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本卷共 26 题,其中:
选择题 20 题,填空题 1 题,解答题 5 题
中等难度 26 题。总体难度: 中等
选择题 共 20 题
  1. 樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口.这些酸甜物质主要存在樱桃细胞的( )
    A.细胞壁
    B.细胞质
    C.液泡
    D.叶绿体

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下面是小刚在调查昆嵛山生物种类时的具体做法,其中正确的是( )
    A.选择生物种类多、环境有较多变化的路线
    B.险峻的峭壁生物种类多,应选这样的调查路线
    C.调查范围内偶尔飞过的昆虫可以不记录
    D.发现珍稀物种应及时采摘、捕捉制成标本

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 如果让你设计一个实验,验证温度对鼠妇的影响,下列设计中正确的是( )
    A.用一只健康的鼠妇做实验材料
    B.统计的次数为一次,但一定要认真操作
    C.设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样
    D.需分成黑暗和明亮两组作对照

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 我们餐桌上食用的大白菜、白莲藕、白萝卜,分别属于植物体的什么器官( )
    A.茎、、叶、果实
    B.叶、根、果实
    C.叶、茎、根
    D.茎、根、叶

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列有关叙述正确的是( )
    A.植物体所有的细胞都具有分裂能力
    B.植物体的芽和根尖中都有分生组织
    C.细胞分化直接形成各种器官
    D.细胞分裂产生的新细胞比原细胞体积大

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程图,请选择正确的操作顺序是( )

    A.C→D→E→A→B
    B.E→C→B→A→D
    C.C→A→D→B→E
    D.D→C→A→B→E

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 玉米种子内储存的化学能来自阳光,大量的玉米种子推积储存久了会散发热量.这两种能量转化分别是在玉米种子的哪一结构完成的( )
    A.细胞膜、细胞质
    B.叶绿体、线粒体
    C.细胞质、叶绿体
    D.细胞核、线粒体

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 细胞的生活靠的是细胞各种结构的分工协作.请你判断下列结构名词与相应的功能对应正确的是( )
    A.细胞核----选择和控制物质进出
    B.线粒体----使光能变成化学能
    C.细胞膜----遗传信息DNA的贮存库
    D.细胞壁----保护和支持细胞正常形态

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图.试问其中视野最暗的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 下列实例,哪项不能反应生物对环境的适应( )
    A.法国梧桐的叶在冬天纷纷凋落
    B.松树的叶在冬天生机勃勃
    C.蚯蚓在黑暗的土壤里生活
    D.白化苗的叶在白天变为白色

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 探究光照对水稻生存的影响的实验,设计对照组应该是( )
    A.所有变量都相同
    B.只存在阳光这一变量的差异
    C.除阳光外其他变量都不相同
    D.应选择不同土壤中的水稻

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 下列有关叙述,错误的是( )
    A.DNA是染色体,是遗传信息的载体
    B.人体内的血液属于结缔组织
    C.番茄的果实和牛的心脏都属于器官
    D.克隆绵羊多莉模样应像供核母羊

    难度: 中等查看答案及解析

  13. 某生态系统中四种生物所占的数量关系如图.假设这四种生物构成一条食物链.在一段时间内,如果甲的数量增加,最可能引起的变化( )

    A.乙和丙数量增加
    B.丙和丁数量增加
    C.乙、丙和丁数量减少
    D.乙和丁数量增加

    难度: 中等查看答案及解析

  14. 观察下图,葵花朵朵向太阳,干旱使粮食严重减产,这说明( )

    A.葵花受阳光限制,粮食受水的限制
    B.葵花仅仅需要阳光,粮食仅仅需要水
    C.它们的生活既需要阳光,也需要水
    D.阳光、水是它们生存所需要的基本条件之一

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 下列生态系统中,哪项不是影响小麦生长的生物因素( )
    A.小麦田间的杂草
    B.管理小麦的农民
    C.阳光
    D.小麦的害虫

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 细胞核在生物的遗传中具有重要的作用.与遗传相关的结构单位按由大到小的顺序排列,正确的是( )
    A.细胞核→DNA→染色体→基因
    B.细胞核→基因→DNA→染色体
    C.基因→细胞核→DNA→染色体
    D.细胞核→染色体→DNA→基因

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 在低倍显微镜下观察人的口腔上皮细胞时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示.其中由于盖盖玻片错误导致的图象是( )
    A.
    B.
    C.
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 以下几种结构中,属于保护组织的是( )
    A.一小段新鲜木头
    B.一小块番茄果肉
    C.一小块洋葱表皮
    D.一段带叶的枝条

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 把红苋菜浸在冷水中,冷水不会变红,放入沸水煮几分钟,沸水变红.出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的( )
    A.细胞壁
    B.细胞膜
    C.细胞质
    D.细胞核

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 如图是张明同学在10倍物镜下观察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,应该怎么办( )

    A.用40倍物镜
    B.将标本向上移
    C.用4倍物镜
    D.将标本向下移

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 1 题
  1. 在我们身边生物学知识无处不在,无所不用.请根据你所学的知识填空.
    (1)人用手接触含羞草时,含羞草的叶片会立即下垂,这一现象说明生物具有的特征是________;在炎热的夏天,人会大汗淋漓,这一现象说明生物具有的特征是________.
    (2)我们的生命始于一个小小的________;打开你的影集,你会发现,现在的你比童年的你长高了许多,这其中的原因是________的结果.
    (3)我们吃的松软可口的面包离不开________的作用;在水质污染严重的地方,常用________进行污水净化处理.(填单细胞生物)
    (4)我国科学家通过大量的努力,终于摸清了野生东北虎的数量.这项活动主要采用的科学探究方法是________;对该种方法的结果要进行整理和分析,有时要用________方法进行统计.
    (5)2003年春天在我国发生的“非典”,科学家们发现是由冠状病毒引起的.它的结构十分简单,仅由________组成的,且只能营________生活.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 5 题
  1. 番茄(俗名西红柿)是一种可果可蔬的食物,酸甜适口,营养丰富,含有丰富的维生素C及钙、铁、磷等矿物质,深受人们的喜爱.下图是一个番茄果肉细胞结构示意图.请据图分析回答问题:
    (1)完整的番茄可保存很长时间,而破损的番茄会很快腐烂.这说明果皮属于______组织;吃下的完整的番茄,从构成结构层次看属于______.
    (2)切开番茄,看到果肉中亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的______;还有一些“筋络”,属于______组织.
    (3)果肉中含有的维生素C及钙、铁、磷等矿物质存在于细胞的[______]______中;果肉中含有的能量转换器除③外,还有______.
    (4)番茄植物体生长在有毒害的环境中而不会死亡,其中起重要作用的细胞结构是[______]______,判断依据是:除保护作用以外,还能_______.
    (5)农民伯伯种下番茄种子就会长出小的番茄植株,决定该现象的遗传信息的载体是______,并且上面有一些叫做______的片段.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 资料分析:阅读下面短文,回答下列相关问题.
    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物.有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性鸟(既吃草籽又吃昆虫).昆虫又吃植物的茎和叶.有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟.
    (1)如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画出,请你补充画完整.(在图上用箭头和直线表示)
    (2)在这个食物网中,狐和鹰之间存在______关系;数量最少的消费者是______.
    (3)该生态系统中,能量流动是从固定______开始的.该生态系统分解者主要包括营腐生生活的_____________.
    (4)若某种自然原因导致该生态系统鼠类大发生,短时期内,该生态系统中的______数量会随之增加,而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠类的数量也会随着减少,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的______能力.
    (5)如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类,会造成
    ______大量繁殖,毁坏森林.这说明动物是生态系统_______结构中不可缺少的组成成分,在生态平衡中起着重要的作用.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下图是某同学学习了“细胞分裂与分化”后绘制的过程示意图.请据图分析回答问题:
    (1)图中A→D代表的是______过程;如果将A的细胞用碱性染料染色,会发现被染成深色且变化最明显的物质是______.
    (2)图中D→E、F、G、H表示是______过程;该过程的结果是形成了多个细胞群,构成了不同的______.
    (3)在正常情况下,上述两个过程中细胞内的遗传物质是否会发生改变?______(填“是”或“否”).
    (4)如果在个体发育过程中,D的细胞不能正常完成______,而变成了不受控制的、连续进行分裂的增值细胞,这种细胞就是我们所说的______细胞.如果这种细胞存在于人体中,将会危及人体的健康及生命.
    (5)根据上述图解,请你按照从微观到宏观的顺序写出构成人体的结构层次(用生物学名词和箭头表述).______.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 在生物学探究过程中,很多需要观察的生物材料必须制成玻片标本,然后放在显微镜下观察.请根据显微镜结构示意图,结合相关操作,回答下列问题:
    (1)请写出⑤、⑥相对应的结构名称.
    [⑤]______[⑥]______
    (2)制作番茄果肉细胞装片时,先在玻片上滴一滴清水,而制作人的口腔上皮细胞装片时却在玻片上滴一滴生理盐水,原因是______;用显微观察口腔上皮细胞时,换上高倍物镜后物像模糊不清,此时应该调节[______]______.
    (3)用显微镜下观察加入少许碳素墨汁制成的草履虫的临时装片时,发现某些结构被染成黑色颗粒,这些结构是______;草履虫与黄瓜表层果肉细胞相比,缺少的结构是______.
    (4)在用低倍镜观察洋葱鳞片叶玻片标本时,想将视野右上方的细胞调到视野的正中央,应将玻片向______移动.若发现视野中有污点,则污点可能在玻片标本和______上.(填图中序号)
    (5)在照明充分的情况下,显微镜视野内可看清洋葱鳞片叶表皮细胞无色的细胞壁和细胞核,但看不清液泡.为了能显示细胞质与液泡的界面,调节方法是______.
    A.改用凹面反光镜,放大光圈B.改用平面反光镜,放大光圈
    C.改用凹面反光镜,缩小光圈D.改用平面反光镜,缩小光圈.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 有一天,小明的妈妈从早市上买回来一袋黄豆芽,因有急事忘记拿到屋内,放在了阳光下.可下午打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”.小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们.他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去探究吧!
    (1)你的问题是:______能影响叶绿素的产生吗?
    (2)针对你提出的问题,请作出假设:______.
    (3)设计实验方案:
    A.取一定数量的新鲜的黄豆芽均分成两份,分别放在甲、乙两个容器中.
    B.把甲放在______下培养,把乙放在______处培养.
    C.实验的预期结果是:甲中的黄豆芽______,乙中的黄豆芽______.
    (4)实验中设置乙容器的作用是______.
    (5)该实验证明了:______.

    难度: 中等查看答案及解析