2016届河北省唐山市九年级上第三次月考化学试卷（解析版）

科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子．下列关于N60的叙述中正确的是（　 ）

A．N60是一种新型的化合物

B．一个N60分子中含有30个N2分子

C．N60的相对分子质量为840

D．N60和N2混合后形成的是纯净物

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认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应．下列说法正确的是（　 ）

A．物质与氧气反应时都会发生燃烧

B．只有燃烧反应可将化学能转化为热能

C．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧

D．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点

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下列所示的变化中，属于化学变化的是（　 ）

A．石油分馏　　

B．净化水　　

C．鸡蛋放入食醋　　

D．制取明矾晶体

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生活中常见的物质属于溶液的是（　 ）

A．八宝粥　　 B．珍珠奶茶　　 C．矿泉水　　 D．蒸馏水

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下列事实和解释相符的是（　 ）

A．干冰用作制冷剂﹣﹣干冰是冰

B．二氧化碳能使石蕊试液变红﹣﹣二氧化碳是酸

C．用炭黑墨汁书写的字经久不变色﹣﹣常温下，碳的化学性质稳定

D．制糖工业用活性炭脱色制白糖﹣﹣活性炭和有色物质反应

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中国有广阔的海域，拥有航空母舰保卫祖国海疆一直是中国人的梦想．椐《环球时报》报道，随着中国经济实力及造船能力的提高，已有能力建造航母．建造航母需要大量的金属材料，一种新兴的金属由于其密度小、延展性好、耐腐蚀性强，它和它的合金在航空、航海和化学工业正逐步取代铝和铝合金而被广泛应用，该金属是（　 ）

A．锌　　 B．钛　　 C．镁　　 D．锰

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如图所示，U形管中是红色墨水，向试管中加入NaOH时，U型管中的红色墨水变化情况是（　 ）

A．a端液面上升，b端液面下降　　

B．b两端液面始终相平

C．a端液面下降，b端液面上升　　

D．无法判断液面变化情况

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某化学活动小组做了如下四条设想，你认为具有可行性的是（　 ）

①工业上用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机

②为了减少水体的污染，农业上禁止使用农药和化肥

③当石油枯竭时，可用高粱、玉米来制造酒精代替汽油做内燃机的燃料

④加高燃煤锅炉的烟囱，减少二氧化硫的排放．

A．①②　　 B．①③　　 C．③④　　 D．②③

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煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是（　 ）

A．石油是一种化工产品

B．将石油分馏可得到多种产品

C．将煤隔绝空气加热可制得焦炭

D．煤、石油、天然气是不可再生能源

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生活中的许多变化都能产生热量，下列放热现象主要由物理变化引起的是（　 ）

A．蜡烛燃烧时放出大量的热量

B．生石灰与水混合放出大量的热

C．白炽灯泡通电后发热

D．苹果腐烂时发热

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为确保生命安全，处理事故的正确方法是（　 ）

A．进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前行

B．厨房内管道煤气（主要成分为CO）泄漏，马上点火燃尽

C．桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭

D．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火

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某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中第一方案比第二方案更方便合理的是（　 ）

A．A　　 B．B　　 C．C　　 D．D

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物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是（　 ）

A．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼

B．钨常用来制造灯泡中的灯丝，是因为钨的熔点高

C．铁制栏杆表面常涂“银粉漆”（铝粉）防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定

D．CO常用来冶炼金属，是因为它是还原剂，具有还原性

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多数食品容易吸收空气的水分变潮湿，并与空气的氧气反应而腐败：生产上多在食品中放入一小包CaO[CaO+H20=Ca（OH）2]或铁粉（包在多孔泡沫中），铁粉吸收水分和氧气变为铁锈，从而保护食品．下列说法不正确的是（　 ）

A．两种干燥剂袋上都要有明显的“勿食”字样

B．铁粉干燥剂能和水与氧气发生化学反应

C．CaO干燥剂在空气中只与水发生反应

D．生成的铁锈是一种混合物

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下列有关CO2和CO的叙述，正确的是（　 ）

A．CO2、CO都能用于灭火

B．二者的组成元素相同，密度也相同

C．CO2能使澄清石灰水变浑浊，而CO不能

D．CO、CO2在空气中含量高都能使人死亡，因为它们都有毒性

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能证明某KNO3溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是（　 ）

A．温度不变时，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小

B．取少量该溶液，降温到10℃时，有KNO3晶体析出

C．取少量该溶液，升温后无KNO3晶体析出

D．温度不变时，向该溶液中加入少量KNO3晶体，晶体不再溶解

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2010年诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的开创性研究者．以石墨为原料，先制备氧化石墨，再经过热还原制备石墨烯．石墨烯硬度大，导电性能好，有韧性，可弯曲．下列关于金刚石、石墨、C60和石墨烯四种单质的叙述错误的是（　 ）

A．将石墨变成石墨烯发生了化学变化

B．四种物质碳原子的排列方式不同

C．四种物质完全燃烧后的产物都是CO2

D．石墨烯是一种新型的有机物

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如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是（　 ）

A．S+O2SO2　　

B．2CO+O22CO2

C．2H2+O22H2O　　

D．CH4+2O2CO2+2H2O

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把某稀硫酸分为等体积的两份，放入两个烧杯中，分别加入等质量的甲、乙两种金属，反应后金属都没有剩余．产生H2的质量随时间变化的趋势如图．下列说法正确的是（　 ）

A．甲的活动性比乙强

B．甲的相对原子质量一定比乙小

C．反应消耗等质量的硫酸

D．反应消耗等质量的金属

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金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中，反应的结果和有无金属析出的情况如下表所示．它们的金属活动性由强到弱的顺序为（　 ）

A．X　 Mn　 Y　 Ni　 Z　　

B．Z　 Ni　 Y　 Mn X

C．Z Mn　 Y　 Ni　 X　　

D．X　 Mn　 Ni　 Y　 Z

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现有M、N两物质在室温下的饱和溶液，升温后，M溶液有晶体析出，而N溶液还可以再溶解N晶体，则能正确表示M、N两种物质溶解度曲线的是（　 ）

A．　　 B．　　

C．　　 D．

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下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（　 ）

A．因为通常情况下二氧化碳密度大于空气．故能用向上排空气法收集

B．因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集

C．在发生装置中加入块状石灰石和硫酸

D．因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热

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实验室里，用如图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质．关于该实验，下列说法错误的是（　 ）

A．实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成

B．实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁

C．反应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成

D．为了减少空气污染，应增加尾气处理装置

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化学与生活联系密切，生活中处处有化学．

（1）市场上调味品种类丰富，有碘盐、钙盐、加铁酱油等，其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是　　　　 ．

（2）农村一些家庭用“沼气”做燃料，沼气的主要成分是甲烷（CH4）．写出甲烷完全燃烧的化学方程式 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（3）用洗洁精洗去餐具上的油污属于　　　　 现象．

（4）2009年5月31日，是世界第22个“无烟日”．吸烟有害健康．燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液血红蛋白结合的有毒气体，它是　　 　　　　　　　　 　　 ．

（5）家庭铝制品抗腐蚀性能较好，原因是　　 　　　　　　　　　 　　 （用化学方程式表示）．

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蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品．丙烯菊酯（化学式：C19H26O3）是蚊香中常含有的高效低毒杀虫剂．

（1）丙烯菊酯由三种元素组成，它属于　　　　 物（填物质类别）．

（2）点燃蚊香时，要加热使蚊香的温度达到　　　　 ，蚊香才能燃烧．

（3）蚊香在使用过程中（如图所示），适时熄灭蚊香是节约和安全的需要，请说出熄灭蚊香的一种方法：　　 　　　　　　　　　　　　 　　 ．

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溶液在生产和生活中有重要意义．

（1）将碘溶液在汽油中形成溶液的名称是　　　　 ；硝酸钾溶液中的溶剂是　　　　 ．

（2）某兴趣小组为了研究物质的溶解和结晶，做了如下所述过程的实验：

小资料：氯化钠和硝酸钾的溶解度数值：

①物质A是　　　　 （填“氯化钠”或“硝酸钾”）

②状态“④”时，物质A　　　　 溶解（填“部分”或“全部”）

③上述实验过程中所得溶液达到饱和的是　　　　 （填数字序号，下同）；溶质质量分数最大的是　　　　 ．

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依据下图回答问题

（1）将二氧化碳倒入烧杯中．现象：　　　　 ； 产生此现象的原因是：①　　　　 ②　　　　 ．

（2）将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是　　　　 ；该反应的化学方程式是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 ．

（3）大气中二氧化碳的含量增多，会产生温室效应，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想．为了缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议可行的是　　　　 （填字母）．

A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源

B．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料

C．提倡植树造林，禁止乱砍滥伐

D．免赠贺卡；双面使用纸张

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如图所示为实验室常用的实验装置：

据此回答下列问题：

（1）写出带标号仪器的名称：①　　　　 ．

（2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取干燥的氢气，应选用的发生装置和收集装置分别是　　　　 （填序号，下同）．

（3）CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为 　　　　　　　　　　　 ，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置和收集装置分别是　　　　 ．

（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是　　　　 ，植物油上方原有的空气对实验的结果　　　　 （填“有”或“没有”）明显影响．

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如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的相关操作过程示意图：

试回答：

（1）配制该氯化钠溶液的正确的操作顺序是　　　　

A．④⑤①②③B．①②③④⑤C．③④①②⑤D．②①④③⑤

（2）⑤操作中应称量氯化钠的质量是　　　　 ．放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是　　　　 ．

（3）②操作应选用　　　　 （10 mL、100 mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的　　　　 处保持水平．

（4）③操作的作用是　　　　 ．

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A﹣H是初中化学常见物质，其中D、H为红色固体，E为有毒气体，它们之间的转化关系如图所示，回答下列问题：

（1）写出一种防止反应①发生的方法　　　　 ．

（2）写出反应②的化学方程式 　　　　　　　　　　　　　　 ．

（3）反应③的基本反应类型是　　　　 ．

（4）反应④常用于检验气体F，写出金属元素的化合价　　　　 ．

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小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习．

[查阅资料]

（1）真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜【化学式为Cu2（OH）2CO3】，碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2．据上述资料可推知，碱式碳酸铜由　　　　 种元素组成．

（2）Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑

[实验探究]将该枚戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色．

（1）小明认为：气体中除了含有CO2，还可能含有少量　　　　 ，实验室常用　　　　 的方法检验这种可能含有的气体．

（2）小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌，小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外，还应该含有　　　　 、　　　　 ．他取适量上述蓝绿色溶液，加入光亮的铁片，观察到了现象：①　　　　 ，②　　　　 ，证实了自己的观点．

（3）小娟取适量新制的FeCl2溶液，加入锌粒，一段时间后，溶液颜色变浅．结合小华的实验可推知：铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是　　　　 ．

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小刚和他的研究性学习小组结合平时学习过程中“盐酸和氯化氢的化学式相同”这一问题，对“氯化氢与盐酸的性质是否相同”进行了实验探究，请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．

【假设】：氯化氢与盐酸的性质相同．

【查阅资料】：常温下，氯化氢是一种没有颜色、具有剌激性气味的气体，极易溶解于水．

【设计实验】：（1）小田同学将氯化氢通入紫色石蕊试液中，观察溶液颜色的变化，他认为：若紫色石蕊试液变成　　　　 ，则证明假设成立；

（2）小涛同学认为小田同学的实验方案不严密．他用紫色石蕊试液和滤纸做成三朵紫色小花，干燥后按如图所示进行实验，在（A）、（B）、（C）中分别观察到变色和不变色两种现象．小涛同学认为，若　　　　 （填序号）中的紫色小花变色，则证明假设成立．

【交流与评价】：小刚同学对小涛同学的实验方案也提出了质疑，他认为上述实验不足以证明“氯化氢与盐酸的性质相同”，你觉得他的理由是　　　　 ；三位同学讨论后补充了一个实验，得出了正确的结论．他们补充的实验步骤和现象是　　　　 ；

【结论】：通过上述实验得出：　　　　 ．

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现有7.5g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应产生的二氧化碳气体的质量与加入的稀盐酸的质量关系如图所示（石灰石样品中的杂质不发生反应）．求：

（1）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数？

（2）所用的盐酸的溶质的质量分数是多少？

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