2011-2012学年宁夏银川市芦花中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）

选择题共 17 题

从环境保护的角度考虑，下列燃料最理想的是（）
A．氢气
B．天然气
C．酒精
D．汽油
难度: 中等查看答案及解析
为了避免火灾，加油站采取的下列措施中不合理的是（）
A．严禁烟火
B．禁止使用手机
C．架高顶棚加强通风
D．降低燃料着火点
难度: 中等查看答案及解析
科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C₂O₃），实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似．下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是（）
A．C₂O₃能使澄清石灰水变浑浊
B．C₂O₃在O₂中充分燃烧的产物为CO₂
C．C₂O₃在一定条件下能还原氧化铁
D．C₂O₃中碳的化合价为+3价
难度: 中等查看答案及解析
某物质和二氧化碳反应后只生成碳酸钠和氧气，则该物质中（）
A．只含氧元素
B．一定含钠元素和氧元素
C．只含钠元素
D．一定含钠元素，可能含有氧元素
难度: 中等查看答案及解析

比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）

序号	化学反应事实	影响化学反应的因素
A	铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧	反应物浓度
B	碳在常温下不与氧化铜反应，而在高温时能与氧化铜反应	反应温度
C	双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解	催化剂
D	大木桩在空气中很难燃烧，小木条在空气中较易燃烧	反应物的种类

A．A
B．B
C．C
D．D

难度: 中等查看答案及解析

下列变化中一定属于化学变化的是（）
A．胆矾研碎了
B．蜡烛加热熔化了
C．灯泡发光
D．二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
难度: 中等查看答案及解析
下列说法正确的是（）
A．为了节约药品，用剩的试剂应当倒回原瓶
B．为了能看到标签，倾倒液体时，标签不能向着手心
C．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向
D．为了获得感性认识，可用手触摸药品或尝药品的味道
难度: 中等查看答案及解析
学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题．从化学的角度看，下列说法中正确的是（）
A．夜晚发现厨房的液化气泄露立即开灯检查
B．扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
C．炒菜时油锅着火，可立即加水灭火
D．易燃物和易爆物存放时要露天放置，紧密堆积
难度: 中等查看答案及解析
下列关于分子、原子的叙述中，错误的是（）
A．原子由分子直接构成
B．原子失去电子形成阳离子
C．分子、原子都在不断的运动
D．原子是由原子核和核外电子构成的
难度: 中等查看答案及解析
下列观点你不赞同的是（）
A．二氧化碳的应用和危害，说明事物都是一分为二的
B．从空气成分的发现可以看出，研究和学习化学需要严谨的科学态度，我们要学会观察，学会提出问题
C．氮气、稀有气体和氧气的化学性质不同，决定了它们具有不同的用途．可见物质的用途是由物质的结构决定的
D．物质是由微粒构成的，构成物质的微粒是不停运动的
难度: 中等查看答案及解析
铝在氧气中燃烧生成氧化铝．在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是（）
A．27：32：102
B．27：24：51
C．27：24：43
D．4：3：2
难度: 中等查看答案及解析
化学方程式的书写是化学学习的基本技能．下列化学方程式书写正确的是（）
A．H₂CO₃═CO₂↑+H₂O
B．4P+5O₂ 2P₂O₅
C．Zn+HCl═ZnCl₂+H₂↑
D．Fe+CuSO₄═Cu↓+FeSO₄
难度: 中等查看答案及解析
实验室制取氧气时，必须满足的条件是（）
A．必须使用催化剂
B．必须用含氧元素的物质作反应物
C．必须用排水法收集
D．必须用燃着的火柴检验是否收集满
难度: 中等查看答案及解析
如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）

A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷
B．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭
C．实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验l
D．可燃物燃烧需要氧气（或空气），并达到着火点
难度: 中等查看答案及解析
下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（）
A．碳可以把氧化铜中的铜还原出来
B．金刚石、石墨和C₆₀都是碳元素的单质
C．在一定条件下CO₂能转变成CO
D．CO₂能使被石蕊染成紫色的干花变红
难度: 中等查看答案及解析
小明看到病人输液时常用的葡萄糖的化学式是C₆H₁₂O₆，他立刻做了以下计算．你帮小明检查一下，错误的是（）
A．葡萄糖的相对分子质量是180
B．葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是1：2：1
C．葡萄糖中碳、氧元素的质量比是3：4
D．葡萄糖中碳元素的质量分数是42%
难度: 中等查看答案及解析
在M+RO₂═2N的反应中，RO₂相对分子质量为44．已知1.2克的M完全反应生成5.6克N物质．下列有关说法中错误的是（）
A．R的相对原子质量为12
B．参加反应的RO₂质量为4.4克
C．N的相对分子质量为28
D．2.4克M与5克RO₂反应生成7.4克的N
难度: 中等查看答案及解析

填空题共 6 题

化学用语
（1）用化学符号填空：2个硫原子________；n个二氧化氮分子________；
5个钙离子________；氧原子的结构示意图________；氯酸钾________．
（2）①二氧化碳能跟许多物质发生反应．请你写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式________
②将氢气和氮气在高温、高压下的条件下合成氨（NH₃）．反应的化学方程式为________
③氢化钠（NaH）与水反应的化学方程式为NaH+H₂O═NaOH+H₂↑．CaH₂和NaH的化学性质相似．CaH₂和水反应的化学方程式为________．
（3）黑火药是我国古代四大发明之一，它是由木炭（C）、硫粉（S）和硝石（KNO₃）按一定比例配成的．
①黑火药属于________（填“纯净物”或“混合物”），黑火药中的化合物是________
②黑火药中所含的元素有________（填名称）
③KNO₃是氧化物吗？________为什么？________．
难度: 中等查看答案及解析
关于氢气的性质有下面一段叙述：“在通常情况下，氢气是一种无色、无气味的气体，它难溶于水，它的密度约为空气密度的1/14．纯净的氢气能在空气中燃烧生成水，放出大量的热．将氢气通入盛有氧化铜的试管中，过一会加热试管，黑色的氧化铜变成光亮的铜”．根据上述内容，你可以知道：
（1）氢气具有的物理性质是：________．
（2）氢气具有的化学性质是：________．
（3）氢气可用于：________．
难度: 中等查看答案及解析
现有实验室的部分仪器或装置，如图所示，请你回答下列问题：
（1）若要组装成一套制取二氧化碳的发生装置，可选用图中的________（填仪器下方的字母，下同），收集装置可选用图中的________，检验二氧化碳收集满的方法是________．用该发生装置还可以制取的气体是________（填一种）．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是________，该反应的化学方程式是________，
用图中H所示装置收集氧气，氧气应从________（填“a”或“b”）端导入．
难度: 中等查看答案及解析
元素周期表是化学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表的一部分，根据表中信息回答下列问题．
（1）氟元素的原子序数是________相对原子质量是________；
（2）第15号元素的符号是________；
（3）第17号元素属于________元素（填“金属”或“非金属”），它在化学变化中易________电子，形成离子的符号是________．

难度: 中等查看答案及解析
如图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图．图中●和○分别表示两种元素的原子，仔细观察如图，回答下列问题：

（1）A物质属于________（填“混合物”、“单质”或“化合物”）．
（2）该反应的反应类型为________．
（3）若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式________．
（4）根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）________．
难度: 中等查看答案及解析
（1）电解水的化学方程式为________，该反应属于基本反应类型中的________反应，电解水一段时间后，试管B中收集到的气体是________．
（2）自来水厂净化水的过程是：河水→加絮凝剂（明矾）→沉淀→过滤→吸附（活性炭）→消毒→用户．回答下列问题：
①加入的活性炭能吸附杂质、除去臭味，是因为活性炭具有________的结构．
②长期使用硬水，会给生活和生产带来许多麻烦．区别硬水和软水的常用试剂是________，将硬水软化可采用________的方法．
（3）爱护水资源，一方面要________，另一方面要防止水体污染．

难度: 中等查看答案及解析

解答题共 4 题

“归纳与比较”是化学学习的主要方法．关于CO₂与CO的不同点，请你按下列4项进行比较：
（1）构成：（请写出1点）______；
（2）性质：（请写出2点）______；
（3）用途：（请写出2点）______；
（4）危害：（请写出1点）______．
难度: 中等查看答案及解析
我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是高氯酸铵（NH₄ClO₄）分解所提供的，反应方程式为2NH₄ClO₄═N₂↑+Cl₂↑+4X+2O₂↑
（1）则X的化学式为______
（2）反应生成6.4kg氧气，需要消耗多少千克的高氯酸铵？
难度: 中等查看答案及解析
以下是小瑛和小方设计的有关分子性质的实验：小方的实验如图（1）所示．小瑛的实验如图（2）所示，锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，瓶口用一张刚刚用酚酞溶液浸过的滤纸盖住．
（1）小瑛观察到的现象是______．
小方观察到的现象是______．
他们可以得到的结论是______．（写出一条即可）
（2）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液B，其目的是______．

难度: 中等查看答案及解析
物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减少还是不变？小刚、小莉按下面的步骤进行探究：
（1）提出假设：物质发生化学变化的前后总质量不变．
（2）设计并进行实验：小刚设计的实验装置如图A所示，选用的药品是BaCl₂溶液和 Na₂SO₄溶液（两者反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠溶液）；小莉设计的实验装置如图B所示，选用的药品是足量的稀盐酸和 Na₂CO₃溶液．他们在反应前后都进行了规范的操作、正确的称量和细致的观察．
①两个实验所发生反应的化学反应方程式为：
小刚的实验是：______
小莉的实验是：______
②实验结论：
小刚认为：在化学反应前后，生成物的总质量与反应物的总质量是相等的；
小莉认为：在化学反应前后，生成物的总质量与反应物的总质量是不相等的．
你认为______的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：______
③请从原子的角度分析你认为正确结论的原因是：______
④使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是______和______（填化学式）（注：以上四种药品均不能再用）．
难度: 中等查看答案及解析