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本卷共 21 题，其中：
选择题 15 题，填空题 3 题，解答题 3 题
中等难度 21 题。总体难度: 中等
选择题 共 15 题
  1. 下列物质中属于氧化物的是（ ）
    A．O2
    B．NaOH
    C．H2O
    D．H2SO4

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是（ ）
    A．氧气用于急救病人
    B．“干冰”用于人工降雨
    C．生铁铸造铁锅
    D．铜用于制造导线

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是（ ）
    A．水沸腾后壶盖被顶起-温度升高，分子的体积变大
    B．春天百花盛开，花香四溢-分子在不断运动
    C．50 mL水与50 mL酒精混合，液体总体积小于100 mL-分子之间有间隔
    D．水与过氧化氢化学性质不同-分子构成不同

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 打雷放电时，空气中极少的氧气会变成臭氧（化学式为O3）．下列说法正确的是（ ）
    A．该变化是物理变化
    B．该变化是化学变化
    C．氧气和臭氧是同种物质
    D．氧气和臭氧是两种不同的单质

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列变化属于化学变化的是（ ）
    A．瓦斯爆炸
    B．海水晒盐
    C．黄瓜榨汁
    D．干冰升华

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 下列实验基本操作正确的是（ ）
    A．
    读取液体体积
    B．
    点燃酒精灯
    C．
    铁钉放入试管
    D．
       称取氯化钠

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 下列有关实验现象描述不正确的是（ ）
    A．红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
    B．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成二氧化碳
    D．加热铜绿时，绿色粉末逐渐变为黑色

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 铝在生产生活中的应用非常广泛，如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图，由此不能得到的信息是（ ）

    A．铝是地壳中含量最多的金属元素
    B．铝原子的质子数、核外电子数均为13
    C．铝元素的相对原子质量为26.98
    D．在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3+

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 水是重要的资源，我们需要了解水、认识水．下列说法错误的是（ ）
    A．生活中通过煮沸可降低水的硬度
    B．过滤能除去天然水中的所有杂质
    C．肥皂水能区分硬水和软水
    D．淡化海水可解决淡水紧缺问题

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 人体中缺少某些元素会影响健康，甚至引起疾病，下列说法不正确的是（ ）
    A．缺铁易患贫血病
    B．缺钙易患骨质疏松
    C．缺锌会使儿童发育停滞，严重的会导致侏儒
    D．缺碘易患龋齿

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 比较是学习化学的重要方法．下列关于CO2与CO的比较错误的是（ ）
    A．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
    B．通常状况下，CO2是无色无气味的气体，CO是无色有刺激性气味的气体
    C．CO2可用于光合作用，CO可用于做气体燃料
    D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下列化学用语书写正确的是（ ）
    A．1个镁原子：1Mg
    B．铁离子：Fe+2
    C．五氧化二磷：P2O5
    D．氯化铝：AlCl

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 如图是电解水的实验装置，对该实验描述正确的是（ ）

    A．正极产生的气体是氢气
    B．反应前后，原子的种类和数目保持不变
    C．生成氧气、氢气的体积比约为2：1
    D．该实验能证明水是由氢气和氧气组成

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（ ）

    A．气体从b端通入，收集氧气
    B．瓶内先装满水，气体从b端通入，收集难溶于水的气体
    C．瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳
    D．瓶内先装满水，在a端接量筒，气体从b端通入，测量气体的体积

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下列问题的探究中，没有利用对比实验思想方法的是（ ）
    A．
       探究质量守恒定律
    B．
        探究微粒运动
    C．
    探究空气中氧气含量
    D．
    探究二氧化碳与水的反应

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 3 题
  1. 金属钠可在氯气（Cl2）中燃烧，产生苍白色火焰，并有大量白烟（氯化钠）生成．
    （1）用化学符号或名称表示：
    ①2个钠原子________； ②氯化钠中的阴离子________；③2Cl2________．
    （2）反应中钠元素的化合价由________价变为________价．
    （3）若有46g金属钠在足量的氯气中充分燃烧，生成117g氯化钠，则参加反应的氯气质量为________ 克．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 写出下列反应的符号表达式，并回答有关问题．
    示例：硫在氧气中燃烧   S+O2SO2．
    （1）镁条在空气中燃烧：________；在此实验中夹持镁条的仪器是________．
    （2）用双氧水和二氧化锰制取氧气：________；其中二氧化锰起________作用．
    （3）纯净的氢气在空气中安静燃烧：________；该反应的基本类型是________反应．
    （4）碳酸氢铵受热分解的反应：________；如何保存碳酸氢铵？________．

    难度: 中等查看答案及解析

  3.  A、B、C、D为四种常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，B、C、D中都含有同种非金属元素，A是一种单质，D是大理石的主要成分，它们的转化关系如图．请回答：
    （1）写出下列物质的化学式：
    A：________     D：________
    （2）写出下列转化的符号表达式：
    A→B：________；
    C→D：________．

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 3 题
  1. 某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．请你参与完成：

    【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是______和______；
    【交流讨论】（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是______．欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并______后才能对试管加热；
    （2）将装有空气的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管内出现的现象是______．

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 请你根据提供的实验装置和药品，参与实验室气体制备的探究．

    【提高药品】高锰酸钾、稀盐酸、大理石
    【熟悉仪器】请填写标号仪器的名称：①______，②______．
    【比较探究】根据所提供的药品，填写下表．
    气体 反应物状态 反应条件 收集方法和依据
    二氧化碳 固体和液体 常温 向上排空气法 CO2密度比空气大
    氧气 固体 加热 排水法
    ______

    ______     		O2密度比空气略大
    【实践探究】
    （1）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）______，写出该反应的符号表达式______ K2MnO4+MnO2+O2↑

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 2012年3.15晚会播报了某地违规将有腐蚀性的二甲醚掺入液化石油气的内幕．二甲醚的化学式为C2H6O，请根据二甲醚的化学式计算：
    ①二甲醚的相对分子质量为______；
    ②二甲醚中，碳、氧、氢元素的质量比为______；
    ③二甲醚中，碳元素的质量分数是多少？（第③小题需写出计算过程）

    难度: 中等查看答案及解析