ba(OH)2溶液,观察现象 |
A. A B. B C. C D. D
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某同学梳理归纳以下知识:①稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓硫酸中;②生成盐和水的反应不一定是中和反应;③用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH;④铝比铁耐腐蚀,说明铁的活动性大于铝;⑤分子可分,原子不可分;⑥只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧;⑦含碳元素的化合物都是有机物;⑧将硝酸钾的饱和溶液转变成不饱和溶液,溶液质量可能不变。其中正确的个数是 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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2015年10月我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式为C15H22O5)而获得诺贝尔奖。青蒿素在加热条件下易分解。下列有关说法错误的是( )
A.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成
B.青蒿素是由C15H22O5分子构成
C.青蒿素中氢元素的质量分数最高
D.提取青蒿素宜在低温下进行
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按要求用相应的化学符号填空。
(1)空气中含量最多的物质_________;(2)2个钠离子________;
(3)相对分子质量最小的氧化物________。
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水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请用化学知识回答下列问题:
(1)自来水厂在净化水时加入明矾,目的是_________。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用___的方法降低水的硬度。
(3)保护水资源已经刻不容缓,请写出一条节约用水的具体措施________。
(4)某同学在完成电解水实验时,发现负极极产生了10mL气体,则正极产生的气体体积是_____mL。该实验能够说明水是由氢元素和氧元素组成,其理论依据是____。
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能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题。
(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和________。
(2)天然气是常见的清洁燃料,写出其燃烧的化学方程式:__________。
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某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石(主要含Fe2O3)、空气等,主要反应过程如下:
请回答:(1)A的化学式为___;(2)反应②的化学方程式为_________;
(3)反应③的化学方程式为__________。
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南京青奥会火炬使用的燃料为A物质,纯净物A在B物质中充分燃烧,发生反应为A+5B3C+4D(部分微观示意图如下所示)。
(1)上述反应中A物质的化学式为_________。
(2)反应过程中A物质与B物质的质量比为__________。
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借助图像探求化学原理是化学研究的常用方法。请分析如图图像并回答问题。
图一是用等质量氯酸钾在有无催化剂条件下制氧气的曲线图,其中表示加入了催化剂的曲线是__________(填“A”或“B”)。
(2)图二表示甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
①P点表示的含义是_________;
②当固体甲中混有少量的乙时,可采用___________的方法提纯甲;
③将t3 ℃时甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t1 ℃,所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序为_______。
图三表示向一定量的氯化铜和稀盐酸混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,M~N段溶液的pH保持不变的原因是__________(用化学反应方程式解释)。
向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图四所示,a点溶液中的溶质有___________,b~c 段反应为_________(用化学反应方程式表示)。
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有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的几种组成,现对其做以下实验,各步骤均已经充分反应,请回答问题:
(1)请写出沉淀N的化学式:___________。
(2)步骤Ⅱ所发生反应的化学方程式为_________,其基本反应类型为____。
(3)无色溶液②中一定存在的溶质(酚酞除外)的化学式为___________。
(4)这包粉末中共含有___________种物质。
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如图是一些探究实验,请回答相关问题。
(1)A实验水中加入少量氢氧化钠溶液的作用是_________。
(2)B实验中导致测量结果小于的原因可能是___________(答一点即可)。
(3)C实验可验证二氧化碳的化学性质是_________。
(4)D实验验证铁生锈的条件之一是__________。
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某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题。
(1)写出标号①仪器的名称__________。
(2)用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气,选择的装置组合是________(填字母),还需补充的实验用品是__________。
(3)与B相比,C作为实验室制取二氧化碳的发生装置,优点是__________,验证二氧化碳收集满的方法是_________。
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同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。
(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式_________。
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是_________。
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。
(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问。
【提出问题】 废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和________(写物质名称)。
②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。
小云认为:只有碳酸钠 小红认为:只有氢氧化钙 小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是___________(写一种猜想)
【实验设计】请你设计实验证明小林的猜想正确,把下面表格填写完整即可。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入___,静置。 | _____________。 | 小林的猜想正确 |
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将一定质量的NaCl和Na2SO4固体混合物完全溶于水后,加入一定质量分数的BaCl2溶液208g,恰好完全反应,过滤,得到23.3g沉淀,经测定滤液中含氯元素的质量为21.3g(不考虑过滤过程中物质质量的损失)。计算:(1)所加BaCl2溶液的溶质质量分数。
(2)原固体混合物中Na2SO4的质量。(3)原固体混合物中NaCl的质量
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