2015-2016学年浙江省高一下学期期中物理试卷（解析版）

我国发射的卫星成功进入了“拉格朗日点”的轨道，我国成为世界上第三个造访该点的国家，如图所示．该“拉格朗日点”位于太阳与地球连线的延长线上，一飞行器位于该点，在几乎不消耗燃料的情况下与地球同步绕太阳做圆周运动，则该飞行器的

A．向心力仅由太阳的引力提供　　　　 　 B．周期小于地球公转的周期

C．线速度大于地球公转的线速度　　 　 D．向心加速度小于地球公转的向心加速度

难度: 中等查看答案及解析

2014年l2月31日，搭载“风云二号”08星的运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射．发射过程中“风云二号”08星的某一运行轨道为椭圆轨道，周期为T0，如图所示．则

A．“风云二号”08星的发射速度小于第一宇宙速度

B．“风云二号”08星在ABC的过程中，速率逐渐变大

C．“风云二号”08星在AB过程所用的时间小于T0/4

D．“风云二号”08星在BCD的过程中所用的时间等于T0/2

难度: 简单查看答案及解析

“神舟七号”飞船的飞行轨道可以看成是近地轨道，一般在地球上空300～700 km，绕地球飞行一周的时间大约为90min．这样，航天飞机里的航天员在24h内可以见到日落日出的次数应为

A．2　　 　　　 B．4　　 　　 　 C．8　　 　　 D．16

难度: 中等查看答案及解析

地球上站立着两位相距非常远的观察者，都发现自己的正上方有一颗人造地球卫星相对自己静止不动，则这两位观察者的位置及两颗卫星到地球中心的距离是

A．一个人在南极，一个人在北极，两卫星到地球中心的距离一定相等

B．一人在南极，一人在北极，两卫星到地球中心的距离可以不等

C．两人都在赤道上，两卫星到地球中心的距离可以不等

D．两人都在赤道上，两卫星到地球中心的距离一定相等

难度: 简单查看答案及解析

一片质量约为5×10-4kg的秋叶自5m高的树枝上落下并飘落到地面，此过程中重力的平均功率可能为（g=10m／s2）

A．0．008W　　　 B．0．025W　　　　 　 C．0．05W 　 　　　 D．O．lW

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，半圆形轨道MON竖直放置且固定在地面上，直径MN是水平的．一小物块从M点正上方高度为H处自由下落，正好在M点滑入半圆轨道，测得其第一次离开N点后上升的最大高度为H/2，小物块接着下落从N点滑入半圆轨道，在向M点滑行过程中（整个过程不计空气阻力）

A．小物块正好能到达M点　　　　　　 B．小物块一定到不了M点

C．小物块一定能冲出M点　　　　　　 D．不能确定小物块能否冲出M点

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，质量m=lkg、长L=0．8m的均匀矩形薄板静止在水平桌面上，其右端与桌子边缘相平．板与桌面间的动摩擦因数为=0．4，现用F=5N的水平力向右推薄板，使它翻下桌子，力F做的功至少为（g取10m/s2）

A．lJ　　　 　　 B．1．6J　　 　　 C．2J　 　　 　　 D．4J

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，一质量为m的物体，在地面上以速度v0斜向上抛出，抛出后物体落在比地面低h的海平面上，若以地面为零势能面，且不计空气阻力，则

A．重力对物体做的功大于mgh

B．物体在海平面的重力势能为mgh

C．物体在海平面上的机械能为

D．物体在海平面上的动能为

难度: 中等查看答案及解析

2013年12月2日，牵动亿万中国心的“嫦娥三号”探测器顺利发射，“嫦娥三号”要求一次性进入近地点210千米、远地点约36．8万千米的地月转移轨道，如图所示，经过一系列的轨道修正后，在P点实施一次近月制动进入环月圆形轨道I,再经过系列调控使之进入准备“落月”的椭圆轨道Ⅱ．“嫦娥三号”在地月转移轨道上被月球引力捕获后逐渐向月球靠近，绕月运行时只考虑月球引力作用．下列关于“嫦娥三号”的说法正确的是

A．沿轨道I运行的速度小于月球的第一宇宙速度

B．沿轨道I运行至P点的速度等于沿轨道Ⅱ运行至P点的速度

C．沿轨道I运行至P点的加速度等于沿轨道Ⅱ运行至P点的加速度

D．在地月转移轨道上靠近月球的过程中月球引力做正功

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，A是静止在赤道上的物体，B、C是同一平面内两颗人造卫星．B位于离地高度等于地球半径的圆形轨道上，C是地球同步卫星．则以下判断正确的是

A．卫星B的速度大小等于地球的第一宇宙速度

B．A、B的线速度大小关系为vA>vB

C．周期大小关系为TA=TC>TB

D．若卫星B要靠近C所在轨道，需要先加速

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的O点，另一端系一小球．给小球一足够大的初速度，使小球在斜面上做圆周运动．小球从最高点运动到最低点的过程中

A．重力对小球做功　　　　　　　　

B．绳的张力对小球不做功

C．斜面对小球的支持力做功　　　

D．小球克服摩擦力所做的功等于小球动能的减少量

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，轻质弹簧下端固定在倾角为的粗糙斜面底端的挡板C上，另一端自然伸长到A点，质量为m的物块从斜面上B点由静止开始滑下，与弹簧发生相互作用，最终停在斜面上某点，斜面始终静止．下列说法正确的是

A．物块第一次滑到A点时速度最大

B．物块停止时弹簧一定处于压缩状态

C．在物块滑到最低点的过程中，物块减少的重力势能全部转化成弹簧的弹性势能

D．在物块的整个运动过程中，克服弹簧弹力做的功等于重力和摩擦力做功之和

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，足够长的传送带以恒定速率逆时针运行，将一物体轻轻放在传送带顶端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段物体与传送带相对静止，匀速运动到达传送带底端．下列说法正确的是

A．第一阶段摩擦力对物体做正功，第二阶段摩擦力对物体做负功

B．第一阶段摩擦力对物体做的功大于第一阶段物体动能的增加量

C．第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体机械能的增加量

D．全过程物体与传送带间的摩擦生热等于物体从顶端到底端全过程机械能的增加量

难度: 简单查看答案及解析

某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验如图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．

（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、　　 （填测量工具）和　　 （填“交流”或“直流”）电源；

（2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是（　　 ）

A．放开小车，能够自由下滑即可

B．放开小车，能够匀速下滑即可

C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可

D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可

（3）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是　　 （　　 ）

A．橡皮筋处于原长状态　　　　　　 B．橡皮筋仍处于伸长状态

C．小车在两个铁钉的连线处　　　 D．小车已过两个铁钉的连线

（4）在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的　　　　 部分进行测量（根据下面所示的纸带回答）．

难度: 中等查看答案及解析

某同学用图甲所示装置验证机械能守恒定律．通过控制电磁铁使小铁球从P点自由下落，并调整光电门Q的位置使小球下落过程中球心通过光电门中的激光束，若小铁球下落过程中经过光电门Q时，通过与之相连的毫秒计时器（图中未画出）记录下挡光时间t，测出PQ之间的距离h，已知当地的重力加速度为g．回答下列问题：

（1）为了验证机械能守恒定律，至少还需要测量下列物理量中的　　　　　 （填选项序号）．

A．P点与桌面的距离H

B．小铁球从P到Q的下落时间tPQ

C．小铁球的直径d

（2）小铁球通过光电门Q时的瞬时速度v=　　　　 ．

（3）若小铁球在下落过程中机械能守恒，则与h的关系式为=　　　　 ．

难度: 中等查看答案及解析

“玉兔号”登月车在月球表面接触的第一步实现了中国人“奔月”的伟大梦想．“玉兔号”在月球表面做了一个自由下落实验，测得物体从静止自由下落h高度的时间为t，已知月球半径为R，自转周期为T，引力常量为G．则月球同步卫星离月球表面高度为　　　　

难度: 中等查看答案及解析

某同学用如图所示的装置测量一个凹形木块的质量m，弹簧的左端固定，木块在水平面上紧靠弹簧（不连接）将其压缩，记下木块右端的位置A点，释放后，木块右端恰能运动到B1点．在木块槽中加入一个质量m0=800g的砝码，再将木块左端紧靠弹簧，木块右端位置仍然在A点，释放后木块离开弹簧，右端恰能运动到B2点．测得AB1、AB2的长分别为27．0cm和9．0cm，则木块的质量m为　　　　　　 g．　　

难度: 简单查看答案及解析

双星系统中两个星球A、B的质量都是m，A、B相距L，它们正围绕两者连线上的某一点做匀速圆周运动．实际观测该系统的周期要小于按照力学理论计算出的周期理论值，且=k （k<l），于是有人猜测这可能是受到了一颗未发现的星球C的影响，并认为C位于双星A、B的连线正中间，相对A、B静止，求：

（1）两个星球A、B组成的双星系统周期理论值T0；

（2）星球C的质量．

难度: 中等查看答案及解析

质量为的汽车，在水平面上由静止开始运动，汽车在运动过程中所受摩擦阻力的大小恒为，汽车发动机的额定功率为，开始时以的加速度做匀加速运动，取，求：

（1）汽车作匀加速运动的时间；

（2）汽车所能达到的最大速度．

难度: 极难查看答案及解析

如图所示，质量分别为3m、2m、m的三个小球A、B、C，用两根长为L的轻绳相连，置于倾角为300、高为L的固定光滑斜面上，A球恰能从斜面顶端处竖直落下，弧形挡板使小球只能竖直向下运动，碰撞过程中没有动能损失，小球落地后均不再反弹，现由静止开始释放它们，不计所有摩擦．求：

（1）A球刚要落地时的速度大小；

（2）C球刚要落地时的速度大小．

难度: 简单查看答案及解析

如图是翻滚过山车的模型，光滑的竖直圆轨道半径为R=2m，入口的平直轨道AC和出口的平直轨道CD均是粗糙的，质量m=2kg的小车与水平轨道之间的动摩擦因数均为=0．5．加速阶段AB的长度为=3m，小车从A点由静止开始受到水平拉力F=60N的作用，在B点撤去拉力，g取10m/s2,试问：

（1）要使小车恰好通过圆轨道的最高点，小车在C点的速度为多少？

（2）满足第（1）的条件下，小车沿着出口平轨道CD滑行多远的距离？

（3）要使小车不脱离轨道，平直轨道BC段的长度范围？

难度: 简单查看答案及解析