-
图中①～③表示的是生物体内3种有机物的分子结构（或局部图）。下列说法正确的是
A. ①在层析液中的溶解度比类胡萝卜素大
B. ③失去两个磷酸基团后是组成②的单体之一
C. ①～③存在于所有植物细胞中
D. 含有①的提取液就能通过光反应产生③
难度: 中等查看答案及解析
-
在洋葱根尖细胞分裂过程中，当染色体数：染色单体数：核DNA分子数=1：2：2时，该细胞可能会发生
A. 染色质丝正在高度螺旋化形成染色体
B. 配对的同源染色体彼此分离移向细胞的两极
C. 着丝点全部排列在细胞板上
D. 两组中心粒周围发出星射线形成纺锤体
难度: 中等查看答案及解析
-
黄酮类物质具有抗心血管疾病、抗肿瘤等作用，是近年来研究活跃的天然活性成分之一。某研究小组以水杉的根尖进行组织培养，探究不同光照、蔗糖浓度对其生长过程中黄酮类物质积累的影响，如下：
⑴水杉根尖通过组织培养获得水杉植株，说明该种细胞具有_________；根尖细胞产生ATP的场所是____________。
⑵为探究不同蔗糖浓度对水杉组织培养的影响，在白光下光照16h/d，光照强度1500lx，25℃条件下，10d后检测黄酮含量，结果如下表:
蔗糖浓度（g/L）
30
40
50
60
黄酮含量 （mg/g）
0.190
0.20
0.222
0.226
但60 g/L蔗糖浓度下，水杉组培苗长势不如50 g/L的培养基好，原因可能是____________；
⑶研究小组在蔗糖浓度为30g/L的培养基、光照16h/d、光照强度1500lx、25℃条件下依次用白光、红光、蓝光和暗培养（遮光）进行水杉组织培养，10d后检测黄酮含量，结果如下表:
光质
暗培养
白光
红光
蓝光
黄酮含量 （mg/g）
0.220
0.196
0.150
0.217
结合上述结果，____________条件下进行培养最有利于提取黄酮；若光照培养过程中CO2浓度骤然降低，水杉组培苗叶肉细胞中NADPH的含量__________（增多/基本不变/减少）；
⑷研究小组欲进一步探究红光条件下光照时间对水杉黄酮合成的影响，可在上述实验的基础上，在蔗糖浓度为30g/L的培养基、光照强度1500lx、25℃条件下，分别设置光照时间为8h/d、10h/d、__________________________、20h/d组别进行实验。
难度: 困难查看答案及解析
-
图甲是动植物细胞亚显微结构模式图；图乙表示有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J均为生物大分子化合物。
据图回答：
⑴甲图细胞与肺炎双球菌所共有的细胞器为__________ (填名称)；光照充足、温度等其他条件适宜时，B细胞内[⑥］__________产生的气体的去向是__________。
⑵乙图中的G从甲图中的④通过进入⑧。若甲图中的A细胞为浆细胞，则该细胞可来自于__________细胞的增殖与分化。
⑶一般情况下，乙图中各分子在同一人体胰岛B细胞与神经细胞中可能不同的是_____(从“F”、“G”和“H”中选择)。
难度: 困难查看答案及解析
-
下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请按图回答下列问题。
⑴若激素①表示雄性激素，属于_________类物质，雄性激素进入靶细胞的方式是；当雄性激素增加到一定程度时，会作用于甲和垂体，调节a、b物质的分泌量，这种调节称为___________。
⑵激素①进入靶细胞后，与受体结合，进入细胞核对_________过程进行调节，进而调节动物的生命活动。
⑶若激素②表示胰高血糖素，则乙为________，甲为下丘脑，其调节乙合成________和分泌激素②的方式为__________；激素②与肝细胞膜上的受体特异性结合后，可引起肝细胞发生的主要生理变化是_____________。
难度: 困难查看答案及解析
-
为了研究果蝇眼色（由基因E、e控制）和翅形（由基因B、b控制）的遗传规律（控制这2对相对性状的基因都位于常染色体上），科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼长翅（野生型）三个不同品系的果蝇为材料，进行杂交实验，结果如下图（控制这2对相对性状的基因都位于常染色体上）。分析回答：
⑴由实验一可推测出翅形中显性性状是__________。F1卷翅雌雄个体相互交配的后代中，卷翅与长翅比例接近2：1的原因最可能是______________。对F1赤眼卷翅个体进行测交，其后代性状及分离比为_________________________。
⑵实验二中Fl赤眼卷翅的基因型是 ___________________。
⑶已知果蝇的灰身（A）与黄身（a）是一对相对性状。现偶然发现的一只黄身雌果蝇，为了确定A、a在染色体上的位置，科学家进行了如下实验：现将这只雌果蝇和纯合的灰身雄果蝇杂交，得到子一代（F1）。如果F1的表现型为 __________________________ ，则说明基因位于X染色体上的非同源区段；如果根据F1的表现型及比例不能作出判断，则将F1雌雄果蝇相互交配得到子二代（F2）：
①若F2 ________________________________，则基因位于常染色体上。
②若F2__________________________________，则基因位于X、Y染色体上的同源区段。
难度: 极难查看答案及解析
-
【生物——选修3：现代生物科技专题】
回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题：
（1）培育转基因植物过程的核心步骤是构建基因表达载体，其目的是使目的基因在受体细胞中_____，并且可以通过复制遗传给下一代，同时，使目的基因表达和发挥作用。
（2）构建基因表达载体时，可利用_____酶连接被限制酶切开的______键。
（3）组成基因表达载体的单体是_____。基因表达载体中的启动子是_____识别和结合的部位，这种结合完成后才能驱动目的基因通过_____（填过程）合成mRNA。目的基因表达的翻译过程的终止信号是______。
（4）用两种限制酶Xba I和Sac I（两种酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，获得含目的基因的片段。若利用该片段构建基因表达载体，应选用下图中的何种Ti质粒？___________。
难度: 困难查看答案及解析
