天津市宝坻区2019届九年级上学期第一次月考化学试卷

下列变化中，属于化学变化的是(　　　 )

A．石蜡熔化　　　 B．汽油挥发

C．湿衣晾干　　　 D．木柴燃烧

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无锡市某日的空气质量日报如下表:

下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是

A．用氢气作燃料　　　　 B．露天焚烧垃圾　

C．汽车排放尾气　　　　 D．用煤作燃料

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将100 mL水与100 mL酒精混合，所得溶液体积小于200 mL。下列对此现象的解释最合理的是(　　)

A. 分子是由原子构成的　　 B. 分子的质量和体积都是很小的

C. 分子是不断运动的　　 D. 分子间是有间隔的

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下列物质属于纯净物的是

A. 海水　　 B. 水泥砂浆　　 C. 液态氧　　 D. 汽水

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下列物质的用途与物理性质相关的是

A. 氧气能供给呼吸　　 B. 氢气用作航天飞机的燃料

C. 氮气充入食品袋，防止食品变质　　 D. 分离液态空气可以制取氧气

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下列关于空气的说法中，错误的是

A. 空气是一种十分重要的天然资源

B. 少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净

C. 二氧化碳在空气中不断增多会引起全球气候变暖，属于大气污染物。

D. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，化学性质很不活泼

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下列实验操作正确的是（）

A. 液体滴加 　　 B. 液体加热

C. 固体粉末取用　　 D. 液体倾倒

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下列变化不属于缓慢氧化的是

A. 蜡烛的燃烧　　 B. 动植物的呼吸　　 C. 钢铁生锈　　 D. 食物腐烂

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下列有关实验现象描述正确的是

A. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

B. 木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成二氧化碳气体

C. 红磷在空气中燃烧，生成大量白雾

D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

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下列有关催化剂的说法正确的是

A. 在化学反应中能加快其他物质的反应速率，而本身的质量和性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂

B. 二氧化锰是催化剂

C. 催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量

D. 要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生反应

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下图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示混合物的是（　　 ）

A. A　　 B. B　　 C. C　　 D. D

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下列有关实验操作的叙述，不正确的是

A. 要使用酒精灯的外焰给物质加热

B. 把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热

C. 用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的保持水平

D. 实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶

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氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是

A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应。

B. 鱼虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水。

C. 氧气能与许多物质发生化学反应，因此氧气可以作燃料。

D. 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应。

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要区分二氧化碳、氧气两瓶无色气体，下列方法中不可行的是

A. 观察颜色　　 B. 加入适量澄清石灰水

C. 闻它们的气味　　 D. 将燃着的木条伸入瓶口内

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下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是

A. 分子的种类没有发生变化　　 B. 反应前后原子数目没有变化

C. 该反应的基本反应类型是分解反应　　 D. 反应的本质是原子的重新组合过程

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请用生活中常见的物质填空（填序号）

①铁　　 ②硫　　 ③氮气　　 ④氧气　　 ⑤木炭

（1）能供给动植物呼吸的气体是 __________；

（2）在氧气中燃烧能发出蓝紫色火焰的是__________；

（3）在空气中不能燃烧，但在氧气中能剧烈燃烧的是___________；

（4）在氧气中燃烧发出白光的黑色固体是_____________；

（5）常充入食品中，防止食品变质的物质是____________。

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在通常情况下，空气中各种成分的比值保持相对稳定，下列事实说明空气中含有哪一种成分？（填气体）

（1）蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有_________。

（2）在空气中盛有冰水的杯子外壁会出现水珠，说明空气中含有_______。

（3）澄清石灰水长期露置空气中，表面出现一层白膜，说明空气中含有____。

（4）空气中的某些气体制成五光十色的霓虹灯，该气体是______________。

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我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锗等元素相对原子质量的新值。测得铱元素的相对原子质量是192，已知该元素的核电荷数为77，则铱原子的核外电子数为________，核内质子数为________，中子数为____________。

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以下微粒中，属于阴离子的是_____，属于原子的是______，属于阳离子是______，具有相对稳定结构的是_______，C和D是否具有相似的化学性质______。

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某元素A的原子结构示意图为

则x的值为___，该元素的原子在化学反应中易（填“得”或“失”）____电子，该元素属于______________(“金属元素”或“非金属元素”）。根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是___。（填编号）

①核内质子数    　　 ②电子层数

③最外层电子数     ④相对原子质量。

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根据下面实验进行填空：

（1）小红对着一块干燥的玻璃片呼气，她会观察到的现象是____，由此说明呼出气体中含有较多的____（填化学符号）；

（2）用吸管向澄清石灰水中吹气，出现的现象是_________，说明呼出气体中含有一定量的________。（填化学符号）

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按要求回答下列问题：

（1）给试管中的液体加热，应先进行__________，试管中液体的体积最好不要超过试管容积的____________。

（2）量取10mL某液体时，如果俯视量筒的刻度（其他操作无误），则所量取的体积__________（填“大于”、“小于”或“等于”）10mL。

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按要求写出下列化学反应的文字表达式和化学基本反应类型：

（1）细铁丝在氧气中燃烧____________。反应类型______________。

（2）硫在空气中燃烧______________；

（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气_______；反应类型__________。

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如图甲、乙分别表示铁、硫在氧气中的燃烧。

（1）甲中的水的作用是_____________；　 乙图中水的作用是___________。

（2）甲、乙两图中集气瓶内的水可以用细沙代替的是__________（填“甲”或“乙”或“甲和乙” ）

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测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

（1）写出红磷在空气中燃烧的符号表达式：_____________ 。

（2）红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知得出的结论是___________。

（3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是____________ ，该气体 ___________ （填“支持”或“不支持”）燃烧。

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小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：

把此液体编号为 A ，在 A 中加入黑色粉末 C ，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体 B ，且产生了常温下为液体的纯净物 D，而 C 的质量在反应前后没有改变。她把 B 收集起来，用带火星的木条伸入盛 B 的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末 E 点燃后放入盛 B 的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体 F 。

根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称或符号：A ______、B ________、C _____ 、D _____、E _______、F_______ 。

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马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①__________，②_________。

（2）马强用高锰酸钾制取氧气，他应该选择上述装置组合为_________（填字母）。你认为发生装置中还缺少___，其目的是_______ ，该反应的符号表达式为_____。

（3）吴桐使用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集氧气，涉及到的主要实验操作有：

a．检查装置的气密性　　 b．装药品固定试管；用集气瓶集满水，倒立在盛水的水槽中c．将导管从水槽中取出　　 d．加热，收集氧气　　　 e．停止加热。

则正确的操作顺序是 _________。

（4）陈超用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起______作用，写出该反应的文字表达式为__________。

陈超问：“我怎么知道收集到的是氧气呢?”

请你帮他回答该问题___________。

（5）A装置中试管口略向下倾斜的原因是____________。

（6）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是__________，收集装置是___________。

（7）如图1和图2所示装置可以用于收集气体。若用图1收集氧气，则气体应该从_______（填“a”或“b”）端进入；若用图2收集氧气，则气体应该从________（填“a”或“b”）端进入。

（8）若选用B装置制取氧气，首先需检查装置的气密性，你认为如何检查该装置的气密性？请简单说明________。

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