下列关于真核生物和原核生物的表述,正确的是( )
A. 真核生物是指动物、植物等高等生物,细菌、病毒和真菌都属于原核生物
B. 真核生物指由真核细胞构成的生物,原核生物是指由原核细胞构成的生物
C. 人体的血小板、成熟红细胞无细胞核,所以这两种细胞属于原核细胞
D. 真核生物的个体,都是肉眼可见的,原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到
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在一块草原上,有8户牧民。每户牧民各养了l群羊,其中,有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这8群羊是( )
A. 1个群落 B. 1个种群 C. 2个种群 D. 8个种群
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(题文)下列细胞能完成各项生命活动的是( )
A. 洋葱表皮细胞 B. 人的口腔上皮细胞 C. 人体的红细胞 D. 变形虫
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大象的鼻子长,桃子的味道美,那么与大象相比,桃树在生命系统的结构层次上缺少哪一层次?( )
A. 器官 B. 种群 C. 组织 D. 系统
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小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程,那么问题来了,此时,直接参与这一活动的最小结构是( )
A. 神经细胞 B. 血液 C. 大脑 D. 神经系统
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下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是( )
A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B. 细胞学说的重要内容:一切动植物都是由细胞发育而来的
C. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
D. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性
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下列哪项不属于生命系统( )
A. 一只青蛙
B. 青蛙的表皮细胞
C. 表皮细胞中的水和蛋白质分子
D. 池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的各种生物
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生物兴趣小组的同学们要调查一个鱼塘中的草鱼的数量变化情况。他们研究的是生命系统的( )
A. 个体水平 B. 种群水平
C. 群落水平 D. 生态系统水平
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下列各项组合中,能体现生命系统结构层次由简单到复杂的正确顺序是( )
①一个大西瓜 ②血液 ③白细胞 ④变形虫 ⑤血红蛋白 ⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧一片森林中的所有鸟 ⑨一片桃园 ⑩一个池塘中的所有生物
A. ⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B. ③②①④⑦⑩⑨
C. ③②①④⑦⑧⑩⑨ D. ⑤②①④⑦⑩⑨
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下列说法不符合细胞学说的主要内容的是( )
A. 细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的
B. 细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用
C. 新细胞可以从老细胞中产生
D. 细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核)等结构
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若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。试问其视野最暗的是( )
A. B.
C. D.
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下列说法正确的是
A. 每种生物都具有生命系统的9个层次
B. 一切生物都是由细胞构成的
C. 所有细胞都只能由细胞分裂而来
D. 病毒属于生命系统的最低层次
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黑藻和蓝藻都是藻类,都能进行光合作用,但它们在细胞结构上存在的根本区别主要是( )
A. 是否有DNA B. 是否有核膜
C. 是否有细胞膜 D. 是否有核糖体
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一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指物体的
A. 体积 B. 表面积 C. 物像的面积 D. 长度或宽度
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一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成( )
A.一个群落 B.一个种群
C.三个种群 D.一个生态系统
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可能构成一个生物群落的实例是( )
A. 树洞中久积的雨水
B. 健康人的一滴血
C. 一罐鲜酵母培养液
D. 一瓶密封的蒸馏水
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在生物科学中,首次揭示生物体结构统一性的是( )
A. 血液循环学说 B. 植物学与生物学 C. 细胞学说 D. 生物进化论
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在显微镜右上方发现一个待观察的红细胞,想要将其移到视野正中央,移动装片的方向是( )
A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方
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下列有关细胞的描述,错误的是( )
A. 根据细胞结构的不同,细胞分为原核细胞和真核细胞
B. 一个细胞就是一个有机的统一体
C. 所有生物体都是由细胞构成的
D. 细胞是生物体结构和功能的基本单位
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若只移动显微镜的转换器,将物镜由10×转换成40×,视野的亮度将会( )
A. 变亮 B. 变暗
C. 无变化 D. 变化无规律
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据图示回答下列问题。
(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是______ ,属于真核细胞的是____。判断的主要依据为______________。
(2)甲、乙两细胞的相似之处为____。由此看出原核细胞与真核细胞具有___性。
(3)甲、乙两细胞的不同之处是 ________。由此可知,两种细胞存在________性。
(4)常见的由原核细胞组成的生物有___________, 由真核细胞组成的生物有_____。
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“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”扬州瘦西湖植物茂盛,树上栖息着各种小鸟,水中有各种虾类、鱼类等生物,土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次分析回答下列问题。
(1)扬州瘦西湖所有的鲫鱼构成一个____________。
(2)假如你身处扬州瘦西湖的湖边,看到一行白鹭飞上天空,情景非常美观,该行白鹭属于种群吗?_____,理由是______________________。其中的一只白鹭属于________________。
(3)扬州瘦西湖属于生命系统结构层次中的____________。
(4)柳树是扬州瘦西湖的主要树种,柳树与鱼相比,其生命系统的结构层次不具有_____。
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从生命系统的结构来分析,下列结构属于哪个层次?(填序号)
(1)受精卵 (2)血液 (3)一个酵母菌 (4)某农场的所有水稻 (5)市场上卖的一只西瓜 (6)一只小白鼠 (7)某山上的所有生物 (8)池塘中的所有金鱼 (9)一片森林(10)肝脏
A.细胞:__________________________;
B.组织:___________________________;
C.器官: __________________________ ;
D.个体:__________________________ ;
E.个体:___________________________;
F.种群: ___________________________;
G.群落: __________________________;
H.生态系统:______________________ 。
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结合显微镜的结构和使用,回答下列问题:
(1)P在显微镜中看到的像是_____(填像的形状),如像在视野的左上方,要把它移到视野中央,装片应向__________(填左上方、右上方、左下方、右下方)移。
(2)要使显微镜视野的明暗发生变化应调节___________或____________,要使视野的清晰度发生变化应调节_______________。
(3)有一台显微镜中有目镜三个分别是5×、10×、12.5×,物镜二个10×、40×,则这台显微镜的最大放大率为_________倍,最小放大率为________倍。使用显微镜时一般先选用______(填高倍镜、低倍镜),然后使用______(填高倍镜、低倍镜)。在从低倍镜换用高倍镜时视野将_______(变亮、变暗),细胞数目变_______,细胞个体变______。
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研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表:
生物种类 | 核膜 | 叶绿素 | 叶绿体 | 细胞膜 | 细胞质 | 细胞壁 |
甲 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | × | √ | √ | √ |
丙 | √ | × | × | √ | √ | × |
丁 | × | √ | × | √ | √ | √ |
戊 | × | × | × | √ | √ | √ |
注:表中“√”表示有,“×”表示无。
请据表作答:甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中:
(1)________最可能取自高等植物,判断的依据是____________
(2)________最可能取自动物,判断的依据是________________
(3)________最可能是原核细胞,判断的依据是______________
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