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下列关于稳态的叙述中，正确的是：
A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持
B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的
C．在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的
D．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内
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人体的体液指的是
A．组织外液和消化液 B．细胞内液和血液
C．细胞内液和细胞外液 D．血浆．组织液．淋巴
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为人体的肌肉细胞直接提供葡萄糖的液体是
A．血浆 B．淋巴 C．食糜 D．组织液
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下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是
A．钙离子 B．呼吸酶 C．葡萄糖 D．血浆蛋白
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人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是
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关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A．神经调节 B．体液调节
C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节
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下列各项中，不属于反射活动的是
A．由于气温高而出汗 B．由于气温低皮肤血管收缩
C．在强光下瞳孔缩小 D．草履虫从盐溶液处游向清水
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体温调节中枢和体温感觉中枢分别在
A．大脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层
C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层
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在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下列各图表示刺激时的膜内外
电位变化和所产生神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是
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运动性失语症和听觉性失语症所表现的部分症状分别
A. 不能运动；没有感觉 B. 不会讲话；看不懂文字
C. 听不懂别人的谈话；看不懂文字 D. 不能用词语表达自已的意思；听不懂别人谈话
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下列说法错误的是
A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为习惯和积累经验的过程
B．记忆是将获得的经验进行贮存和再现
C．学习和记忆与蛋白质的合成无关
D．长期记忆可能与新突触的建立有关
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较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，且体温升高，这种激素是
A．胰高血糖素 B．肾上腺素
C．甲状腺激素 D．胰岛素
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如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会
A．能运动，针刺有感觉 B．不能运动，针刺有感觉
C．能运动，针刺无感觉 D．不能运动，针刺无感觉
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手术摘除小白兔的垂体后，其甲状腺功能衰退的原因是
A．大脑功能异常 B．缺乏促性腺激素
C．缺乏促甲状腺素 D．垂体与甲状腺之间的神经被切断
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下列关于激素的阐述，不正确的是
A．激素是有机分子 B．激素是信息分子
C．激素能调节细胞内多种生命活动 D．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞
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关于神经调节和体液调节之间的关系，不正确的是
A．大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控
B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C．生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节，但以神经调节为主
D．神经调节具有迅速和准确等特点
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如图所示：甲用锡箔小帽套在胚芽鞘外面，从右侧单侧照光，乙除去芽尖，把含有生长素的琼脂小块 放在切面右侧，并遮光，再从右侧单侧照光，则甲、乙分别将
A．甲向上直立生长，乙不弯曲生长
B．甲向上直立生长，乙向右侧弯曲生长
C．甲向上直立生长，乙向左侧弯曲生长
D．甲停止生长，乙向右侧弯曲生长
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下图中A、B为两相同插条扦插一段时间后的生长结果，该结果主要说明
A．芽能发育成枝条 B．芽能进行光合作用
C．芽能产生生长素促进生根 D. 芽能产生生长素促进生长
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下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是
A．生长素对3种器官作用具有二重性，低浓度抑制生长，高浓度促进生长
B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了芽的生长
D．茎对生长素的敏感程度高于根
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在农业生产上，2,4—D可用于麦田除草，其原理是
A．高浓度时促进杂草衰老 B．高浓度时抑制杂草生长
C．低浓度时促进杂草衰老 D．高浓度时促进小麦生长
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下列化学物质中，不是植物激素的是
A．乙烯 B．吲哚乙酸 C．细胞分裂素 D．2,4—D
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园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是
A．抑制侧芽生长 B．抑制其开花结果
C．抑制向光性 D．促进侧芽生长
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B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是
A．产生抗体 B．产生记忆细胞 C．导致靶细胞裂解 D．与抗原特异性结合
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下列疾病中，不属于人体免疫失调病的是
A．糖尿病 B．重症联合型免疫缺陷（SCID）病
C．系统性红斑狼疮 D．类风湿性关节炎
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下列属于特异性免疫的是
A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
D．体内的天花抗体能防御天花病毒
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下图为人的淋巴细胞的体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的是
A．细胞②为B细胞
B．细胞⑤产生的物质为球蛋白
C．细胞⑤为靶细胞
D．细胞④为浆细胞
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在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是
A．非特异性免疫，抗原 B．特异性免疫，抗体
C．非特异性免疫，抗体 D．特异性免疫，抗原
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关于体液免疫的叙述中正确的是
A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
B．抗体是由B淋巴细胞分泌的
C．抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒
D．浆细胞经迅速增殖分化形成大量的浆细胞
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某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，一般情况下
A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉
C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉
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新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病，这是因为
A．病原体不感染新生儿 B．新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力
C．新生儿体内免疫系统十分健全 D．从母体中获得的抗体仍能发挥免疫效应
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关于过敏反应的叙述中正确的是
A．机体再次受到相同物质刺激时发生的反应
B．机体首次受到一种抗原刺激时就可以发生的反应
C．凡发生过敏反应的人，对过敏原都可发生反应
D．过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏
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下列有关种群的叙述不正确的是
A．种群是生物进化和繁殖的基本单位
B．种群中全部个体的基因组成了这个种群的基因库
C．若种群中各年龄期个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大
D．种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的
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寒带针叶林中两个动物种群（实线、虚线表示）的数量变化如下图所示，据图判断这两个种群的关系是
A．捕食关系，实线代表捕食者，虚线代表被捕食者
B．捕食关系，虚线代表捕食者，实线代表被捕食者
C．竞争关系，实线代表竞争中的胜者，虚线代表失败者
D．共生关系，实线、虚线代表两个物种彼此依赖，相互有利
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按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要20～40年，美国需要40～80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要参考
A．种群数量和密度 B．种群的年龄结构
C．种群的性别比例 D．出生率和死亡率
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某科技小组在调查一块方圆为2公顷的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群密度约为每公顷
A．81只 B．42只 C．92只 D．160只
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下列叙述中符合种群密度概念的是
A．某地区灰仓鼠每年新增加的个体数 B．一亩农作物的年产量
C．每平方米草地中杂草的数量 D．每平方米甘蔗地中甘蔗的数量
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图示种群在理想环境中呈J型增长，在有环境阻力条件下呈S型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是
A．当种群数量到达e点后，增长率为0
B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点前
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下列各项中，依次属于种群和群落的是
A．生活于某池塘中的全部草鱼与全部生物
B．一片森林中的全部蛇与全部鸟
C．一片森林中的全部赤链蛇与这片森林中的全部植物
D．一座高山上的全部马尾松与全部油松
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森林中的鸟类有垂直分层现象。这种现象主要与下列那一因素有关
A．光照强度 B．食物种类 C．湿度 D．温度
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下列关于群落的叙述不正确的是
A．植物群落垂直分层现象与光照有关 B．动物群落垂直分层现象与植物有关
C．动物群落水平分布现象与地形有关 D．动物群落水平分布一般都是均匀的
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演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是
A．灌木繁殖能力强 B．草本植物寿命较短
C．草本植物较为低等 D．灌木较为高大，能获得更多的阳光
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在西部大开发中，要对部分耕地“退耕还草、还林”，在这个过程中农田的演替属于
A．初生演替 B．先是初生演替，后为次生演替
C．次生演替 D．先是次生演替，后为初生演替
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右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是
A．人体发生花粉过敏反应时，相应的抗体会较多地出现于A液中
B．B液能流回到1转变为A液，A液中的部分小分子物质可以进入C液
C．当人进食1小时后，A液中的胰高血糖素含量会迅速升高
D．若A液中的蛋白质减少时，C液中水分会减少
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下图是甲型H1N1病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。各种分析正确的是
A．A物质为抗体，最终将甲型H1N1病毒清除
B．甲型H1N1病毒侵入机体后，T细胞的细胞周期变短
C．效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂类
D．T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能
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右图为反射弧结构示意图，下列有关说法中不正确的是
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.当①受到刺激时，膜内外的电位为外负内正
C.②的结构决定了兴奋传递只能是单向的
D.若从③处切断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应
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激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是
A．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节，②位于垂体
C．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节，②位于大脑皮层
D．靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物质转化为血糖
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赤霉素广泛存在于高等植物体内，它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)的含量间接促进植物生长。为验证这一结论，实验小组设计了如图1所示的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列关于赤霉素促进植物生长的验证实验中，说法错误的是( )
A．是否对幼苗施加赤霉素溶液是该实验的单一变量
B．如果对幼苗1施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向右弯曲
C．若要探究“赤霉素提高生长素含量的机理”，可以提出的假设是：赤霉素促进了生长素的合成或抑制了生长素的分解
D．幼苗1和幼苗2可以来自不同种类、生长状况不同的植株
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下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，
下列叙述错误的是
A．a是促甲状腺激素释放激素，是由垂体分泌的
B．垂体释放的抗利尿激素c能促进水的重吸收
C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D．信息分子参与的a、c、d调节过程中存在反馈调节
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关于下列模式图的叙述，正确的是
A．若X表示感受器，Y表示神经中枢，Z表示效应器，则兴奋以局部电流形式由X传到Z
B．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则m过程只发生于细胞核中
C．若X表示抗原，Y表示吞噬细胞，Z表示T细胞，则该过程一定表示细胞免疫
D．若X表示下丘脑，Y表示垂体，Z表示甲状腺，则Z分泌激素过多时，对于m、n的分泌具有抑制作用
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下图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合该关系的是
A．Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡
B. Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液
C．Ⅰ抽样调查种群密度方法 Ⅱ样方法 Ⅲ标志重捕法 Ⅳ作物上蚜虫密度
D．Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
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