摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的新型手机电池,其容量为锂电池的10倍,可连续使用一个月才充一次电,其电池反应原理为:
2CH3OH + 3X + 4NaOH ="= " 2Na2CO3+ 6H2O
其中X的化学式为
A. O2 B. CO C. CO2 D. H2
难度: 中等查看答案及解析
地壳里含量最多的元素是
A.铝 B.铁 C.氧 D.硅
难度: 简单查看答案及解析
空气的成分中,氧气约占空气总体积的
A. 78 % B. 75% C. 25% D. 21%
难度: 困难查看答案及解析
下列说法正确的是
A. 钠离子的电子数多于钠原子的电子数
B. 氢氧化钠能去除油污,可直接用做厨房的清洁剂
C. 把100g12%的硫酸配制成6%的硫酸,需加水100g
D. 100g16%硫酸铜溶液与100g8%的氢氧化钠溶液反应,所得溶液质量为200g
难度: 困难查看答案及解析
如右图所示,瓶中X为固体,当把滴管内的液体Y滴入瓶中,导管口一定没有气泡产生的是
A | B | C | D | |
X | MnO2 | NH4NO3 | CaO | NaHCO3 |
Y | H2O2 | H2O | H2O | HCl |
难度: 困难查看答案及解析
水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是
A. ①②③④ B. ④①③② C. ①②④③ D. ①④③②
难度: 困难查看答案及解析
t℃时,向10 g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是
A. a-溶解度,b-溶质质量
B. a-溶质的质量分数,b-溶质质量
C. a-溶质质量,b-溶剂质量
D. a-溶解度,b-溶剂质量
难度: 困难查看答案及解析
小红同学为研究金属腐蚀的条件,用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的相同装置中,放置一星期后观察现象。下列描述错误的是
A. 装置Ⅰ的铁钉一侧的液面一定会上升 B. 装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀
C. 比较铁钉一侧的液面,装置Ⅱ比装置I的高 D. 装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀
难度: 困难查看答案及解析
生活中常常会发生一些变化,下列变化属于化学变化的是( )
A. 樟脑球在衣柜中渐渐消失 B. 吃进的食物一段时间后被消化了
C. 给电熨斗通电产生热能 D. 在晾干的咸菜表面出现白色晶体
难度: 中等查看答案及解析
生活中常见的下列物质中属于纯净物的是
A. 硬水 B. 粗盐 C. 生铁 D. 纯碱
难度: 中等查看答案及解析
晓明发现自家的农田出现土壤酸化板结现象,经查阅资料得知:是因为该农田长期施用化肥——硫酸铵[(NH4)2SO4]的缘故。硫酸铵属于
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 复合肥
难度: 中等查看答案及解析
2010年4月,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,造成数以万计的人畜饮水困难。因此,我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是
A. 用淘米水浇花 B. 开发利用地下水
C. 使用节水龙头 D. 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
难度: 中等查看答案及解析
下列学生实验操作中正确的是
难度: 中等查看答案及解析
水被称为“生命之源”, 双氧水被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是
A. 都含有氢气 B. 都含有氢元素
C. 都含有氢分子 D. 都含有2个氢原子
难度: 中等查看答案及解析
学习化学的目的并不在于要成为化学家,重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中正确的是
A. 夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查
B. 人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充蛋白质
C. 扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器
D. 炒菜时油锅着火,可立即加水灭火
难度: 中等查看答案及解析
“转变传统观念,推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料;②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车;③废旧电池回收再利用;④开发新能源如太阳能;⑤焚烧废旧塑料可解决
“白色污染”中符合该主题的有效措施是
A. ①②④ B. ①②③⑤ C. ①③④ D. ①②③④
难度: 中等查看答案及解析
翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成分是硬玉,其化学式为NaAl(SiO3)2。其中Si的化合价是
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
难度: 中等查看答案及解析
下列各粒子结构示意图中,表示化学性质最稳定的原子是
难度: 中等查看答案及解析
下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应,并产生不同现象的是
A. AgNO3 B. Ca(OH)2 C. H2SO4 D. NaOH
难度: 中等查看答案及解析
含硫的煤不完全燃烧时,排放出污染环境的气体是
A. 只有CO B. 只有SO2 C. CO和CO2 D. SO2和CO
难度: 中等查看答案及解析
实验过程中要注意安全,下列实验操作中安全的是
A. 将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
B. 稀释浓硫酸时,将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内
C. 点燃一氧化碳前先检验其纯度
D. 为了节约火柴,可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
难度: 中等查看答案及解析
欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的
A. 装有蒸馏水的烧杯 B. 装有无色酚酞的烧杯
C. 冷而干燥的烧杯 D. 内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
难度: 中等查看答案及解析
北京奥运会期间对大量盆栽鲜花使用了S-诱抗素制剂,以保持鲜花的盛开。S-诱抗素的分子式为C15H20O4,下列关于S-诱抗素的叙述中不正确的是
A. S-诱抗素由三种元素组成
B. S-诱抗素中氢元素的质量分数最大
C. S-诱抗素中碳、氢、氧三种元素的质量比为45︰5︰16
D. S-诱抗素属于有机化合物
难度: 中等查看答案及解析
化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是
A. 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾
B. 细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成红色固体
C. 打开浓盐酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白烟
D. 某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中,观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑
难度: 中等查看答案及解析
下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与图形对应准确的是
A. 图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀释
B. 图②是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2
C. 图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
D. 图④向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量
难度: 中等查看答案及解析
有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸(C6H5COOH), 张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强,可用做食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是
A. 苯甲酸溶液的pH小于7
B. 相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大
C. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
D. 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色
难度: 中等查看答案及解析
实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制500g质量分数为20%的稀硫酸。需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸?
A. 100mL 54.35mL B. 100mL 55.5mL
C. 250mL 54.35mL D. 250mL 55.5mL
难度: 中等查看答案及解析
为达到预期的目的,下列操作中不正确的是
A. 按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离CaCO3、CaCl2的混合物
B. 用磷在密闭容器中燃烧,除去密闭容器内空气中的氧气
C. 生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的方法
D. 某同学将pH试纸润湿后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上,测定其pH
难度: 中等查看答案及解析
(2012•天津)甲、乙两化工厂分布如图所示,箭头代表水流方向,如果在a处取水样检测,水中含有少量NaOH、Na2SO4;在c处取水样检测,pH=7且水中只含有少量NaCl.则b处水中含有的一组物质是( )
A. MgSO4NaCl B. H2SO4Ba(NO3)2
C. BaCl2HCl D. H2SO4MgCl2
难度: 中等查看答案及解析
下列转化能一步完成的是
① CH4→CO2②HNO3→HCl ③CaO→Ca(OH)2 ④Ba(OH)2→NaOH ⑤C→Cu
A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④
难度: 中等查看答案及解析
除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是
物 质 | 所含杂质 | 除 去 杂 质 的 方 法 | |
A | KOH溶液 | (K2CO3) | Ca(OH)2溶液、过滤 |
B | N2气体 | (O2) | 将气体缓缓通过灼热的铜网 |
C | CuO | (Cu) | 稀硫酸溶液、过滤 |
D | KNO3 | (NaCl) | 热水、降温结晶、过滤 |
难度: 中等查看答案及解析
质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aA+bB = cC+dD中,下列说法正确的是
A. 化学计量数a与b之和一定等于c与d之和
B. 若取xg A和xg B反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg
C. 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比
D. 若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应
难度: 中等查看答案及解析
因为它含有丰富的
A. 蛋白质 B. 维生素 C. 油脂 D. 糖
难度: 困难查看答案及解析
我们熟悉的这些物质属于纯净物的是
A. 干冰 B. 石灰浆 C. 食盐 D. 食醋
难度: 困难查看答案及解析
生活处处有化学。下列变化过程只有物理变化的是
A. 葡萄酿酒 B. 食品发霉 C. 水分蒸发 D. 煤气中毒
难度: 困难查看答案及解析
下列化肥不能与碱性物质混放或混用的是
A. 碳铵 B. 硝铵 C. 硫铵 D. 硫酸钾
难度: 困难查看答案及解析
原来制作透明板的材料是特殊的( )
A. 金属材料 B. 天然纤维 C. 合成材料 D. 天然橡胶
难度: 困难查看答案及解析
下列认识正确的是
A. 天然物质都是无毒的 B. 金属铁是一定黑色的
C. 化学物质都是有毒的 D. 杜绝生产含有害化学成分的食品
难度: 困难查看答案及解析
2010年6月5日世界环境日的中国主题是“低碳减排、绿色生活”,下列做法与此不符合的是
下列举措能达此目的的是
A. 提倡使用节能灯 B. 少用空调,温控适度
C. 广泛使用一次性塑料袋 D. 研发太阳能、风能、核能等新能源
难度: 困难查看答案及解析
今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理,采取的措施有:
①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降,合理处理的顺序是
A. ③①②④ B. ②④③① C. ④③①② D. ④③②①
难度: 困难查看答案及解析
用固体氯化钠配制100 g 10%的氯化钠溶液,不需要使用的仪器是
A. 玻璃棒 B. 石棉网 C. 烧杯 D. 量筒
难度: 困难查看答案及解析
右图是元素周期表中某元素的信息示意图,从中获取的相关信息不正确的是
A. 元素名称是“硫” B. 元素符号“S”
C. 元素的质量32.6g D. 核电荷数是17
难度: 困难查看答案及解析
下图X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀盐酸的近似pH。下列判断错误的是:
A. X是稀盐酸 B. Y是水 C. Z是石灰水 D. 无法确定X、Y、Z
难度: 困难查看答案及解析
下列物质不能用复分解反应制取的是
A. Fe B. CaSO4 C. HNO3 D. Ca(OH)2
难度: 困难查看答案及解析
下列实验能达到目的的是
A. ①分离溶液中的FeCl2和CuCl2 B. ②检验蜡烛燃烧生成的水
C. ③检验CO32- 的存在 D. ④用水吸收CO
难度: 困难查看答案及解析
吸入人体内的O2有2%转化为“夺命杀手”的活性氧。我国科学家尝试用硒化合物(Na2SeO3)消除人体内的活性氧,该化合物中Se的化合价是
A. +4 B. +3 C. +2 D. +1
难度: 困难查看答案及解析
下列对实验现象的描述正确的是
A. 铜片放入盐酸中有气泡产生 B. 在硬水中滴入肥皂水会产生浮渣
C. 铁在空气中燃烧火星四射 D. 紫色石蕊试液使盐酸变红
难度: 困难查看答案及解析
从下列图片中不能获取的信息是
A. 分子之间有间隔 B. 硅原子是由原子核和电子构成的
C. 受热水分子运动速率加快 D. 构成物质的粒子有分子、原子和离子
难度: 困难查看答案及解析
下列对实验意外事故的处理错误的是
A. 硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗
B. 实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓
C. 酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭
D. 浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
难度: 困难查看答案及解析
(10桂林20)将Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁,并两两混合,现象如下表所示:
下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是:
A. Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3 B. H2SO4、K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH
C. NaOH、Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3 D. H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3
难度: 简单查看答案及解析
(4分)在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求
的物质。请将其化学式填入空格中。
(1)可用于改良酸性土壤的碱:
(2)无色、无味的剧毒气体:
(3)焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一:
(4)能使紫色石蕊试液变红的化合物: (任填一个)
难度: 中等查看答案及解析
(5分)小华按右图配方自做一瓶清凉甘甜的汽水。
根据图中信息回答:
(1)小苏打中含有的金属元素的名称是 。
(2)打开汽水瓶盖产生气体的主要成分是 ,
该气体由柠檬酸与 反应生成。
(3)白糖的主要成分是C12H22O11,C12H22O11属于 ,(填“有机物”或“无机物”),其中 碳、氢、氧三种元素的质量比是 。
难度: 困难查看答案及解析
(6分)用化学方程式表示:
(1)用稀盐酸除去小刀上的铁锈:_____ 。
(2)有非金属单质参加的置换反应: 。
(3)有非金属单质生成的反应: 。
难度: 困难查看答案及解析
(5分)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
(1)t1℃时,A、B、C的溶解度大小关系是(用“>”、“<”或
“=”表示) ,它们的饱和溶液中,溶质质量分
数最大的物质是 。
(2)t2℃时,将A、B、C各25 g分别放入100g水中,能形成饱
和溶液的物质是 ,将其转化为不饱和溶液的两种
方法有 、 。
难度: 困难查看答案及解析
(4分)化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。请你用化学用语填空。
(1)氩气 。
(2)某气体在空气中占78%(体积百分含量),保持它的化学性质的最小粒子是 。
(3)地壳中含量最多的金属元素形成的离子 。
(4)标出氧化铁中铁元素的化合价 。
难度: 中等查看答案及解析
(4分)请你试着写出两种带有数字“2”的粒子符号并指出其含义:
(1) ; ; (2) ; 。
难度: 中等查看答案及解析
(5分)镁条在空气中燃烧,不仅生成氧化镁、氮化镁,还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物。
(1)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,请你写出氮化镁的化学式 。
(2)写出镁与二氧化碳反应的化学方程式 ,
指出该反应的基本类型: 反应。
难度: 中等查看答案及解析
(8分)钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟
等物质相互作用的结果。试举两种减缓钢铁锈蚀的方法:① 、② ;工人师傅在焊接钢铁制品时,通常先用稀盐酸清洗制品,原因是(用化学方程表示): 。而放置在空气中的铝制品却不易被腐蚀。请你分析原因(用化学方程式表示): 。
难度: 中等查看答案及解析
(5分)兰州某大型洗衣店的废水经沉淀后直接排放到黄河中,在入河口水中藻类等浮游生物大量繁殖,水呈绿色。
(1)造成这种现象的原因可能是洗衣店排放的废水中含较多的 元素。
(2)资料显示河水中的藻类的化学式为CxHyO110N16P。计算藻类中氮、氧元素的质量比为 。
(3)已知该藻类相对分子质量为3550,碳元素的质量分数为35.8%。计算其中x的近似值等于多少? 。(请写出计算过程)
难度: 简单查看答案及解析
实验室有一瓶存放时间过长的氢氧化钠,其中一部分已转化成为了碳酸钠。现
需用该药品配制氢氧化钠溶液。取50克该药品,溶于200mL水中(水的密度为1g/cm3),然后慢慢地滴加7.4%的澄清石灰水,当用去100克澄清石灰水时,碳酸钠恰好反应完全。
计算:(1)50克该药品中碳酸钠的质量;(2)滤出沉淀后所得溶液的溶质质量分数。(精确到0.01%)]
难度: 简单查看答案及解析
(6分)现有下列药品和实验仪器。
药品:石灰石、稀硫酸、稀盐酸
仪器如下:
(1)写出未标注的仪器名称:① ,② 。
(2)实验室用题中药品制备并收集一瓶气体应选择的仪器是(填写仪器序号) ,反应的化学方程式为 。
难度: 困难查看答案及解析
下面观点都是错误的,请用化学式或化学方程式写出相应的否定例证。
错误观点 | 否定例证 | |
① | 含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
② | 生成盐和水的反应一定是中和反应 |
难度: 中等查看答案及解析
(4分)右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图。请你根据图示回答问题:
(1)t1℃时,a物质的溶解度 b 物质的溶解度
(填“>”、“<”或“=”)。
(2)将t2℃时a、b两种物质相同质量的饱和溶液,分别
冷却到t1℃,析出晶体最多的是 物质。
(3)溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一种特定状
态。图中A、B两个状态中,溶液属于不饱和状态的
是 ,状态最不稳定的是 。
难度: 简单查看答案及解析
(5分)有A、B、C、D、E、F六种物质,已知A为一种氯化物,B为一种钠盐,C为一种碱,D为一种常见的气体。它们之间有如下关系:
① A和B的溶液混和无明显现象;
② B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E;
③ A和C的溶液混和有蓝色沉淀生成;
④把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成,该沉淀溶于稀硝酸。
根据上述信息,推断:
(1)写出B、D、F的化学式:B ;D ;F 。
(2) A与C反应的化学方程式: 。
难度: 中等查看答案及解析
某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时,发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片.到底它们是哪两种金属?请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究.
(1)进行实验,获得结论.完成好如下实验报告,并回答后续有关问题.
实验步骤 | 实 验 现 象 | 结 论 |
分别把这两种金属放入 ______ 溶液中,观察. | 金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧. | 金属活动性顺序: _________ |
(2)在进行上述实验之前,实验老师只知道X、Y可能是铝、银中的各一种,则根据实验结果说明X是______ ,反应的化学方程式为 _____________________。
(3)小明同学提出,还可以用其它方法证明X、Y的活动性。请你用化学方程式表示(应有明显的实验现象)_________________________________。
难度: 中等查看答案及解析
(8分)请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号,并写在横线上。
(1)镁条燃烧时,夹持镁条用 。
(2)配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液用 。
(3)粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是 。
(4)在⑵、⑶两组实验操作中都缺少的一种仪器是(填名称) 。
难度: 简单查看答案及解析
(17分)某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验:
(1)写出所标仪器的名称:① 、② 。
(2)描述A中发生的现象: 。
(3)根据我们所学的知识,你认为A装置和 装置相连并产生什么现象时就足以
说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐? ;写出该装置中发生反应的化学方程式: 。
(4)该同学想要收集一瓶纯净的该气体,进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序
是:(填写各接口字母) 。其中,C装置的作用是: ;写出有关反应的化学方程式: 。
(5)写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式: 。
并说出它的一个重要用途 。
难度: 简单查看答案及解析