下列标点符号使用有错误的一项是 （ ）
A．5月4日，参加红场阅兵式彩排的中国人民解放军三军仪仗队，用俄语高唱苏联名曲《喀秋莎》穿越红场，可谓“一鸣惊人”。
B．并非风景让人开心，而是人的心态决定了风景——同样是赤壁的月夜，苏轼可以赏玩一个通宵；而赶上一个性急的游客，则只不过是拍个照合个影。
C．勇敢对于军人来说只是最低要求，国家观念、公民意识、宏观视野、协同精神，乃至对细节的关注，都是对军人的高标准要求。
D．大浦中心小学五年级学生翟禹浩在海陵区第26届科普宣传周活动中展示了自己发明的功能神奇的“智能消毒风干鞋架”。真不知道他小小的头脑里蕴藏着怎样的发明创造的智慧？
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下列标点符号使用有错误的一项是 （ ）
A．我问那个卖家具的人：“应该付您多少钱，先生？”
B．《孔乙己》选自《呐喊》。（《鲁迅全集》第一卷，人民文学出版社1981年版）
C．近五六年来，我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。
D．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情，将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢？
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下面句子没有语病的一项是 （ ）
A．通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也就越发珍惜纸质时代的美好。
B．华人游子用他们所钟爱的音乐方式，在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。
C．深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，被公认是中华民族传统文化的标识。
D．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
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下列句子中没有语病的一项是 （ ）
A．在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民用水品质。
B．如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。
C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代，真正走进作品，去获得独特的审美体验。
D．当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
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下列加点的成语使用正确的一项是（ ）
A. 清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍。
B. 今年的汉字听写大赛办得惟妙惟肖，评委和观众都对选手们精彩的表现交口称赞。
C. 野马头部比例整齐，有一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
D. 三月的东台，春如四季，昨天还热得穿夏装，今早气温骤降，让人不寒而栗。
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下列加横线的成语使用正确的一项是 （ ）
A．取缔黄色网站，净化网络环境，眼前当务之急的任务是加大执法力度。
B．金穗高粱成熟期参差不齐，多次分别收获，很不方便。
C．目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
D．从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。
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根据提示补写名句或填写课文原句。
①贫贱之知不可忘， 。
②为山九仞， 。
③ ，三日不绝。
④ ，不尽长江滚滚来。
⑤未几， ，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索， ， 。
⑥《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出了诗人神驰宇宙的豪情，对理想境界的向往和追求的诗句： ， 。
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名著阅读
①一般认为《水浒传》的作者是元末明初人 （人名）。全书描写北宋末年以宋江为首的好汉们在山东梁山泊聚义的故事，揭示出起义原因是“ ”。
②鲁达等人问知金氏父女受当地恶霸镇关西郑屠的欺凌。鲁达仗义赠银，发送父女回乡，三拳打死了镇关西。事后弃职逃亡。以后辗转去 （地名）出家，起法名为“智深”。鲁智深耐不得佛门清规，屡次酗酒，又打坏山门、金刚，寺中长老无可奈何，只得介绍他去东京 （寺庙名）当名职事僧，职司看管菜园。在此期间，鲁智深偶然结识林冲。权臣高俅之子高衙内，觊觎林妻貌美，设计陷害林冲，诬其“带刀”进入 （地名），将他发配 （地名），并企图在途中杀掉林冲。幸得鲁智深一路暗中护送，得以化险为夷。林冲最终在忍无可忍的情况下手刃仇人 （人名），风雪之夜被逼上了梁山。
③请简要说出宋江兄弟二人逃离宋家庄的原因，并写出他们逃离后直接投奔了何人。
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阅读宋代曾几的《苏秀道中①》一诗，完成后面小题。
自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作②。
一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。
【注释】①苏秀：苏，今江苏苏州。秀，秀州，今浙江嘉兴。
②夏秋之交，天大旱，庄稼枯萎。诗人由苏州去嘉兴途中，自七月二十五日起接连下了三天大雨，水稻复苏，旱情解除。诗人怀着欣喜的心情，写下了这首七律。
1.对这首诗理解、赏析有错误的一项是 （ ）
A．首联通过描写夜感霖雨突降带来的凉爽，表现惊喜。
B．颔联直接点“喜”，为溪流因这场雨而水量充沛感到高兴。
C．颈联，诗人看到庄稼因这场雨而长势更好，觉得特别开心，连雨打桐叶的声音也变成了最美妙的音乐。
D．尾联以“我”之欣舞衬托广大农民因这场甘霖及时来到而产生的狂喜之情。
2.古人写诗讲究一字传神，请简析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙处。
3.夜遭雨淋，诗人不因自己“房漏”“床湿”而苦恼，反而惊喜。你怎样理解诗人的喜雨情怀？请简述。
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阅读《清稗类钞（节选）》一文，完成后面小题。
有习口技者，携一扇一尺，入空屋中。始为夫妇谈度岁事，喃喃细语。继而夫持钱如市，与店伙论价低昂，较斤两。归而叩门，唤妇烹饪，一一作交代。若洗灶，若汲水，若燃火，若摆桌祭祀。俄而有索债人来。先甘言乞缓期，而索店账者、收会资者、借当物者，或男或女，喧挤一室。初则辩论，渐至口角，终且斗殴，其中有击桌声，碎碗声，犬吠声，小儿啼哭声，邻人劝解声，门外爆竹声，声声各肖，不可倪端。众方倾耳凝听，而抚尺一声，万响俱寂。
1.解释下列句中加横线词的意思。
①有习口技者（ ） ②始为夫妇谈度岁事（ ）
③或男或女 （ ） ④众方倾耳凝听 （ ）
2.下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是 （ ）
例句：归而叩门
A．而伯乐不常有（《马说》） B．中峨冠而多髯者（《核舟记》）
C．拔山倒树而来（《幼时记趣》） D．温故而知新（《〈论语〉八则》）
3.用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。
俄 而 有 索 债 人 来
4.翻译下列句子。
（1）初则辩论，渐至口角，终且斗殴。
（2）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
5.选文与课文《口技》都是表现民间艺人高超的口技表演艺术的。但选文与课文在写法上有什么不同？
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阅读何一飞作品《绝鉴》，完成后面小题。
①隐逸斋是做玉器的，老板陈若尘，原是历史老师，不知什么原因，辞了职，开了家玉器店，取名隐逸斋。陈若尘四季皆藏好茶，有两个半茶友。
②那两个，一个是他的发小，县教育局长冯有为，用陈若尘的话说，冯有为斯文还在，可以为友；一个是宝峰寺的方丈法缘和尚，轻易不说话，一开口则是口吐莲花让人醍醐灌顶。有次喝完茶，法缘和尚对陈若尘说，施主面相与佛有缘。
③至于那半个，本县县委书记，是冯有为带过来的，喝过几次茶后，发现并无半点官场俗气，就被陈若尘列为半个朋友。
④陈若尘做玉器生意是因为他善鉴玉，尤其善鉴古玉。曾经有省城玉器玩家高价购得一枚汉代龙凤纹玉环，却被专家鉴定为高仿品，也不知玉器玩家从哪打听到陈若尘，跑过来请他鉴定。陈若尘拿着放大镜看了又看，最后对玩家说从玉质和线刻技法可以断定是真品。后来玩家又把龙凤纹玉环拿到北京，北京的大师也鉴定为真品。陈若尘一鉴成名，被人誉为省内古玉鉴定第一。
⑤鉴宝这行只要肯放手是能赚大钱的，所谓放手就是玩家给钱，拿假货让鉴家出个真品证明，许多玉器玩家都找过陈若尘，陈若尘冷面相拒，再高的价也不做。隐逸斋的生意不好不坏，陈若尘不像他老婆那样着急上火，说真要老是想着挣钱，那就是人被钱玩了，不值得。
⑥豁达的陈若尘最近有些豁达不开，因为女儿的事。女儿大学毕业两年，因右脚残疾，找工作辗转了几十次，都被用人单位拒绝了，弄得女儿连家门都不愿走出一步。
⑦这事不知怎么给县委书记知道了，这天晚上县委书记和冯有为来喝茶，书记从包里拿出一份调令对陈若尘说，明天叫孩子到财政局报到，孩子学财会的，正好学以致用。陈若尘犹豫一会把调令接了，说，古人言滴水之恩当涌泉相报，你这样的大恩，当得上以死相报啊。
⑧时间就这样不急不慢地走。
⑨茶友们很久没来了。陈若尘有些想念，想打电话约他们过来喝茶，拿起电话又放下了，笑自己像没经过事的人。这天晚上正念着，书记一个人来了，陈若尘喜得连忙去泡茶。喝了一阵茶，书记从带来的公文包里拿出一个用黄绸裹着的东西说：若尘你给看看。
⑩陈若尘小心接过，揭开黄绸，心就扑通、扑通跳了，一只品相良好的青玉碟子在灯光下发出幽幽的沁人的光。这碟子叫清代菊纹盘，清中期皇家用具，虽说不是孤品，但存世的也不足五枚，香港拍卖行前几年拍卖过一枚，拍出了近百万的价。
⑪仔细看过几遍，确定无疑后，陈若尘才对书记说：这是真品。
⑫书记笑着说：这碟子是家传的，我岂不知它是真品。
⑬那你拿来叫我看是什么意思？
⑭书记踌躇着说，若尘，我们是朋友，你帮个忙，给它出份赝品证明。
⑮陈若尘明白了，他这是要把真当假，只不知是为了送个安全还是收个安全，聪明啊。
⑯陈若尘内心挣扎着，煎熬着，良久，站起来踉跄出了茶室，片刻，拿了印鉴纸笔回来，坐下写好鉴定证明书，盖上自己的印鉴递给书记，懒懒地说，你要它假就假吧。
⑰然后，端起茶做了个送客的手势，书记尴尬地站了起来，从包中拿出一个大红包，陈若尘不接，把书记半拖半拉推出了门。
⑱第二天，隐逸斋关了门。门上贴着八个字：若尘已死，停止营业。街坊邻居不信，问陈若尘老婆，老婆又气又恨地说，死了。死了好。他死他的，我活我的。陈若尘哪去了？有上香的人在宝峰寺看见了他，原来已皈依佛门。
⑲书记也听说了，怎么也想不明白陈若尘为了一件小事就去做了和尚。
1.说说标题“绝鉴”的含义。
2.下列对文章内容的理解正确的一项是（ ）
A．曾经做过历史老师是陈若尘敢做玉器生意的关键。
B．县委书记急陈若尘之急，给予了他的女儿悉心关怀和真诚帮助。
C．文章第（2）段法缘和尚说陈若尘面相与佛有缘，为下文陈若尘出家埋下了伏笔。
D．第（18）段并非说陈若尘真的死了，他以这样的方式仅仅是为个人声誉躲避现实。
3.揣摩文中画线处人物的心理活动，将其简要表述出来。
（1）陈若尘犹豫一会把调令接了，说，……
（2）陈若尘内心挣扎着，煎熬着，良久，站起来踉跄出了茶室，……
4.小说写到陈若尘“皈依佛门”本就可以结尾了，为什么还要加上最后一句话（画线句）?试结合全文加以分析。
5.作为凡尘之人，我们不懂面相，但社会万象却令人感慨万千。请通读全文，结合文章内容，谈谈你的感悟（至少三点）。
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作文
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩。”，我们告别故乡走向远方，告别童年走向少年，告别昨日走向明天，告别依赖走向自立……。请以“告别”为题写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于600字，不出现真实班级、人名；（3）书写工整、规范。
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