下列现象不属于机械运动是( )
A. 一江春水向东流 B. 星光闪闪
C. 海水奔腾 D. 春风拂面
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下面关于人体各个数值合理的是 ( )
A. 手掌的宽度约为1dm B. 人心脏正常跳动一次的时间约为5 s
C. 一个成年人正常步行的速度约为5 m/s D. 一个人正常的体温约为38℃
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我们赖以生存的自然界蕴藏着无限的奥秘,科学家们是通过什么方法去认识它们的
A.猜想假设 B.科学探究 C.设计实验 D.交流合作
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一辆长30m的大型平板车,在匀速通过70m长的大桥时,所用时间是10s,它以同样的速度通过另一座桥,用了20s的时间,那么这座桥的长度是( )
A.140m B.170m C.200m D.230m
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下列几种估测最符合实际情况的是( )
A. 人步行的速度约为5m/s
B. 全新的2B铅笔长约18cm
C. 人体感觉最舒适的温度约为37℃
D. 一张试卷厚度的大约1mm
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下列数据中最接近生活实际的是:( )
A. 初中生的平均身高约为1.65 ×105μm
B. 新的2B铅笔的长度为30mm
C. 人正常步行的平均速度是1.2m/s
D. 电动自行车的最高速度为30m/s
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小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是( )
A. 一个人的身高为172dm B. 初中物理课本的宽度约为10.5cm
C. 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s D. 成年人正常步行5min通过的路程约为360m
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下列几种估测最符合实际情况的是( )
A. 人步行的速度约为5m/s B. 全新的2B铅笔长约18cm
C. 课桌的高度约为1.5m D. 一张试卷的厚度大约1cm
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下列数据中,最接近实际情况的是( )
A. 教室课桌的高度约为80dm B. 一节课的时间是45s
C. 物理课本的宽度为18.5mm D. 成人正常步行的速度是1.2m/s
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如图所示,关于长度的测量,下列说法正确的是( )
A. 两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定相同
B. 两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,其中有一人测量方法是错误的
C. 两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,两个人的测量方法都正确
D. 一个人测量方法正确,读数是2.2cm;多次测同一物体的长度,测得的数值不一定相同
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下列关于误差的说法中正确的是( )
A. 测量时出现误差,则说明一定是出了差错
B. 误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的
C. 在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差
D. 改进实验方法和采用精密的测量工具能避免误差
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下列几种估测最符合实际情况的是 ( )
A. 人步行的速度约为5m/s B. 全新的2B铅笔长约18cm
C. 课桌的高度约为1.5 m D. 一张试卷的厚度大约1mm
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摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩.下列说法正确的是( )
A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的
B.以地面为参照物,乌鸦是静止的
C.以老鹰为参照物,乌鸦是运动的
D.以地面为参照物,老鹰是静止的
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在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则( )
A. 小华相对于车是向前运动的 B. 小明相对于小华是静止的
C. 小明相对于车是向后运动的 D. 小华相对于小明是向前运动的
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某物体做匀速直线运动,由速度公式v=s/t可知,物体的( )
A. 速度大小恒定不变 B. 速度与路程成正比
C. 速度与时间成反比 D. 以上说法都对
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一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从大到小的顺序是( )
A. 运动员、汽车、羚羊 B. 汽车、羚羊、运动员
C. 羚羊、汽车、运动员 D. 运动员、羚羊、汽车
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如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置,则对A、B两小车的运动情况判断正确的是( )
A.小车A做变速运动,小车B做匀速运动
B.小车A做匀速运动,小车B做变速运动
C.小车A、B都做匀速运动
D.小车A、B都做变速运动
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甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是( )
A. 甲同学比乙同学晚出发4s.
B. 4s-8s内,甲乙同学都做匀速直线运动
C. 0-8s内.甲乙两同学运动的路程相等
D. 8s末甲乙两同学速度相等
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遨游太空的“神州六号”飞船上的宇航员费俊龙、聂海胜坐在座椅上,他们觉得自己是运动的,所选择的参照物是( )
A. 乘坐的飞船 B. 飞船舱内的座椅 C. 飞船舱内的仪表 D. 天空中的星星
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某同学平常走路步行30m,需40秒的时间,现在这个同学用6min 30s的时间沿操场跑道走完一圈,那么跑道的周长最接近于( )
A. 400m B. 300m C. 200m D. 150m
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某人携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它.如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象,根据图象分析正确的是( )
A. 紧急刹车发生在8:23
B. 在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进
C. 在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时
D. 在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时
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如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是( )
A. 20m/s B. 10m/s C. 5m/s D. 无法确定
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如图是汽车上的速度表,一辆小汽车以此速度从重庆驶向成都,若重庆至成都约为3.2×105m,则( )
A. 该汽车的行驶速度是80m/s
B. 该汽车的行驶速度是80m/h
C. 该汽车的行驶速度是80km/s
D. 该汽车只要4小时就可到达成都
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甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,下列能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )
A. B. C. D.
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一人用300N的水平推力将一质量为3kg的铅球推出,铅球在空中运动过程中(忽略空气的作用),所受合力为__,方向__.
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小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,所乘车的速度计如图甲所示,他也看见路边一个交通标志牌,如图乙所示,则:
(1)该车的速度是多少?
(2)该车以速度计上的平均速度行驶,从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时?
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一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1 800m,书店到学校的路程为3 600m;当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起又经过了12min到达学校.求:
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?
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自行车轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增加轮胎与地面间的__.修建纪念碑都要建造一个面积较大的底座,可以减小纪念碑对地面的__.
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某大桥全长约1.7km,晓军骑摩托车以10m/s的速度匀速通过此桥,需_______s,以摩托车为参照物,晓军是______________的。
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小强在立定跳远起跳时,用力向后蹬地,就能获得向前的力,这是因为物体间力的作用是__的.离开地面后,由于__,他在空中还能继续向前运动.
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一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85 (填上合适的单位),按照这个速度走完255km的路程需要的时间为 .
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完成下列各填空:
(1)小明采用如图甲所示的方法测定硬币的直径,所用刻度尺的分度值是__cm,硬币的直径是__cm.
(2)图乙所示汽车速度仪的示数是__(注意要写出单位),汽车以此速度行驶45min通过的路程为__m
(3)如图丙是用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩,从开始计时到此刻经历的时间是__min__s.
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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为2cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验是根据公式__进行速度计算的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较__(填“大”或“小”).
(3)请根据图中信息回答SAB=__cm; tBC=__s;VAB=__m/s;VBC=__ m/s.
(4)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越__,是在做__运动.
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏__(选填“大”或“小”).
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