↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 26 题,其中:
单选题 14 题,多选题 4 题,实验题 4 题,解答题 4 题
简单题 6 题,中等难度 20 题。总体难度: 简单
单选题 共 14 题
  1. 两个共点力F1和F2的合力大小为6 N,则F1和F2的大小可能是(  )

    A. F1=2 N,F2=9 N

    B. F1=4 N,F2=8 N

    C. F1=1 N,F2=8 N

    D. F1=2 N,F2=1 N

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 物体甲的V-t图象和乙的S-t图象分别如图所示,则这两个物体的运动情况是   (   )

    A. 甲在整个t=4s时间内运动方向一直不变

    B. 甲在整个t=4s时间内有来回运动

    C. 乙在整个t=4s时间内有来回运动

    D. 乙在整个t=4s时间内运动方向一直不变,通过的总位移大小为0m

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列说法正确的是        (  )

    A. 木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的

    B. 由磁铁间存在相互作用可知:力可以离开物体而单独存在

    C. 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

    D. 质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 在平直公路上,汽车以15m/s的速度做匀速直线运动,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,则刹车后10s内汽车的位移大小为(   )

    A.50m         B.56.25m

    C.75m         D.150m

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 跳伞运动员以5 m/s的速度竖直匀速降落,在离地面h=10 m的地方掉了一颗扣子,跳伞运动员比扣子晚着陆的时间为(扣子所受的空气阻力可忽略,g取10 m/s2)   (  )

    A. 2 s   B.    C. 1 s   D.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x=24t-1.5t2,根据这一关系式可以知道,物体速度为零的时刻是(  )

    A. 1.5s   B. 8s   C. 16s   D. 24s

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 物体在做匀减速直线运动(运动方向不变),下面结论正确的是(  )

    A.加速度越来越小

    B.加速度方向总与运动方向相反

    C.位移随时间均匀减小

    D.速率随时间有可能增大

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 如图所示,A、B两物体重力都等于10 N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.3,同时有F=1 N的两个水平力分别作用在A和B上,A和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分别为(  )

    A. 6 N,3N

    B. 1 N,1 N

    C. 0,1 N

    D. 0,2 N

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 如图所示,两个相同的木块,在水平外力的拉动下,在同一水平面上分别以5 m/s、8 m/s的速度匀速向右滑动.以下说法正确的是      (  )

    A. F甲>F乙   B. F甲=F乙

    C. F甲<F乙   D. 无法确定

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如图,两个质量分别为m12 kg、m2 =3 kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接.两个大小分别为F1 =30 N、F2 = 20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则  (  )

    A. m1的加速度为4 m/s2

    B. 弹簧秤的示数是10 N

    C. 在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为5 m/s2

    D. 在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13 m/s2

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 如图,在粗糙水平面上放置A、B、C三个物块,物块之间由两根完全相同的轻弹簧相连接,两弹簧的伸长量相同,且它们之间的夹角.∠ABC=120°,整个系统处于静止状态.已知A物块所受的摩擦力大小为f,则B物块所受的摩擦力大小为(   )

    A.              B.f              C.              D.2f

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 如图所示,重力为G的光滑球在倾角为θ的斜面和竖直光滑墙壁之间处于静止状态。若将斜面换成材料和质量相同,但倾角θ稍小一些的斜面,以下判断正确的是(  )

    A. 球对墙的压力变大

    B. 球对斜面的压力变大

    C. 斜面可能向左滑动

    D. 斜面仍将保持静止

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 一支架固定于放于水平地面上的小车上,细线上一端系着质量为m的小球,另一端系在支架上,当小车向左做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ,此时放在小车上质量M的A物体跟小车相对静止,如图所示,则A受到的摩擦力大小和方向是(     )

    A.Mgsinθ,向左

    B.Mgtanθ,向右

    C.Mgcosθ,向右

    D.Mgtanθ,向左

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上。一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。在小球下落的这一全过程中,下列说法中正确的是(   )

    A. 小球刚接触弹簧瞬间速度最大

    B. 小球接触弹簧时加速度立即变为竖直向上

    C. 从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小

    D. 从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大

    难度: 简单查看答案及解析

多选题 共 4 题
  1. 从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示。在0~t0时间内,下列说法中正确的是(   )

    A. Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是

    B. Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都不断增大

    C. Ⅰ、Ⅱ两个物体所受的合外力都在不断减小

    D. Ⅰ物体所受的合外力不断增大,Ⅱ物体所受的合外力不断减小

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 在如图所示装置中,两物体质量分别为m1、m2,悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,整个装置处于静止状态,由图可知    (  )

    A. α一定等于β

    B. m1一定大于m2

    C. m1一定小于2 m2

    D. m1可能大于2 m2

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上,A、B两物体通过细绳相连,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦).现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉开一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止.在此过程中(     )

    A. 水平力F一定变大

    B. 斜面体对地面的摩擦力大小一定不变

    C. 物体A所受斜面体的摩擦力可能变大

    D. 斜面体所受地面的支持力一定不变

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2>v1,则(  )

    A. t2时刻,小物块离A处的距离达到最大

    B. t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大

    C. 0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向一直不变

    D. 0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 4 题
  1. 用平木板、细绳套、橡皮条、测力计等做“验证力的平行四边形法则”的实验,为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,则_______(填选项前的字母)

    A.用测力计拉细绳套时,拉力应沿弹簧的轴线,且与平木板平行

    B.两细绳套必须等长

    C.在同一次实验中,两次拉细绳套时无需使结点到达同一位置

    D.用测力计拉两细绳套时,两拉力夹角越大越好

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:如图甲所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,将木板B固定在水平桌面上,沙桶通过细线与木块A相连.

    (1)调节沙桶中沙的多少,使木块A匀速向左运动.测出沙桶和沙的总质量为m,以及贴纸木块A的质量M,则两纸间的动摩擦因数μ=_____________;

    (2)在实际操作中,发现要保证木块A做匀速运动比较困难,有同学对该实验进行了改进:实验装置如图乙所示,木块A的右端接在力传感器上(传感器与计算机相连接,从计算机上可读出对木块的拉力),使木板B向左运动时,木块A能够保持静止.若木板B向左匀速拉动时,传感器的读数为F1,则两纸间的动摩擦因数μ=_________;当木板B向左加速运动时,传感器的读数为F2 _______ F1(填“>”、“=”或“<”).

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图a所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的托盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器,打点计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1,托盘及砝码的质量为m2。

    ①下列说法正确的是      

    A.长木板C必须保持水平

    B.实验时应先释放小车后接通电源

    C.实验中m2应远小于m1

    D.作a-图像便于行出加速度与质量关系

    ②实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a—F图像,可能是图b中的图线       。(选填“甲、乙、丙”)

    ③图c为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是       m/s2。(结果保留二位有效数字)

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示,质量为2kg的物体放在水平地板上,用一原长为8cm的轻质弹簧水平拉该物体,当其刚开始运动时,弹簧的长度为11cm,当弹簧拉着物体匀速前进时,弹簧的长度为10.5cm,已知弹簧的劲度系数k=200N/m。求:

    (1)物体所受的最大静摩擦力为多大?

    (2)物体所受的滑动摩擦力为多大?

    (3)物体与地板间的动摩擦因数是多少?(g均取10m/s2)

    难度: 简单查看答案及解析

解答题 共 4 题
  1. 小明用台秤研究人在升降电梯中的超重与失重现象。他在地面上用台秤称得其体重为500 N,再将台秤移至电梯内称其体重,电梯从t=0时由静止开始运动到t=11 s时停止,得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示,取g=10 m/s2。求:

    (1)小明在0~2 s内的加速度大小a1,并判断在这段时间内小明处于超重还是失重状态;

    (2)在10~11 s内,台秤的示数F3;

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 质量为m=2 kg的物体静止在水平面上,物体与水平面之间的动摩擦因数μ=0.5,现在对物体施加如图所示的力F,F=10 N,θ=37°(sin 37°=0.6),经t1=10 s后撤去力F,再经一段时间,物体又静止,(g取10 m/s2)求:

    (1)物体运动过程中最大速度是多少?.

    (2)物体运动的总位移是多少?

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如图所示,水平传送带以速度v匀速运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的光滑轻绳相连处于静止状态,已知小物体P与传送带摩擦因数,OP、AQ水平,θ=45°;求两物体P、Q的质量比.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图所示,在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数µ =0.25,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动.拉力F =10N,方向平行斜面向上.经时间t=4s绳子突然断了,求:

    (1)绳断时物体的速度大小.

    (2)试分析绳断后物体能否滑回斜面的底端,若不能请说明理由,若能请计算从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间.(sin37°=0.60,cos37°=0.80,g=10m/s2)

    难度: 中等查看答案及解析