北京市2018届九年级化学《我们周围的空气》巩固练习题

空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）

A. 氧气　　 B. 二氧化碳　　 C. 氮气　　 D. 稀有气体

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空气的成分中，体积分数约占21%的是（　　 ）

A. 稀有气体　　 B. 氮气　　 C. 二氧化碳　　 D. 氧气

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下列关于空气的说法中，错误的是（　　 ）

A. 空气中含有氮气、氧气等多种气体

B. 空气是一种十分重要的天然资源

C. 若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净

D. 按体积分数计，空气中约含氮气78％、氧气21％

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右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是(　 )

A. 该实验证明空气中氧气的体积约占1/5

B. 实验时红磷一定要过量

C. 实验前一定要检验装置的气密性

D. 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄火后立刻打开弹簧夹

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由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的（　　 ）

A. 可吸入颗粒物　　 B. 一氧化碳　　 C. 二氧化氮　　 D. 二氧化硫

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空气成分中能支持燃烧且能供给呼吸的气体是（　　 ）

A. 氮气　　 B. 二氧化碳　　 C. 稀有气体　　 D. 氧气

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下列关于氧气的说法正确的是（　 ）

A. 氧气的密度比空气小　　 B. 氧气不能跟红磷反应

C. 氧气不易溶于水　　 D. 氧气能与所有的物质发生化学反应

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下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（　 ）

A. 填充二氧化碳　　 B. 填充氮气　　 C. 填充氧气　　 D. 填充稀有气体

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下列氧气的性质中，属于化学性质的是（　 ）

A. 氧气能供给呼吸　　 B. 在通常状况下，氧气是无色无味的气体

C. 氧气不易溶于水　　 D. 氧气密度比空气大

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下列物质在氧气中燃烧，能产生刺激性气味气体的是(　　 )

A. 蜡烛　　 B. 铁丝　　 C. 硫磺　　 D. 红磷

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实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是

A. 颜色　　 B. 密度　　 C. 溶解性　　 D. 是否与水反应

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下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是（　 ）

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下列物质中，属于纯净物的是（ ）

A. 石油　　 B. 液态氧　　 C. 食醋　　 D. 水泥砂浆

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下列关于实验室用高锰酸钾制取氧气的说法正确的是(　　 )

A. 发生装置选用长颈漏斗和锥形瓶　　 B. 反应不需要加热

C. 实验时先检查装置的气密性　　 D. 验满时将带火星的木条伸入集气瓶中

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空气中体积分数较大且化学性质比较活泼的气体是_________。

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法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是________约占空气总体积的1/5。

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空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种___(填物质类别)。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能___。

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氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白。

（1）人类生存离不开氧气，氧气约占空气总体积的____。

（2）实验室里有多种方法可以制氧气，写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式：_________。

（3）下列化学变化中，氧气不作为反应物的是____①天然气燃烧 　②缓慢氧化　 ③光合作用　 ④钢铁生锈

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有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体，为区别它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧情况不变的是_____，使木条剧烈燃烧的是_____，使燃着的木条熄灭的是__________和__________。

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下图是实验室制取氧气的装置，请回答下列问题。

（1）写出高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式___________。

（2）实验时试管口应略向下倾斜，原因是_____________。

（3）氧气收集完毕，先将________，然后____________，防止水沿导管倒流入热的试管中而使试管炸裂。

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