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统一的中国
中国是由 56 个民族组成的统一的多民族国家， 民族为中华民族的发展都做出了贡献。 各材料一 有人认为：秦始皇对我国统一的多民族国家形成和发展做出了巨大贡献。
（1）你认为秦始皇对我国统一的多民族国家的形成和发展做出了哪些贡献？（列举两点）
材料二 在我国统一的多民族国家发展历程中，曾有许多游牧民族进入中原，甚至还取代了某些中原王朝，他们入主中原后在统治策略上都迅速地被中原化。
（2）第一个入主中原、统一中国的是哪个游牧民族？哪一项地方行政制度最能体现其管理国家的"中原化"？
（3）满族建立的清王朝为加强我国西藏的管辖做出了突出贡献。依据史实，概括清朝管辖西藏的两种方式。
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【变化的中国】
【社会性质的变化】
材料一 清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国 家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，
不准中国人居住。
——《中国历史》八年级上册
（1）材料一的内容给中国社会性质带来怎样的变化？
【社会习俗的变化】
材料二 革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，人们之间不再称"老爷""大人" ，而是改称"先生"" 同志" ，男子剪掉辫子，女子不再缠足。有的从前颓废的青年向亲人表示： "中国革命成功了，我要做一个新中国的新人。"
——改编自《中国历史》八年级上册
（2）引起材料二中社会习俗变化的主要原因是什么？材料中的青年认为"中 国革命成功了" ，但也有人认为"中国革命失败了" ，请你就其中的一种观点说出两点理由。
【思想观念的变化】
材料三 他们高举"民主"和"科学"两面大旗向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。
——《中国历史》八年级上册
（3）材料三反映的事件在促进中国人民思想解放的过程中起了什么作用？
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【创新的世界】
2016 年 5 月 30 日，中国科技创新大会在北京召开，习近平总书记在会上发表了重要讲 话，以下材料均来自总书记的讲话内容。
材料一 历史经验表明：中华文明曾经创造了影响世界的科技成就科技兴，则民族兴；科技强，则国家强。
（1）宋元是我国古代科技发展的高峰时期。这一时期的哪一项创新成果对世界文化的 发展和传播做出了巨大贡献？
（2）为实现强国梦，1964 年 10 月，哪一项科技成果的取得加强了我国国防力量？ 材料二 创新是推动人类进步的重要力量科技创新既能推动社会发展，也要为人 民生活提供帮助，让人们享有更好的生活环境。
（3）结合第二次科技革命的一项创新成果，说明科技创新在推动人类社会发展的同时， 也给人们的生活环境带来了不利影响。
材料三 科技创新要与制度创新协同发展。
（4）17～19 世纪，英国在崛起的过程中是如何实现"制度创新"与"科技创新"两者 协同发展"的？
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【变革的世界】
材料一 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级 革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17 世纪和 18 世纪发生于大西洋两 岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于"权利"的诉求或"人权"的伸张。
（1）请你依次写出英、法、美三国资产阶级向他们的革命对象诉求"权利"或伸张"人 权"的法律文献。
材料二 1933 年，罗斯福就任美国总统。面对"大萧条"现状，他坚定地认为，这个 国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的 是要进行试验。
（2）材料二中的"大萧条"指的是哪一事件？材料中的"试验"指的是什么？ 该"试验"开创了资本主义国家管理的新模式，这一模式"新"在何处？
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【博弈的世界】
【经济实力的较量】
材料一 19 世纪末 20 世纪初列强实力对比变化一览表（如下表）
（1）引起表中英法与美德工业位次 发生变化的历史事件是什么？从表中所反映的问题，预测 1913的资本主义世界局势。
【政治上的 较量】
材料二 1919年1月，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，在巴黎召开会议。参加会议的有 27 个国 家。会议被英、法、美操纵，作为战胜国的中国和其他弱国完全处于无权的地位。 ——《世界历史》九年级下册
（2）经过 5 个多月的激烈争吵，巴黎和会上协约国与德国最终缔结了什么条约？依据料一并结合所学知识，说明英法美能够操纵巴黎和会的根本原因。
【军事上的较量】
材料三 2016 年 5 月 27 日，美国总统奥巴马访问日本广岛，激起了包括美国和日本在内的各国人民的强烈不满。美国共和党总统候选人特朗普说："奥巴马的广岛之行是对二战中牺牲的美国老兵的不敬奥巴马在日本期间有没有谈论珍珠港事件呢？"日本有民众说："奥巴马访问广岛是为了拉拢日本，是在把日本引向战争。"
——中央电视台新闻报道
（3）结合所学知识，请分别说明珍珠港事件对美国的影响及二战后期发生在广岛的事件对中国抗战局势的影响。
（4）结合材料三和所学知识，请说明奥巴马的广岛之行不是明智之举。 从 2 个角度 （来说明，摘抄材料原文不得分）
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