2015-2016学年湖南省初二期中物理卷（解析版）

游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（　 ）

A．船舱　　 B．河水　　 C．迎面驶来的船　　 D．河岸上的树木

难度: 中等查看答案及解析

小沈阳在2009年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像．从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的（　 ）

A．音速　　 B．音调　　 C．响度　　 D．音色

难度: 中等查看答案及解析

从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是（　 ）

A．震耳欲聋﹣﹣声音的响度很大

B．隔墙有耳﹣﹣声音的传播可以不需要介质

C．掩耳盗铃﹣﹣固体可以传声

D．耳熟能详﹣﹣声音的传播速度很大

难度: 中等查看答案及解析

洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清，洗完后过一段时间，镜面又变得清晰起来．水在镜面上发生的两种物态变化是（　 ）

A．先汽化后液化　　 B．先液化后汽化

C．先凝华后升华　　 D．先升华后凝华

难度: 中等查看答案及解析

下列运动物体中，平均速度有可能为20m/s的是（　 ）

A．在平直公路上行驶的汽车

B．正在快速爬行的蚂蚁

C．正在进行比赛的短跑运动员

D．在高空中正常飞行的波音747客机

难度: 中等查看答案及解析

使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的（　 ）

A．响度　　 B．音调　　 C．音色　　 D．频率

难度: 中等查看答案及解析

下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（　 ）

A．清洗钟表的精细器件

B．利用超声波加工高硬度工件

C．外科医生用超声波切除病人体内的结石

D．孕妇作“B超”

难度: 简单查看答案及解析

小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91cm，宽为18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值为（　 ）

A．1mm　　 B．1cm　　 C．1dm　　 D．1m

难度: 中等查看答案及解析

一辆汽车以速度v行驶了的路程，接着以20km/h的速度跑完了剩下的的路程，如果汽车全程的平均速度为30km/h，则v的值为（　 ）

A．12km/h　　 B．32km/h　　 C．60km/h　　 D．340km/h

难度: 中等查看答案及解析

如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（　 ）

A．声音产生的原因

B．决定音调的因素

C．声音能否在空气中传播

D．声音传播是否需要时间

难度: 简单查看答案及解析

蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次．有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来．养蜂人辨别所依据的特征是（　 ）

A．声音的音色不同　　 B．声音的响度不同

C．声音的音调不同　　 D．飞行的路线和高度不同

难度: 简单查看答案及解析

以下利用了超声波来获取信息的是（　 ）

A．大象的“声音”交流

B．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮

C．医生对结石病人的“超声”排石

D．蝙蝠的“回声”定位

难度: 简单查看答案及解析

下列关于物态变化的说法中，正确的是（　 ）

A．春天，河里冰雪消融，是升华现象

B．夏天，地上的水干了，是汽化现象

C．秋天，早晨花草上出现的小露珠是熔化现象

D．冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊，是因为车外的水蒸气液化的缘故

难度: 简单查看答案及解析

下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施，其中可以防止噪声污染的是（　 ）

A．城市垃圾分类收集、集中处理

B．在嘈杂环境中居住的居民，安装双层玻璃

C．超车时，超车司机鸣喇叭

D．张聪同学在晚上听音乐时，将音量开得很大

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（　 ）

A．感受发声音叉的振动　　 B．体验发声音叉的温度

C．估算发声音叉的质量　　 D．判断声音的传播速度

难度: 简单查看答案及解析

一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（　 ）

A．运动员、汽车、羚羊　　 B．汽车、羚羊、运动员

C．羚羊、汽车、运动员　　 D．运动员、羚羊、汽车

难度: 简单查看答案及解析

把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰变成了水，这是　　　　 现象（填物态变化名称），需要　　　　 热量．杯外壁出现一层水珠，这是　　　　 现象（填物态变化名称）．

难度: 中等查看答案及解析

小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过　　　　 传到小轩的耳中，影响了小轩的休息，这种声音属于　　　　 ，小轩关上房门，属于在　　　　 减弱了噪声．

难度: 简单查看答案及解析

某种昆虫靠翅的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次，频率是　　　　 Hz，人类　　　　 听到该频率的声音（填“能”或“不能”）．

难度: 简单查看答案及解析

从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托车上加消声器，这是在　　　　 减弱噪声；在城市道路旁加装隔声板，这是在　　　　 减弱噪声．

难度: 简单查看答案及解析

我国西南地区经常遭遇严重干旱，为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰（固体二氧化碳）实施人工降雨，靠干冰的　　　　 吸收大量的热，使云中的水蒸气　　　　 成小冰晶，在下落过程中　　　　 成水，形成降雨．

难度: 简单查看答案及解析

夏天，往教室里洒一些水，可以感觉凉快些，是因为蒸发　　　　 ，把地上的水扫开，是利用　　　　 的方法加快蒸发．

难度: 简单查看答案及解析

一个体温计的示数为38℃，如果没有甩，就用它给一个体温为36.5℃的人测体温，测量结果是　　　　 ，如果给一个体温为39℃的人测体温，测量结果是　　　　 ．

难度: 简单查看答案及解析

小明测量小球的直径，记录的数字分别是：2.41cm、2.43cm、2.40cm、2.42cm，这个球的直径是　　　　 ，他选择的刻度尺的分度值是　　　　 ．

难度: 简单查看答案及解析

田径运动会上测定运动员短跑的速度，是测定他的　　　　 速度，应该选择的器材有　　　　 和　　　　 ，计算公式是 　　　 ．

难度: 简单查看答案及解析

如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是　　　　 ，所测物体的长度是　　　　 ．

难度: 简单查看答案及解析

如图停表的读数是　　　　 分　　　　 秒．

难度: 简单查看答案及解析

小明同学用如图甲所示的装置对冰加热．

（1）据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如图乙所示．由图象可知冰是　　　　 （填“晶体”或“非晶体”）；在10min末这一时刻，杯里的物质处于　　　　 （填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；

（2）续加热到水沸腾，此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变，则水的沸点是　　　　 ℃，这说明当时水面上方的大气压　　　　 （填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压．

（3）水在沸腾过程中，需要　　　　 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度　　　　 ．（选填“升高”或“不变”或“降低”）．

（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷　　　　 （填物态变化名称）形成的．

难度: 中等查看答案及解析

衡衡同学在爸爸车库边上看到竖起的一只装油的铁皮桶，他好奇地在桶不同部位敲了几下，注意到发出的声音有差别．于是衡衡决定探究为何敲桶不同部位声音有差别？

（1）衡衡敲桶的上部时，听到声音比较清脆悦耳；敲打桶的下端时，声音比较沉闷沙哑，于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调　　　　 （填“高”或“低”）．他通过思考判断出：桶内的油是不满的，这说明声音可以传递　　　　 ．

（2）他继续进行探究，当他敲打桶发声时，用手摸了摸桶壁，感觉桶在动，这说明桶发声的原因是桶壁在　　　　 ，他再根据物理课学到的：音调的高低与物体振动的　　　　 有关．于是他猜想可能是下面装了油，振动时受油的阻碍作用，下部振动得较　　　　 ，上部没有浸到油，振动就较　　　　 （填“快”或“慢”）导致的桶上、下部发出的声音音调不同．

难度: 中等查看答案及解析

小明在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的情况下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确．下表是他在实验时控制的琴弦条件：

（1）如果小明想探究发声的音调与弦的粗细的关系，他应该选用表中编号为　　　　 、　　　　 （填序号）的琴弦．

（2）如果小明想探究发声的音调与弦的长短的关系，他应该选用表中编号为　　　　 、　　　　 （填序号）的琴弦．

（3）如果小明想探究发声的音调与弦的材料的关系，他应该选用表中编号　　　　 、　　　　 （填序号）的琴弦．

难度: 中等查看答案及解析

科学考察工作者为了测海底的深度，向海底垂直发射超声波，利用回声进行测距．某处海水深为7500m，则经过多久能收到回声．（声音在海水中的传播速度约1500m/s）

难度: 简单查看答案及解析

汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s．求：

（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程．

（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度．

难度: 简单查看答案及解析