沙漠中生物稀少,生物生存主要受到哪种因素的制约?( )
A.营养物质 B.温度
C.水 D.阳光
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下列说法中错误的是( )
A.地球上最大的生态系统是生物圈。
B.生物圈是指地球上所有生物及其环境的总和。
C.生物圈指的是地球上所有的动物,植物以及微生物。
D.生物圈具有一定的自动调节能力。
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下列各项中,属于食物链的是( )
A.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 B.昆虫→蛇→鹰
C.阳光→草→兔→狼 D.草→兔→狼→细菌
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对于一只生活在田野的蝗虫来说,它的环境是指( )
A.田野中的植物和蛇、蛙等动物
B.阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物
C.除蝗虫外的其他生物和非生物
D.除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物
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探究的一般过程,其正确顺序是( )
①发现问题、提出问题 ②作出假设 ③表达交流
④设计方案 ⑤实施实验 ⑥得出结论
A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③
C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥
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下列哪种现象不是生物适应环境的例子( )
A.秋末树木纷纷落叶
B.缺氮时植株矮小
C. 蝗虫的体色与环境相近
D.鹿遇敌害时快速奔跑
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下列现象不属于生物影响环境的是( )
A.栽种植物,防风固沙
B.森林中植物的蒸腾作用增加空气湿度
C.蚯蚓疏松土壤
D.池塘中的青蛙是绿色的
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研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?”的实验中,科学家提出:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。这应属于实验研究的哪一个步骤( )
A.发现并提出问题
B.收集与问题相关的信息
C.作出假设
D.分析实验现象
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下列不属于生态系统的是( )
A.一片草原 B.一条河流
C.一块农田 D.森林中的所有动植物
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下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是( )
A.“春来江水绿如蓝”
B.“雨露滋润禾苗壮”
C.“草盛豆苗稀”
D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
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当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时采取的措施是( )
A.缩小光圈
B.换高倍镜
C.选用凹面镜反光
D.调节准焦螺旋
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在制作糖拌黄瓜时,加入食糖并搅拌,放置一段时间后,发现盘中的汁液增多了,这些汁液主要来自类似于右图细胞中的哪一部分( )
A.① B.② C.③ D.④
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下列是使用显微镜的一些操作要领,其中不正确的是( )
A.取放时,必须右手握住镜臂,左手托住镜座
B.装好物镜后,先使高倍物镜对准通光孔
C.放好玻片标本后,先使镜筒下降,直到物镜接近标本为止
D.然后慢慢往上调节镜筒高度,直到看清物像为止
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某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5x,物镜是8x,第二次使用的目镜是20x,物镜是45x,那么第二次看到的结果是( )
A.细胞变小,数目增多
B.细胞变小,数目减少
C.细胞变大,数目增多
D.细胞变大,数目减少
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用光学显微镜观察玻片标本时,对观察的生物材料的要求是( )
A.有平面结构的 B.形态不规则的
C.薄而透明的 D.有生命活力的
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关于细胞知识的说法中,正确的是( )
A.生物都是由细胞构成的
B.植物细胞中的叶绿体和线粒体能将光能转变成化学能
C.细胞中的物质都是自己制造的
D.并不是所有的物质都能通过细胞膜
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在载玻片上写下数字“69”,用显微镜观察时,会看到放大的图形形状是( )
A.69 B.96 C.66 D.99
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“洋葱表皮细胞是扁平的;动物的肌肉细胞是细长纺锤形的;神经细胞则有许多突起。”对这段叙述的合理概括是( )
A.不同的细胞大小不同
B.不同的细胞形状多种多样
C.不同的细胞结构各不相同
D.生物体都是由细胞构成的
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某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为( )
A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和③ D.②和⑥
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用热水烫番茄,很容易从番茄表面撕下一层“皮”,这层“皮”属于( )
A.营养组织; B.输导组织;
C.保护组织; D.分生组织。
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下列结构属于器官的是( )
A.番茄果肉 B.一只香蕉
C.洋葱表皮 D.苹果果皮
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你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是( )
A.用纱布擦 B.用手擦
C.用纸巾擦 D.用擦镜纸擦
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用显微镜对光的程序是( )
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜(右眼睁开) ④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A.①─②─③─④ B.②─①─③─④
C.③─④─②─① D.③─②─①─④
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线粒体是细胞的“动力车间”,在线粒体上有机物与氧气结合经过复杂的反应转化成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。研究发现不同的细胞内线粒体的数目不同。请推测:在人的下列细胞中含线粒体最多的是( )
A.心肌细胞 B.腹肌细胞
C.角质层细胞 D.脂肪细胞
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草履虫属于动物,而玉米属于植物,其主要依据是( )
①草履虫细胞结构没有细胞壁
②草履虫能自由运动
③草履虫体内没有叶绿素,不能制造有机物
④草履虫对外界刺激的反应很灵敏
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①④
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人在生态系统中担任的角色是( )
A.生产者 B.消费者
C.生产者和消费者 D.分解者
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有涵养水源、保持水土功能,有“绿色水库”之称的生态系统是( )
A.淡水生态系统 B.海洋生态系统
C.湿地生态系统 D.森林生态系统
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某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。从该实验可知:他在研究影响大豆发芽的因素是( )
花 盆 | 光线情况 | 温 度 | 水 |
甲 | 向阳处 | 20℃ | 充足 |
乙 | 向阳处 | 20℃ | 不充足 |
A.阳光 B.空气 C.温度 D.水分
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下列生物中属于单细胞生物的是( )
A.变形虫 B.大豆 C.蚂蚁 D.蚯蚓
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制作人口腔上皮细胞的临时装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中,而不能涂抹在清水中。目的是( )
A.防止细菌在装片中繁殖
B.防止细胞吸水过多而胀破
C.迅速杀死细胞以便观察
D.利用生理盐水粘住细胞
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如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)图中植物的作用是 。
(2)图中细菌和真菌的作用是 。
(3)图中消费者是 和 。
(4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量短时间内会 。
(5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是 。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是 。
(6)写出该图中包含的食物链 。
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如图是动物细胞或植物细胞的结构示意图,请据图回答。
(1)图为 细胞,作出此判断的依据是此细胞具有[ ]、[ ]和[ ]等结构。
(2)结构⑥的名称是 ,它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物。
(3)结构①的名称是 ,它能将细胞内的有机物分解并释放能量,供给细胞的各种生命活动利用。
(4)控制着生物的发育和遗传的结构⑤的名称是 ,其中一种非常神奇的遗传物质叫做 。
(5)图中控制物质进出的是[ ]。
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如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化,据图回答问题。
(1)写出下列标号所代表的结构的名称:① ;② 。
(2)试说明分裂后,新细胞内的染色体数目较原细胞有变化吗?这对细胞的生活有什么意义?
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下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是___________。
(2)A细胞通过____________形成B。在此过程中,______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过_________形成C。在此过程中,细胞的__________、__________和__________产生了差异。上图中的C分别是人体哪四种组织__________、______________、__________、__________。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_______________和________________。
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下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:
(1)②是盖盖玻片操作。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察。
(2) (填序号)表示染色的步骤。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向 移动后才能达到⑥的效果。此时要想看到更为清晰的物像应调 准焦螺旋。
(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞机构图时,图中比较暗的地方用铅笔 来表示。
(5)观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是 。
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