山西太原市2017-2018学年高一12月月考物理 试卷

关于四种基本相互作用的说法正确的是(　　)

A．万有引力只发生在天体与天体之间，质量小的物体(如人与人)之间无万有引力

B．强相互作用只发生在宇宙天体等宏观物体之间

C．弱相互作用就是非常小的物体间的相互作用

D．电磁相互作用是不需要相互接触就能起作用的

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关于物体的惯性，以下说法中正确的是

A. 物体运动时的惯性比静止时的惯性大

B. 物体的质量越大，物体的惯性越大

C. 物体受力越大，惯性越大

D. 短跑运动员百米冲刺后不能马上停下是由于运动员受到惯性力作用

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如图所示，质量为m的物体A以一定初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有

A. 向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

B. 重力、斜面的支持力和下滑力

C. 重力、对斜面的正压力和沿斜面向下的摩擦力

D. 重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

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一个质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态，如图所示。则它们的大小关系是

A. F1>F2>F3　　 B. F1>F3>F2　　 C. F3>F1>F2　　 D. F2>F1>F3

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在一些救援行动中，千斤顶发挥了很大作用。如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断错误的是

A. 此时两臂受到的压力大小均为1.0×105N

B. 若继续摇动把手使两臂靠拢，两臂受到的压力将增大

C. 此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N

D. 若继续摇动把手使两臂靠拢，两臂受到的压力将减小

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静止在光滑水平面上的物体，在如图所示的水平外力作用下，从t=0时刻开始运动，则

A. t2时刻物体的加速度最大，速度也最大

B. t4时刻物体的加速度最小，但速度最大

C. t2时刻物体的加速度与t6时刻物体的加速度相同

D. t4时刻物体运动方向与t6时刻物体运动方向相反

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如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为FN1，球对木板的压力大小为FN2，以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中

A. FN1始终减小，FN2始终增大　　 B. FN1先增大后减小，FN2始终减小

C. FN1始终减小，FN2始终减小　　 D. FN1先增大后减小，FN2先减小后增大

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做匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移，已知物体在AB段的平均速度为6m/s，在BC段的平均速度大小为12m/s，则物体在B点时的速度的大小为

A. 8 m/s　　 B. 9 m/s　　 C. 10 m/s　　 D. 11 m/s

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关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是

A. 它是通过实验直接得到的

B. 它的得出过程体现了科学研究的方法

C. 牛顿第一定律说明了物体不受外力作用时的运动规律

D. 它揭示了运动与力的关系：力是产生加速度的原因，而不是维持物体运动的原因

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在水平路面上有一辆匀速行驶的小车，车上固定一盛满水的茶碗。现突然发现茶碗中的水洒出，水洒出的情况如图所示。则关于小车在此种情况下的运动，下列叙述正确的是

A. 小车可能突然向左加速运动　　 B. 小车可能突然向右加速运动

C. 小车可能突然向左减速运动　　 D. 小车可能突然向右减速运动

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如图所示，放在光滑水平面上的物体A和B，质量分别为3m和m，第一次水平恒力F1作用在A上，第二次水平恒力F2作用在B上，已知两次水平恒力作用时，A、B间的作用力大小相等，则

A. F1<F2　　 B. 　　 C. F1>F2　　 D.

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如图所示，三角形传送带以1 m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2 m，且与水平方向的夹角均为37°，现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1 m/s的初速度沿传送带下滑，两物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，下列判断正确的是

A. 传送带对物块A、B的摩擦力都沿传送带向上

B. 物块A先到达传送带底端

C. 物块B先到达传送带底端

D. 物块A下滑过程中相对传送带的位移小于物块B下滑过程中相对传送带的位移

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(1)如图所示，质量为m的木块A放在斜面体B上，请同学画出静止于斜面上的A木块所受重力20N、支持力16N、摩擦力12N的力的图示________________。

(2) 用图(甲)所示装置做“探究求合力的方法”的实验时：

①若某次实验中弹簧测力计B的示数如图(甲)所示，则B的示数F2=_______N。

②某同学根据实验数据，用图中所给的标度将F1、F2用力的图示法画在了图(乙)中，请在图(乙)中通过作图作出合力_______，并写出合力的大小F=_______N。

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某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验。图甲为实验装置简图，A为小车，其总质量为m，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，桶和砂的总质量为m0，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车的拉力F等于细砂和小桶的总重力m0g，小车运动的加速度可用纸带上打出的点求得。

(1)本实验中，小桶和砂的总质量m0与小车的质量m间应满足的关为_________。

(2)图乙为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz，根据纸带可求出小车的加速度大小为______ m/s2。(结果保留两位有效数字，要求尽可能多的使用测量数据)

(3)在“探究加速度a与质量m的关系”时，某同学按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象(如图丙所示)。请继续帮助该同学作出坐标系中的图象____________。

(4)在“探究加速度a与合力F的关系”时，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图丁所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因。答：_______________________________。

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一种测定风作用力的仪器原理如图所示，它的轻细长金属丝一端固定于悬点O，另一端悬挂着一个质量为的金属球。无风时，金属丝自然下垂，当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，风力越大，偏角越大。若某时刻金属丝与竖直方向偏角，(已知)试求此时金属球所受风力大小。

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如图所示，质量M＝60 kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m＝20 kg的物体。当物体以加速度a＝2 m/s2上升时，地面对人的支持力为多大？ (g取10 m/s2)

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如图所示，一长为200m的列车沿平直的轨道以80m／s的速度匀速行驶，当车头行驶到进站口O点时，列车接到停车指令，立即匀减速停车，因OA段铁轨不能停车，整个列车只能停在AB段内，已知 ， ，求：

(1)列车减速运动的加速度的取值范围；

(2)列车减速运动的最长时间。

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如图a所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图b所示(g=10m/s2).求﹕

(1) 弹簧的劲度系数；

(2) 物体的质量；

(3) 物体的加速度大小.

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