下列关于花和果实的叙述不正确的是( )
A. 将未成熟的花进行套袋处埋,透气的袋内能结出果实说明花是雌花
B. 通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C. 玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
D. 一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠
难度: 简单查看答案及解析
绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。以下叙述错误的是( )
A.生物圈中的绿色植物通过蒸腾作用参与了水循环
B.绿色植物的呼吸作用维持了生物圈中的碳氧平衡
C.绿色植物为生物圈中的动物提供了栖息场所
D.绿色植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量
难度: 简单查看答案及解析
科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度在持续升高,可能导致这种变化的主要原因是
A.人口过快增长
B.全球气温升高
C.野生生物大量灭绝
D.大量燃烧煤炭等燃料,且植被遭到严重破坏
难度: 简单查看答案及解析
植物体吸收和运输水分的主要结构分别是( )
A. 根毛、导管 B. 导管、根毛
C. 根毛、根毛 D. 导管、导管
难度: 中等查看答案及解析
下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是
A.蒸腾作用能促进根对无机盐的吸收
B.绿色植物通过蒸腾作用增加空气湿度,增加降水量,参与生物圈水循环
C.蒸腾作用的主要器官是叶,它由表皮、叶肉、气孔组成
D.既是植物蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”的是气孔
难度: 简单查看答案及解析
下列有关被子植物的说法正确的的是
A.昆虫吃掉花的雄蕊,肯定不能结出果实
B.在开花时,若遇连阴雨,果实产量降低,其原因是连阴雨影响果实发育
C.吃葵花籽时,有些籽粒是瘪的,可能的原因是:传粉不足
D.玉米、菜豆种子结构中最主要的的结构都是胚芽
难度: 简单查看答案及解析
种子萌发时需要空气,其根本原因是( )
A.种子在不停地进行呼吸 B.种子在不停地吸收水分
C.种子在不停地提供营养 D.种子在不停地运输营养
难度: 中等查看答案及解析
关于藻类、苔藓和蕨类植物的说法错误的是( )
A. 藻类植物没有根、茎、叶的分化
B. 苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物
C. 苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,有假根
D. 蕨类植物有根、茎、叶的分化,没有输导组织
难度: 简单查看答案及解析
下图是菜豆发育过程中的相关结构,以下叙述正确的是
A.菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成
B.幼苗逐渐长大的主要原因是细胞的生长和分化
C.丙图中的A和B是吸水的主要部位
D.乙图中的a是由①发育成的,b是由甲图中的②发育成的,
难度: 简单查看答案及解析
下图中表示菜豆种子萌发长成幼苗的过程。关于大豆种子及其萌发过程的叙述,错误的是( )
A. 甲中种子的胚芽将发育为丙中的茎和叶
B. 菜豆种子萌发过程中利用胚乳提供的营养物质
C. 菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚根
D. 菜豆种子萌发时,首先是吸收水分
难度: 简单查看答案及解析
在蚕豆根尖上画上等距离的细线,培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是( )
A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
难度: 中等查看答案及解析
水稻生长的后期,为防止灌溉后倒伏,应多施 ( )
A. 含氮的无机盐
B. 含钾的无机盐
C. 含磷的无机盐
D. 含锌的无机盐
难度: 中等查看答案及解析
下图是叶芽的结构及其发育,下列有关说法错误的是( )
A. a是由①发育成的
B. b是由甲图中的②发育成的
C. 不是所有植物的芽都发育成枝条
D. 花芽中有分生组织,分生组织细胞的分裂和分化,形成新的枝条
难度: 简单查看答案及解析
观察下图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括( )
A. 由细胞组成 B. 能进行光合作用
C. 有输导组织 D. 不能用种子繁殖后代
难度: 简单查看答案及解析
下列关于种子内部结构的叙述,不正确的是 ( )
A. 胚是新植物的幼体,是种子的主要部分
B. 胚芽逐渐发育形成茎和叶
C. 胚根尖端突破种皮,发育成新植物体的根
D. 所有种子的子叶都很肥厚,里面贮存了萌发所需要的营养物质
难度: 中等查看答案及解析
下列植物中,全都能靠种子繁殖新个体的一组是( )
①玉米
②海带
③紫菜
④侧柏
⑤满江红
⑥银杉
⑦葫芦鲜
A. ①②⑤ B. ①⑤⑥ C. ①④⑥ D. ①④⑦
难度: 简单查看答案及解析
下列四粒种子的不同部位受到损伤(阴影部位表示缺损部分),即使在适宜条件下也不能萌发的是( )
A. ① B. ②③
C. ④ D. ①②③④
难度: 简单查看答案及解析
在植物传粉和受精过程中,花粉萌发长出的花粉管依次经过的结构是( )
A. 花药、花柱、子房、胚珠 B. 花柱、花丝、花药、胚珠
C. 柱头、花丝、子房、胚珠 D. 柱头、花柱、子房、胚珠
难度: 简单查看答案及解析
假如1个西瓜里面有45粒种子,那么在形成这个西瓜果实时所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的数目分别是( )
A. 1、45、90、90 B. 1、45、45、90 C. 2、90、90、90 D. 1、45、45、45
难度: 简单查看答案及解析
做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时,涉及如下操作步骤:
①选叶遮光
②酒精水浴
③黑暗处理
④碘酒显影
⑤清水漂洗
⑥观察变化
该实验正确的操作顺序是()
A. ①③②⑤④⑥ B. ③①②⑤④⑥
C. ①③⑤②④⑥ D. ③①④⑤②⑥
难度: 中等查看答案及解析
植物能够进行光合作用的部位是 ( )
A. 整个植物体 B. 绿色的叶片
C. 所有绿色的部分 D. 只有茎和叶
难度: 简单查看答案及解析
如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中表述错误的是( )
A. a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物
B. ①表示的是叶绿体,②表示的是线粒体
C. 1过程只在白天进行,2过程只在晚上进行
D. 1过程只在白天进行,2过程白天晚上都能进行
难度: 简单查看答案及解析
现有一株在室外生长良好的夹竹桃,分别于黎明、中午、傍晚、深夜时摘取四片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,用酒精脱色处理后滴加碘液。请你推测,蓝色最浅的和蓝色最深的圆片分别取自何时的叶片( )
A.黎明的、中午的 B.黎明的、傍晚的
C.中午的、傍晚的 D.傍晚的、黎明的
难度: 中等查看答案及解析
在绿色植物各项生理作用的叙述中,错误的是( )
A. 植物吸收的水分主要用于蒸腾作用
B. 呼吸作用是所有动植物的共同特征
C. 光合作用在碳--氧平衡中起重要作用
D. 呼吸作用释放的能量全部用于生命活动
难度: 中等查看答案及解析
人类下列各项活动中,能增强植物呼吸作用的是( )
A. 收获的粮食晒干后贮藏 B. 农业生产中及时耕松土壤
C. 夜间适当降低大棚内的温度 D. 向贮藏水果的仓库中充加二氧化碳
难度: 中等查看答案及解析
植物体的任何生活部位都能进行( )
A. 呼吸作用和光合作用 B. 光合作用和蒸腾作用
C. 呼吸作用 D. 呼吸作用和蒸腾作用
难度: 简单查看答案及解析
植物在白天吸入二氧化碳,释放氧气,夜间吸入氧气,呼出二氧化碳,这是因为
A. 白天进行光合作用,呼吸作用停止
B. 白天光合作用强于呼吸作用,夜间光合作用停止
C. 呼吸作用只在夜间进行,光合作用在夜间停止
D. 叶片进行光合作用,不进行呼吸作用
难度: 中等查看答案及解析
下图是某兴趣小组同学探究植物呼吸作用的某项操作示意,实验现象是塑料袋内的气体使澄清的石灰水变浑浊。下列有关分析正确的是( )
A. 挤压袋内气体到澄清石灰水前应将装置放在光下一段时间
B. 袋内气体能使澄清石灰水变浑浊,这种气体是氧气
C. 将袋内枝叶换成煮熟的种子,实验现象是澄清石灰水不变浑浊
D. 实验中发现塑料袋内壁上有小水珠,这主要是植物呼吸作用产生的
难度: 简单查看答案及解析
如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下说法正确的是( )
A. ab段曲线表示膈肌舒张,吸气
B. bc段曲线表示膈肌舒张,吸气
C. ac段曲线表示进行了两次呼吸
D. ab段和cd段曲线都表示吸气
难度: 中等查看答案及解析
PM2.5是指大气中的可入肺颗粒,对人体健康危害很大。下列相关叙述正确的是( )
A. PM2.5经鼻、咽、喉、气管、支气管进入肺
B. PM2.5指数越高说明空气质量越好
C. PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞
D. PM2.5直接危害人的消化系统
难度: 中等查看答案及解析
下列生物学知识说法错误的是
A.我们食用的玉米糁和大豆油,主要是食用的玉米的胚乳和大豆的子叶
B.松树与桃树相比,最主要的区别是:松树没有果实,种子裸露
C.种子植物比孢子植物更适应陆地生活的一个重要原因是产生种子
D.在玉米种子纵切面上,滴加碘液后,子叶变蓝,说明子叶中含淀粉
难度: 简单查看答案及解析