美的书写能给人美的享受。请在田字格中工整书写下面一段文字，表达对伟大祖国65岁华诞的祝福。（注意标点符号占一格哦！）（2分）
唱读讲传新重庆，和谐小康美中华。
难度: 简单查看答案及解析
下列词语中划线的字读音全都正确的一项是（ ）（2分）
A．缄（xián）默 迸（bèng）发 苗圃（pǔ） 津（jīn）津有味
B．哀号（háo） 溃（kuì）退 忐（tǎn）忑 长吁（yū）短叹
C．哺（bǔ）育 诘（jié）问 蓬蒿（gāo） 歇（xiē）斯底里
D．亢（kàng）奋 啜（chuò）泣 沉湎（miǎn） 随声附和（hè）
难度: 简单查看答案及解析
词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）。 （２分）
Ａ．安详 烦燥 迫不急待 一愁莫展
Ｂ．赃物 蔓延 因地治宜 融合贯通
Ｃ．荟粹 惩戒 察颜观色 不计其数
Ｄ．畸形 斑斓 责无旁贷 举一反三
难度: 简单查看答案及解析
下列各项关于文学常识的搭配有误的一项是（2分）（ ）
A．《再塑生命的人》——海伦·凯勒——美国女作家
B．《济南的冬天》——老舍——北京人，现代作家
C．《钱塘湖春行》——白居易——唐代大诗人
D．《论语》——儒家经典著作——孔子，战国时期思想家、教育家
难度: 简单查看答案及解析
下列对课文理解不正确的一项是（ ） （2分）
A．对南方初春田野景物的描写，为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境，以美景衬托出一家人生活的美满。
B．《散步》里发生分歧后，写了祖孙三代人的心理活动，突出写的是“我”的心态。
C．《散步》结尾的那句话——“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”表明人到中年，肩负着承前启后的责任和使命。
D．《散步》主要写儿童的世界，反映家庭成员之间的思想矛盾。
难度: 简单查看答案及解析
下面句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
B．神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
C．第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔·麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。
D．我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。
难度: 简单查看答案及解析
依次填入文段中横线处的语句正确的一项是（ ）（2分）
爱心是 ，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光
A．④②①③ B．②①③④ C．①③④② D．③④②①
难度: 简单查看答案及解析
下列句子没有语病的一项是：（ ）（2分）
A．通过“学习雷锋，奉献爱心”的主题班会活动，使同学们有了很大的触动。
B．中国足球能否走向世界，关键在于我们的足球队伍要具有崇高的足球精神。
C．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
D．中学生经常上网吧的问题，已经引起了广大班主任老师和教育工作者的高度重视。
难度: 简单查看答案及解析
按要求默写（10分）
1）日月之行，若出其中。 ，若出其里。
2） ，风正一帆悬。
3） ，浅草才能没马蹄。
4）夕阳西下， 。
5）君问归期未有期， 。 ， 却话巴山夜雨时。
6） ,禅房花木深。
7）我寄愁心与明月， 。
8）《过故人庄》中描写农村风光的句子是： ， 。
难度: 简单查看答案及解析
学校开展“书香校园”系列读书活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列活动。
1.活动一：班级拟办一期 “我读书，我快乐”的主题班刊，请你为这期班刊策划两个栏目。（2分）
栏目一： 栏目二：
2.活动二：班级开展 “我读书，我快乐”的演讲活动，请你为本次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关读书的名言。（4分）
难度: 中等查看答案及解析
阅读下面两首韩愈的诗，完成下面题目。（4分）
春雪
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
晚春
草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
1.这两首诗中，都各有一句写到了“雪”，哪一句才是真写雪呢？（2分）
2.下面对这两首诗分析不正确的一项是（ ）。（2分）
A．“新年都未有芳华”的意思是新年都还没有芬芳的鲜花，句中的“都”写出了久盼春色的人们分外焦急的心情。
B．《春雪》第三、四句富有浓烈的浪漫主义色彩，可称得上是神来之笔。“却嫌”“故穿”采用比喻手法把春雪描绘得美好而有灵性，饶富情趣。
C．《晚春》不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春而呈万紫千红的动人情景，寥寥几笔，便给人以满眼风光、耳目一新的印象。
D．我们可以透过《晚春》景物描写领悟出其中的人生哲理：诗人通过“草树”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映自己对美好青春的珍惜之情。
难度: 中等查看答案及解析
文言文阅读（6分）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 （选自《世说新语·言语》）
1.解释加点词。（2分）
公欣然曰（ ） （2）即公大兄（ ）
2.翻译句子。（2分）
兄女曰：“未若柳絮因风起。”
3.有人说“未若柳絮因风起”写得好，请你说说好在哪？（2分）
难度: 简单查看答案及解析
课内阅读（10分）
秋天的怀念
①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说，我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
1.“母亲进来了，挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为？请说明理由。（3分）
2.已悟透生活中的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。（2分）
3.文章最后一段详写菊花的用意是什么？结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？（3分）
4.第一段中“母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”对这句话的含义理解正确的一项是（ ）（2分）
A．母亲充分体谅儿子的痛苦心情，所以在儿子发脾气时，悄悄躲出去，让儿子彻底发泄心中的痛苦，但又担心儿子做出“傻事”，偷偷地听着儿子的动静。
B．母亲非常疼爱儿子，看见儿子痛苦时的举动，母亲忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自伤心，但又怕儿子做出“傻事”，所以偷偷地关注着儿子的动静。
C．母亲了解儿子的倔强性格，可是面对儿子瘫痪的双腿，却又无可奈何，每当儿子折磨自己时，为了不伤他的自尊心，就悄悄躲出，等着儿子恢复平静的心态。
D．母亲理解儿子的痛苦，心疼他，但又受不了儿子“暴怒无常”的脾气，就悄悄躲出去，等着儿子恢复平静的心态。
难度: 中等查看答案及解析
课外阅读（8分）
爱心项链
⑴这是美国东部的一个风雪交加的夜晚，推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。野地四处无人，克雷斯焦急万分，因为，如果不能离开这里，他就只能活活冻死。这时，一个骑马的中年男子路过此地，他二话没说，就用马将克雷斯的小车拉出了雪地，拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时，中年男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺。当别人有困难时，你也尽力去帮助他。”
⑵在后来的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人，并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。
⑶六年后，克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他。当他要感谢少年时，少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话：“我不要求回报，但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。
⑷爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链！
⑸爱心项链串起了颗颗真诚的心，让大家心系一处，播洒爱的种子。让我们拾起这根金线，也做一个串项链的人，将我们手中的这本杂志，当作一份礼物，送给那些在贫困中却强烈渴望着知识的同学手中吧！
1.第一段叙述了一个故事，写出这个故事的相关要素。（4分）
时间： ；
地点： ；
人物：克雷斯和一个骑马的中年男子；
事件的起因： ；
事件的结果： ；
2.第三段中少年所说的话中省略的内容是 。（2分）
3.第三段所叙的事能否省去，为什么？（2分）
难度: 中等查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
生活中，连日阴雨，久违的阳光就叫人想念。阳光，在哪里呢？不妨仔细观察身边的一切，就会发现原来阳光无处不在。浓浓的母爱，深深的友情、绵绵的师恩……都是阳光，是春日里明媚旖旎的阳光。明媚的阳光洒在大江南北，传播到每个人的心中，心中又升腾起阳光，是信念、毅力、博爱、无私……让我们温暖，让我们快乐，让我们幸福。阳光，真好！
请以“阳光，真好”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实地名。
难度: 中等查看答案及解析